小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話16612

1、看圖寫(xiě)話的要點(diǎn)4、寫(xiě)寫(xiě)-按格式把句子寫(xiě)清楚。按格式把句子寫(xiě)清楚。1、看看-仔細(xì)的觀察圖片，找出仔細(xì)的觀察圖片，找出“人人”、“事事”、“時(shí)時(shí)”、“地地”。2、想想-結(jié)合圖片，發(fā)揮想象，結(jié)合圖片，發(fā)揮想象，豐富圖片的內(nèi)容。豐富圖片的內(nèi)容。3、說(shuō)說(shuō)-練習(xí)把話說(shuō)得完整，正確。練習(xí)把話說(shuō)得完整，正確。1.觀察圖片，誰(shuí)在干什么？寫(xiě)完整句子小女孩在玩風(fēng)車(chē)。小女孩在玩風(fēng)車(chē)。2.什么時(shí)候，在哪里玩風(fēng)車(chē)？寫(xiě)全面句子一天傍晚一天傍晚，小女孩，小女孩在公園在公園(草坪草坪)里里玩風(fēng)車(chē)。玩風(fēng)車(chē)。3.加入修飾詞語(yǔ)寫(xiě)生動(dòng)句子 一天傍晚，小女孩在一天傍晚，小女孩在翠綠翠綠的的草坪上玩風(fēng)車(chē)，路邊開(kāi)滿了草坪上玩風(fēng)車(chē)，路邊開(kāi)滿了

2、五顏六色的五顏六色的野菊花。野菊花。 比一比誰(shuí)寫(xiě)的最棒比一比誰(shuí)寫(xiě)的最棒4.觀察人物想象人物的動(dòng)作、話語(yǔ)、心情動(dòng)作、話語(yǔ)、心情 觀察景物想象景物的形態(tài)，4.觀察人物想象人物的動(dòng)作、話語(yǔ)、心情動(dòng)作、話語(yǔ)、心情 觀察景物想象景物的形態(tài)， 一天傍晚，小女孩一天傍晚，小女孩走走在翠綠的在翠綠的草坪草坪上玩風(fēng)車(chē)，上玩風(fēng)車(chē)，路邊開(kāi)滿了路邊開(kāi)滿了五顏六色五顏六色的的野菊花野菊花。風(fēng)風(fēng)刮刮得很得很大大，小女孩一小女孩一跑跑，風(fēng)車(chē)就，風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。起來(lái)了。小女孩小女孩高興極了高興極了，大聲歡呼大聲歡呼起起來(lái)來(lái)：“我的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得好快呀！我的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得好快呀！”春天的早晨春天的早晨描述圖畫(huà)：描述圖畫(huà)：有哪些人有哪些人

3、/ /物？物？人在干什么？人在干什么？物物/ /景是怎么樣的？景是怎么樣的？春天的早晨春天的早晨小弟弟小弟弟在騎著三輪車(chē)，在騎著三輪車(chē)，爺爺爺爺在跟著。在跟著。姐姐姐姐坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)。坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)。太陽(yáng)太陽(yáng)升起來(lái)了。升起來(lái)了。道路旁有道路旁有大樹(shù)大樹(shù)，有，有竹林竹林，還有，還有草坪草坪。描述圖畫(huà)：描述圖畫(huà)：有哪些人有哪些人/ /物？物？人在干什么？人在干什么？物物/ /景是怎么樣的？景是怎么樣的？春天的早晨春天的早晨小弟弟在（小弟弟在（ ）騎著三輪車(chē)，爺爺在（）騎著三輪車(chē)，爺爺在（ ）跟著。）跟著。姐姐坐在（姐姐坐在（ ）長(zhǎng)椅上，（）長(zhǎng)椅上，（ ） 看書(shū)?？磿?shū)。太陽(yáng)（太陽(yáng)（ ）升起。）升起。

4、道路（道路（ ）有（）有（ ）大樹(shù)，有（）大樹(shù)，有（ ）竹林，）竹林，還有（還有（ ）草坪。）草坪。剛剛剛剛路邊的路邊的后面后面兩旁?xún)膳哉J(rèn)真地認(rèn)真地前面前面 茂盛的茂盛的翠綠的翠綠的綠油油的綠油油的寫(xiě)作寶典：學(xué)會(huì)寫(xiě)作寶典：學(xué)會(huì)加上加上修辭詞修辭詞，讓?zhuān)尵渥觿?dòng)起來(lái)。句子動(dòng)起來(lái)。春天的早晨春天的早晨 春天的一個(gè)早晨，太陽(yáng)春天的一個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起剛剛升起，大，大家來(lái)到公園里，小弟弟在家來(lái)到公園里，小弟弟在前面前面騎著三輪車(chē)，騎著三輪車(chē)，爺爺在爺爺在后面后面跟著，姐姐坐在跟著，姐姐坐在路邊路邊的的長(zhǎng)椅上，長(zhǎng)椅上，認(rèn)真地認(rèn)真地看書(shū)。看書(shū)。道路兩邊有道路兩邊有茂盛的茂盛的大樹(shù)，有大樹(shù)，有翠綠的翠綠的

5、竹林，還有竹林，還有綠油油的綠油油的草坪，春天的草坪，春天的公園真漂亮！公園真漂亮！請(qǐng)記住句式：有請(qǐng)記住句式：有有有還有還有例如：我家的花園里種了很多花，例如：我家的花園里種了很多花，有有（潔白的百（潔白的百合花），合花），有有（艷紅的玫瑰花），（艷紅的玫瑰花），還有還有（五顏六色（五顏六色的菊花）。的菊花）。請(qǐng)記住句式：有的請(qǐng)記住句式：有的有的有的還有的還有的l 問(wèn)題設(shè)置一問(wèn)題設(shè)置一: :這是什么季節(jié)這是什么季節(jié)? ?什么地方什么地方? ?l 問(wèn)題設(shè)置二問(wèn)題設(shè)置二: :花很美花很美, ,形容花很美的詞語(yǔ)有哪些形容花很美的詞語(yǔ)有哪些? ?l 提供花美的相關(guān)詞語(yǔ)：婀娜多姿、芳香四溢提供花美的相關(guān)

6、詞語(yǔ)：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉亭亭玉立、花香襲人立、花香襲人 絢麗多彩、端莊秀麗絢麗多彩、端莊秀麗 姿態(tài)各異、姿態(tài)各異、 爭(zhēng)奇斗艷爭(zhēng)奇斗艷 香遠(yuǎn)益清香遠(yuǎn)益清 含苞欲放含苞欲放l 問(wèn)題設(shè)置三：?jiǎn)栴}設(shè)置三：公園里的菊花真美啊公園里的菊花真美啊! !有的有的( ( ), ),有的有的( ( ), ),還有的還有的( ( ) )l 問(wèn)題設(shè)置四：?jiǎn)栴}設(shè)置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做？我情不自禁的被吸引了，我想怎么做？l 問(wèn)題設(shè)置五：?jiǎn)栴}設(shè)置五：阿姨看到了，又是怎么勸說(shuō)的？而我聽(tīng)阿姨看到了，又是怎么勸說(shuō)的？而我聽(tīng)了阿姨的話，又是怎么做的？請(qǐng)仔細(xì)觀察動(dòng)作，合理了阿姨的話，又是怎么做的？請(qǐng)仔細(xì)觀察動(dòng)

7、作，合理的說(shuō)一說(shuō)。的說(shuō)一說(shuō)。l 問(wèn)題設(shè)置六：?jiǎn)栴}設(shè)置六：花間的蝴蝶看了仿佛在花間的蝴蝶看了仿佛在（ ）不要摘花不要摘花 秋秋 天，公園的菊花真美??！有的含苞天，公園的菊花真美?。∮械暮?，有的亭亭玉立，還有的端莊秀麗。欲放，有的亭亭玉立，還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了，情不自我被這美麗的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。這時(shí)候，一位阿姨禁的伸出手想摘一朵。這時(shí)候，一位阿姨輕輕的輕輕的 拍拍我的肩膀說(shuō)：拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不能摘花。草樹(shù)木，不能摘花?！甭?tīng)了阿姨的話，我聽(tīng)了阿姨的話，我羞愧的低下了頭，并堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：羞愧的低下了頭，并堅(jiān)定

8、的對(duì)自己說(shuō)：“以后我再也不摘花了以后我再也不摘花了”。 花間的蝴蝶聽(tīng)花間的蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，仿佛在說(shuō)：見(jiàn)了，仿佛在說(shuō)：“改正錯(cuò)誤還是好孩改正錯(cuò)誤還是好孩子。子。” 看圖寫(xiě)話并不難，看圖寫(xiě)話并不難， 掌握方法很重要。掌握方法很重要。 一看二想加三寫(xiě)，一看二想加三寫(xiě)， 認(rèn)真觀察加想象。認(rèn)真觀察加想象。總結(jié)：總結(jié)：找找不不同同對(duì)比前后圖畫(huà)的不同之處 歡天喜地 歡欣鼓舞 喜從天降 大喜過(guò)望 興高采烈 興致勃勃 心花怒放 手舞足蹈 開(kāi)開(kāi)心心 高高興興 風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚 萬(wàn)里晴空 萬(wàn)里天云天高云淡 陽(yáng)光燦爛冰天雪地 一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買(mǎi)了一個(gè)五顏六色的花氣球，一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買(mǎi)了一個(gè)五

9、顏六色的花氣球，小白兔十分喜愛(ài)。回到家里，小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一小白兔十分喜愛(ài)?；氐郊依铮“淄媚弥鴼馇蛞粫?huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢詭е鴼馇虺鋈ネ鎲?？媽媽?zhuān)铱梢詭е鴼馇虺鋈ネ鎲幔俊眿寢屨f(shuō)：媽媽說(shuō)：“可以?？梢浴！毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。 小白兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林里，它在樹(shù)林里活蹦亂跳。忽然小白兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的樹(shù)林里，它在樹(shù)林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，小白兔沒(méi)有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔一陣大風(fēng)吹來(lái)，小白兔沒(méi)有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白

10、兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成“八八字字”形了。就在快看不見(jiàn)氣球的身影時(shí)，小鳥(niǎo)姐姐飛來(lái)了，她正想找形了。就在快看不見(jiàn)氣球的身影時(shí)，小鳥(niǎo)姐姐飛來(lái)了，她正想找小白兔玩。小鳥(niǎo)姐姐看見(jiàn)小白兔著急的樣子，就問(wèn)小兔是怎么回事，小白兔玩。小鳥(niǎo)姐姐看見(jiàn)小白兔著急的樣子，就問(wèn)小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥(niǎo)姐姐，小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：小白兔把事情的原因告訴了小鳥(niǎo)姐姐，小鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“我可以幫你。我可以幫你。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒，小說(shuō)完，小鳥(niǎo)姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)姐姐咬著氣球的線回來(lái)了。小白兔看見(jiàn)了它心愛(ài)的氣球，它那紅紅鳥(niǎo)姐姐咬著氣球的線回來(lái)了。小白兔看見(jiàn)了它心愛(ài)的氣球，它那紅紅的眼睛就仿