兼語句（課堂PPT）

1、120.不知道兼語句的基本結(jié)構(gòu)。1.老師給我們參觀國畫展覽會。2. 虛心叫人進步，驕傲叫人落后。3聽到這個消息，有這個人笑起來了。4.校園里幾棵樹開花了。5 .這件事叫他不會感到為難。6.大家請了她跳舞。7. 下雨的時候，使我們不能出去。8.你這樣做,當然不能滿意我。 n綜合練習 3p兼語句是有一個動賓結(jié)構(gòu)和一個主謂結(jié)構(gòu)套在一起構(gòu)成的,前一個動賓結(jié)構(gòu)的賓語兼做后一個主謂結(jié)構(gòu)的主語。 例） 老師 叫 我們 背 課文。 句子1 S1 V1 O1 動賓 句子2 S2 V2 O2 主謂 兼語 兼語p第一個動詞（ V1 ）具有很多意義。 1.具有使令意義。 2.具有稱謂，認定意義。 3.第一個動詞是“有

2、”。 4.第一個動詞是“是”。 42.1.操練：說一說下面哪句話是兼語句？ 說一說兼語句子里面的使令動詞和兼語。 l他叫我今天下午去開會。 l他叫我今天下午去開會。 l公司希望我來中國工作。 l不是兼語句。 l他告訴我明天下午去開會。l不是兼語句（雙賓語句）。l公司派我來中國工作。 l公司派我來中國工作。 l他們讓小夏到大學學習。l他們讓小夏到大學學習。p 兼語句和連動句可以用在一起。 返回5p第一個動詞（ V1 ）具有很多意義。 1.具有使令意義。 2.具有稱謂，認定意義。 3.第一個動詞是“有”。 4.第一個動詞是“是”。 l*老師給我們參觀國畫展覽會。l 老師讓我們參觀國畫展覽會。63.

3、1.具有使令意義。p常見的動詞有：叫、使、讓、派、請、求、令、逼、命令、 強迫、吩咐、 打發(fā)、要求、促使等等。 u媽媽叫弟弟去買東西。u公司派我到中國進行考察。u虛心使人進步，驕傲使人落后。3.2.具有稱謂、認定意義。 常見的動詞有：叫、稱、認、拜、選、推選， 兼語后面常用：當、作、為等動詞結(jié)構(gòu)。 u歷史上稱這一時期為戰(zhàn)國。u我認您作我的師傅吧！u究竟選誰當班長，他們早就心中有數(shù)了。73.3.第一個動詞是“有、沒有”。 兼語是不定的“一個”、“幾個”、“很多”、“一些”、 “多少”做定語，不能“這個”、“那個”做定語。 u 中國古代有個文學家叫司馬遷。u 我們這兒沒有人叫鈴木。u 小李，有人找

4、你。u*我們班有那個人哭起來了。有幾個人哭起來了。 有（一個）人哭起來了。3.4.第一個動詞是“是”u是他救了我的命。 （救了我的命是他，而不是其他的人）u是我把她氣哭了。 （把她氣哭的是我，而不是其他的人）p動詞“是”前邊沒有主語。p“是”的作用在于肯定其賓語（即兼語）做第二個動詞所表示的動作。 練習 8p使令動詞“使”和其他的使令動詞的差別 要考慮第二個動詞的性質(zhì)：不表示動作的，靜態(tài)動詞。 u*媽媽使弟弟去買東西。 媽媽讓/叫弟弟去買東西。u*虛心叫人進步，驕傲叫人落后。 虛心使人進步，驕傲使人落后。u*公司使我到中國進行考察。 公司派我到中國進行考察。u*經(jīng)常鍛煉身體能讓人健康長壽。（形

5、容詞） 經(jīng)常鍛煉身體能使人健康長壽。 返回93.5. 操練：選擇恰當?shù)拇鸢浮?（使 派 讓 逼 認 請 是 有） l他的話（ ）我十分生氣。l（ ）我們永遠生活在一起！l他昨天（ ）我吃飯。l領導（ ）我去歐洲聯(lián)系。 l我（ ）你當我的老師吧！l我沒有（ ）你做那件事。l（ ）他救了我的命。l中國古代( ）個詩人叫李白。 103.5.操練：解答 l他的話（使）我十分生氣。l（讓）我們永遠生活在一起！l他昨天（請）我吃飯。l領導（派）我去歐洲聯(lián)系。 l我（認）你當我的老師吧！l我沒有（逼）你做那件事。l（是）他救了我的命。l中國古代(有）個詩人叫李白。 返回 11p副詞“不” 、“沒” 、“也”

6、等副詞和能愿動詞一般在兼語句的第一個動詞前。4.1操練:判斷下面的句子正不正確并改錯。 l勝利使人能走向成功，也使人能走向失敗。l勝利能使人走向成功，也能使人走向失敗。l這件事叫他不會感到為難。l這件事不會叫他感到為難。l上次考試我考得不好，爸爸讓我不去看電影。l上次考試我考得不好，爸爸不讓我去看電影。l大夫讓我沒吃這種藥。l大夫沒讓我吃這種藥。 返回12p兼語句的第一個動詞后一般不能帶“了” 、“著” 、“過”。p除了“讓” 、“使” 、“叫”以外，有一定的條件下可以帶“了” 、“著” 、“過”。 a有說明原因或結(jié)果的上下文 u 愚公一家人搬山的事感動了上帝，他就派了兩個神仙把兩座山 搬走了

7、。u 我們選了小王當代表，明天他就要開會去了。 b句尾有表示出現(xiàn)新情況的“了”。u那件事托了老王去辦了。5.1.操練:判斷下面的句子正不正確。l大家請了她跳舞。l老師讓著他念課文。l公司派過小張到日本工作。 返回13l下雨的時候，使我們不能出去。l下雨的時候，我們不能出去。p “的時候”是表示時間，不存在使令關系。l你這樣做,當然不能滿意我。 l你這樣做,當然不能讓我滿意。 p 根據(jù)語義該使用使令意義的兼語句表達。 “滿意”不能帶賓語。所以“我”作兼語，“滿意” 作第二個動詞。 返回 141.說一說句子里面的使令動詞和兼語。l藤野先生派人叫我明天早晨打電話托魯迅同學請醫(yī)生看病。l藤野先生派人叫我明天早晨打電話托魯迅同學請醫(yī)生看病。2.改正下列句子不適當?shù)牡胤絣我們選了毛同學班長。 l他邀請我他家吃飯。l你教育他應該學會生活。l微笑叫你能年輕，叫你也能精神愉快。l他一個哥哥在北京工作。l我家有這盆花開得非常漂亮。l生病的時候，使人吃不下飯，也使人睡不好覺。l那個消息，能很高興我。 15l我們選了毛同學當班長。 l他邀請我