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文檔簡介
1、 媽媽的賬單媽媽的賬單 教學(xué)目標: 1.正確讀寫本課生字生詞。 2.讀懂課文內(nèi)容,體會母愛的無私與無價,懂得主動幫父母做事。 3.培養(yǎng)獨立的閱讀能力。收款收款 報酬報酬 索取索取 慈愛慈愛 羞愧羞愧 芬尼芬尼 懷著懷著躡手躡腳躡手躡腳 如愿以償如愿以償 小心翼翼小心翼翼 怦怦直跳怦怦直跳 塞進塞進為了更好地完成目標請看老師為大家準備的自學(xué)指導(dǎo)(一):為了更好地完成目標請看老師為大家準備的自學(xué)指導(dǎo)(一):快速默讀課文請從文找出符合下列解釋的詞語快速默讀課文請從文找出符合下列解釋的詞語 1.按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現(xiàn)。償按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現(xiàn)。償:實現(xiàn)、滿足實現(xiàn)、滿足(如愿以償
2、如愿以償)2.形容放輕腳步走的樣子。形容放輕腳步走的樣子。(躡手躡腳躡手躡腳) 3.形容謹慎小心,一點兒不敢疏忽。翼翼:嚴肅謹慎。形容謹慎小心,一點兒不敢疏忽。翼翼:嚴肅謹慎。(小心翼翼)(小心翼翼)4.由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨铩S捎谑褂脛e人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨?。(報酬)(報酬)兩分鐘后,比誰回答得最正確 接下來比一比誰最先理解課文內(nèi)容,請看老師為大家準備的自學(xué)指導(dǎo)(二): (1)自由朗讀課文,借助拼音,讀準字音。 (2)課文主要寫了幾個人物?分別是誰?講了一件什么事? 課文講的是小男孩(課文講的是小男孩( )給媽媽開了一份)給媽媽開了一份( ),索取他每天
3、幫媽媽做事的(),索取他每天幫媽媽做事的( ),但),但當他看到(當他看到( )給他的一份賬單時,很慚愧地把)給他的一份賬單時,很慚愧地把錢(錢( )了媽媽的口袋里。)了媽媽的口袋里。彼得彼得賬單賬單報酬報酬媽媽媽媽放回放回母親欠她兒子彼得如下款項:母親欠她兒子彼得如下款項:取回生活用品取回生活用品20芬尼芬尼把掛號件送往郵局把掛號件送往郵局10芬尼芬尼在花園幫助大人干活在花園幫助大人干活20芬尼芬尼彼得一直是個聽話的好孩子彼得一直是個聽話的好孩子10芬尼芬尼共計:共計:60 芬尼。芬尼。 小彼得的賬單小彼得的賬單: 媽媽的賬單媽媽的賬單: 彼得欠她的母親如下款項:彼得欠她的母親如下款項:為在
4、她家里過的十年幸福生活為在她家里過的十年幸福生活0芬尼芬尼為他十年中的吃喝為他十年中的吃喝0芬尼芬尼為在他生病時的護理為在他生病時的護理0芬尼芬尼為他一直有一個慈愛的母親為他一直有一個慈愛的母親0芬尼芬尼共計:共計:0芬尼。芬尼。 媽媽欠兒子彼得的款項媽媽欠兒子彼得的款項:取回生活用品取回生活用品 20芬尼芬尼把掛號件送往郵局把掛號件送往郵局 10芬尼芬尼在花園幫大人干活在花園幫大人干活 20芬尼芬尼我一直是個聽話的孩子我一直是個聽話的孩子 10芬尼芬尼 共計:共計: 60芬尼芬尼少少 談價錢談價錢 彼得欠媽媽的款項:彼得欠媽媽的款項: 為在他家里過的十年幸福生活為在他家里過的十年幸福生活 0
5、芬尼芬尼 為他十年中的吃喝為他十年中的吃喝 0芬尼芬尼 為為 在在 他生病時的護理他生病時的護理 0芬尼芬尼 為他一直是個慈愛的媽媽為他一直是個慈愛的媽媽 0芬尼芬尼 共計:共計: 0芬尼芬尼多多 無私無價無私無價彼彼得得的的賬賬單單媽媽媽媽的的賬賬單單 小彼得讀著讀著小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分。過感到羞愧萬分。過了一會兒,他懷著了一會兒,他懷著一顆怦怦直跳的心一顆怦怦直跳的心,他躡手躡腳地走到他躡手躡腳地走到媽媽的身旁媽媽的身旁,將小臉將小臉蛋藏在媽媽懷里蛋藏在媽媽懷里,小小心翼翼地把那心翼翼地把那60芬芬尼塞進媽媽的口袋。尼塞進媽媽的口袋。 小彼得讀著讀著小彼得讀著讀著,感感到到羞愧萬分
6、羞愧萬分。過了。過了一會兒一會兒,他懷著一顆他懷著一顆怦怦直跳的心,他怦怦直跳的心,他躡手躡腳躡手躡腳地走到媽地走到媽媽的身旁媽的身旁,將小臉蛋將小臉蛋藏藏在媽媽的懷里在媽媽的懷里,小小心翼翼心翼翼地把那地把那60芬芬尼尼塞塞進媽媽的口袋。進媽媽的口袋。 小彼得把臉藏小彼得把臉藏進媽媽的懷里,會進媽媽的懷里,會悄悄對媽媽說些什悄悄對媽媽說些什么呢?么呢?小彼得說:小彼得說:我想對小彼得說:我想對小彼得說:“你是一個你是一個 我想對彼得的媽媽說:我想對彼得的媽媽說:“您您我想對自己說:我想對自己說:“我我我想對自己的媽媽說:我想對自己的媽媽說:“媽媽媽媽,您您 當堂訓(xùn)練:請根據(jù)課文內(nèi)容填空。 小彼得想出一個主意:( )媽媽也開了一份賬單給他,媽媽的賬單讓小彼得感受到母愛的( ),他羞愧地將索取來的報酬( )。從中可以看出小彼得是一個( )給媽媽開了一份賬單給媽媽開了一份賬單無私無私還給了媽媽還給了媽媽懂事的孩子懂事的孩子 當堂訓(xùn)練:請根據(jù)課文內(nèi)容填空。 小彼得想出一個主意:( )媽媽也開了一份賬單給他,媽媽的賬單讓小彼得感受到母愛的( ),他羞愧地將索取來的報酬( )。從中可以看出小彼得是一個
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