2022年小學班主任個人工作總結(jié)范文_1

1、高品質(zhì)文檔2022年小學班主任個人工作總結(jié)范文 本學期，我擔當三班級班的班主任兼本班的語文教學工作。我們班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和學生家長的大力協(xié)作下，各項工作均能順當開展。我主要從以下幾方面努力的： 一、基本狀況 本班共有學生人，其中女生57人，少數(shù)民族35人，少先隊員57人，大多數(shù)來自較邊遠的少數(shù)民族地區(qū)。由于基礎(chǔ)把握力度不夠，對學問的接受力量和理解力量較差，但學生思想端正，學習的樂觀性很高，對學問的渴求非常劇烈。 二、工作總結(jié) (一)、訓練教學工作 1、仔細學習了新課程標準的內(nèi)容，嚴格執(zhí)行素養(yǎng)訓練新理念，并貫徹執(zhí)行開學初制定的語文教學工作方案。 2、學習了語文訓練教學新

2、方法，新理念。在訓練教學中做到了以“學生為主，老師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。 3、加強學生的思想訓練，轉(zhuǎn)變學生的觀念，在訓練教學貫徹不喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的思想訓練，達到預期的教學效果。 4、仔細學習語文老師職責，仔細備課，仔細批改作業(yè)。學生的每次習作都寫出符合自己實際的評議，做到學生自評、同學間互評、再到老師評。一期下來，同學們的作文進步很大。 5、教學工作中做到從“填鴨式教學向雙邊教學和啟發(fā)式教學”方法的轉(zhuǎn)變。課堂上師生互動，學生樂觀大膽發(fā)言，不斷提出新的問題，培育學生自主創(chuàng)新學習的新方法。 (二)、培育班干部。 班干部是班主任的得力助手，是同學們學習的榜樣。因此，有必要選出得力的班干部。在這件事情

3、上我首先考慮的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這些班干部要有管理力量和有責任心，于是在學生的推舉和我自己的權(quán)衡之下選出一群有力量的班干部。這些班干部不但有管理力量，而且自我約束力量也比較強，同學們也都聽從他們管。一學期以來，事實表明，他們是個合格的班干部，管理同學比較盡心，同學們對他們的評價也很好。班級紀律和學習也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。 (三)、加強思想訓練 學生良好習慣的養(yǎng)成，是順當開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。作為三班級的孩子自覺力量差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點動身，加強對孩子們思想素養(yǎng)的訓練，讓學生明確自己除了學習以外要做的

4、事情還許多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想訓練入手，重點培育學生各方面的良好習慣。 1、樹立榜樣，在本期中，我將針對學生的學習力量較低這一實際狀況，實行以閱讀使其進步的方法，加強對學生的訓練，使學生學習力量得到提高。 2、加強了與學生的思想溝通，激發(fā)了其上進心，進而取得了較好的訓練教學效果，提高學生的學習成果。 3、實行了“一對一”的關(guān)心措施，讓學習較好的學生關(guān)心學習較困難的學生，最終達到了共同進步的訓練目的。 4、采納了分層次管理的方法，把班上的學生依據(jù)不同的愛好和習慣，分成了不同的小組，重點分類輔導和進展其特長，做到了因材施教。 (四

5、)、樂觀開展豐富的文體活動 1、通過學校開展的“國旗下的講話”訓練活動和本班開展的少先隊活動，讓同學們端正了思想，明白了少先隊員是中國共產(chǎn)黨的少年先鋒隊組織，是黨的強大后備生力軍。 2、培育了他們的綜合力量，培育愛國、愛黨、愛集體的思想素養(yǎng)，到處樹立先鋒模范作用。 3、在開展少先隊活動時，給同學講解了少先隊組織的優(yōu)越性，特殊是對于非少先隊員，向他們宣揚少先隊組織的先進性，鼓舞他們向少先隊組織靠攏。 4、本學期我班樂觀組織學生參與慶?！傲弧被顒?，豐富了學生的課余生活，增加的學生的參加意識，在活動中，學生敢于表現(xiàn)自己，樂觀投身于活動中，取得了較好的成果。 5、學生思想端正，品德較好，我班在學校每

6、周組織評比的(課間操、眼保健操和衛(wèi)生評比)班級中，多次獲“優(yōu)秀班級”稱號，增加了學生榮譽感，提高了學生學習樂觀性。 (五)、差生轉(zhuǎn)化工作 關(guān)懷、鼓舞差生，用好學生帶動差生。本班優(yōu)生少，學困生多，為了能更好地輔導學困生，我實行“小老師”責任制，組織一帶一或一帶多的學習小組，準時表揚平常有進步的學生，包括做好事、上課仔細聽講、發(fā)言樂觀、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚的味道，感覺到同學們艷羨的眼光，以增加學習的自信念，正確地熟悉和評價自己。常常跟差生溝通，讓他不經(jīng)意間說出自己的想法和做法，這時候就可以關(guān)心他，形成一點點壓力，好象老師在關(guān)注著他，他就會百倍的信念來完成自己的學習任務。 (六)、做好家訪工作。 老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的訓練、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長幫助，才能把學生訓練好。平常我都留意做好這個工作，特殊是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。