車間主任崗位培訓方案

1、時代光華崗位培訓方案系列車間主任崗位培訓方案目 錄一、崗位特點描述二、崗位主要職責（一）生產計劃管理（二）生產質量管理（三）生產安全管理（四）車間團隊建設（五）車間現場管理（六）生產設備管理三、崗位勝任素質模型四、崗位培訓課程體系一、崗位特點描述 車間主任在廠長或生產經理的領導下，全面負責車間行政管理工作，是車間安全生產的第一責任者，對本車間生產、技術、質量、設備、安全等各項工作負全責。車間主任屬于企業(yè)的中層管理人員，其直接上級是在廠長或生產經理，直接下級是班組長。車間主任對整個車間的生產管理負責，因而要具備較強的生產管理經驗和團隊管理技能。二、崗位主要職責車間是生產型企業(yè)的中心，車間管理的好

2、壞直接影響著產品的質量、成本、交貨期等各項指標的完成。伴隨著微利時代的到來和組織結構趨于扁平化，車間主任在企業(yè)中扮演著愈加重要的角色。依據崗位特點，車間主任作為中層管理者，其工作具有很強的綜合性。具體職責如下：（一）生產計劃管理 根據生產部下達的生產計劃，組織車間生產，制定車間生產的具體計劃，并有效落實到各個班組，掌握生產進度，保證車間生產任務保質保量按時完成。 合理安排生產，確保車間批量生產，降低生產成本，提高勞動效率及經濟效益，積極參與車間成本核算和員工工時核算。 負責本車間人力資源調度，按權限批準員工加班加點和各種假期管理。（二）生產質量管理 教育員工嚴格按工藝流程操作，積極推廣先進經驗

3、，貫徹產品質量理念，把好質量關，確保車間的產品質量。 組織車間人員研究解決生產過程中存在的工藝技術和質量問題，積極開展技術革新、工藝改進活動，提高產量質量，降低消耗和員工勞動強度。 支持質檢員的質量檢驗工作，及時組織分析解決質量問題，出現重大的設備、技術、質量等問題要及時上報公司領導。（三）生產安全管理 始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，不定期檢查機械設備，人員的安全生產情況。 嚴格制定和執(zhí)行每臺設備、每個工種的安全操作規(guī)程，杜絕安全事故發(fā)生。（四）車間團隊建設 對新進廠的員工有傳幫帶的義務，做好崗位技能培訓、安全教育和廠規(guī)廠紀教育。 積極協助辦公室做好員工質量教育和技術培訓，不斷提高職工

4、的綜合素質。 按照公司制度和車間管理制度，對車間員工進行獎勵、懲罰。 根據生產計劃核算人員需求，確保計劃順利執(zhí)行；根據公司對車間發(fā)展的規(guī)劃擬定人員編制，并報公司批準。 擬定車間管理制度，經公司批準后在車間推廣實施。 積極了解員工的思想動態(tài)，采取合理的措施確保車間的穩(wěn)定。（五）車間現場管理 抓好文明生產工作，車間布置合理，原材料、半成品、成品分開存放，堆垛整齊，保持設備、地面清潔，不斷改善勞動環(huán)境。 在本車間現有條件下，科學合理地規(guī)劃生產現場，使生產現場井然有序、道路暢通，實現安全文明生產。 提前做好上班準備工作，下班后監(jiān)督值日員工搞好車間環(huán)境衛(wèi)生、設備保養(yǎng)、安全等檢查工作。（六）生產設備管理

5、根據企業(yè)對設備管理之要求，切實抓好設備維護保養(yǎng)工作，定期組織保養(yǎng)檢查。 督促工人自覺遵守計量器具之保管、送檢等有關規(guī)定，正確使用工模具和工位器具，做到文明生產。 （七）其他 處理車間的突發(fā)事件，并隨時向公司領導匯報事件處理進展，遇到無法處理的事件，要及時請示。 配合公司其他部門開展工作，做好橫向溝通。三、崗位勝任素質模型根據車間主任的崗位特點、崗位職責、工作任務和工作內容，車間主任除掌握自我管理技能外，還需要具備生產計劃管理等業(yè)務管理技能，輔導下屬、員工激勵等團隊管理技能。車間主任的崗位勝任素質模型如圖8所示： 業(yè)務管理1.角色認知2.責任感3.使命感4.壓力管理5.心態(tài)建設6.時間管理1.車

6、間現場管理2.生產設備管理3.突發(fā)事件處理4.信息溝通與反饋資源管理團隊管理1.輔導下屬2.員工激勵3.員工思想教育4.車間文化建設1.生產計劃管理2.車間安全管理3.生產質量管理4.生產成本管理自我管理圖8 車間主任崗位勝任素質模型四、培訓課程體系通過分析車間主任的崗位特點、崗位職責、崗位能力要求，并結合車間主任的任職年限和能力提升的自然狀況，本方案將車間主任的培訓體系為三個階段。車間主任可以根據任職時間長短、經驗多少以及管理技能缺失狀況，有選擇地參加相應培訓。1.基礎入門階段基礎入門階段的培訓對象：任職時間在六個月以內，或工作時間超過六個月，但從未參加過此階段培訓的車間主任。此階段的車間主

7、任不僅要正確認知自身角色，而且需要通過持續(xù)的培訓提升和實踐，不斷提升管理技能和專業(yè)技能。此階段的車間主任可以根據自身的能力情況，有選擇地參加以下課程的學習。內容維度課程編號課程名稱時長（分鐘）自我管理PTC010104老板心態(tài)52PTC030703如何不斷提升職業(yè)勝任能力43PTC031204如何搞好心態(tài)建設52ETC010401如何提升管理者的思想力52ETC010402如何提高管理者的學習力52ETC010501如何正確認識與管理壓力29ETC010701如何正確認識情緒管理 19ETC010801中層干部在組織中的定位55團隊管理ETC010804中層干部如何激勵下屬59ETC03010

8、2如何讓員工明確單位的要求100ETC030103塑造員工職業(yè)化的4步曲94ETC030104如何幫助員工擔當重任48ETC030701培育與教導下屬的重點和時機86ETC030702培育與教導下屬的流程31ETC040103有效溝通的六大建議88POM050401管理班組長的關鍵37POM050402班組建設與班組長培養(yǎng)37業(yè)務管理ETC020101目標的規(guī)劃、分解與控制46POM0101015S基礎認知16POM0101025S的推行準備19POM0101035S實施要點和方法46POM0101045S實施注意事項25POM020101企業(yè)中常見的質量管理問題32POM020102質量管理

9、的發(fā)展過程37POM030101生產中主要的改善觀念26POM050102生產主管如何做好工作計劃59資源管理PTC031202如何管理上司56ETC030404沖突是什么100ETC030405如何管理四種常見的沖突40ETC040301正確認知組織內部溝通69ETC040302組織內部溝通的方式與技巧51POM010201TPM的基礎認知252.發(fā)展勝任階段發(fā)展勝任階段的培訓對象：任職時間在六個月到一年的車間主任。此階段的車間主任處于成長期，需要通過系統的培訓提高管理技能，尤其是加強團隊管理技能，從而達到崗位的勝任要求，為進一步的發(fā)展和提升打下基礎。此階段的車間主任可以根據自身的能力情況，

10、有選擇地參加以下課程的學習。內容維度課程編號課程名稱時長（分鐘）自我管理PTC030704如何不斷提升學習能力30PTC030705如何進行自我管理修煉70PTC030801如何正確認知時間管理46PTC030802時間管理的法則50PTC030803時間管理降龍18掌47PTC030804時間管理45ETC010403如何提高管理者的行動力58ETC010404如何打造管理者的職業(yè)力52ETC010502經理人如何提升壓力管理能力102ETC010702如何通過認知論管理自我情緒78ETC010703如何通過體態(tài)生化論管理自我情緒 39ETC010802中層干部如何得到領導認可60團隊管理E

11、TC010805中層干部如何輔導下屬56ETC030201如何正確認識工作委派25ETC030202如何分析管理者委派工作的能力23ETC030203如何做好委派前的準備工作52ETC030204委派工作的步驟50ETC030703培育與教導下屬的方法54ETC040104管理激勵的六大原理65POM050104生產主管如何做好工作教導與培訓48POM050106生產主管如何進行人性化管理48POM050403如何讓班組長認同企業(yè)文化46POM050404如何讓班組長勝任崗位工作51POM050405車間主任輔導班組長的必備要求47業(yè)務管理ETC020102阻礙目標實現的原因分析69POM01

12、0501現場管理概論23POM0105026S管理概要27POM010503七大正確的現場管理意識25POM0105046S活動啟動25POM0105056S活動的規(guī)劃與實施50POM0105066S活動的推進與維持59POM010507現場七大基礎改善手法56POM0105086S活動的激勵與深化58POM020103戴明質量管理要點24POM020104全面質量管理解析143POM030102生產中主要的改善活動27POM030103現場改善是成本降低的基礎53POM030104現場的質量和成本管理53POM050103如何做好工作調派與跟催40POM060101交貨期管理體系要適應市場需

13、求27POM060102以客戶滿意的交貨期管理流程73資源管理ETC030406如何通過“選擇溝通法”化解沖突67ETC030407如何通過情緒管理化解沖突30ETC040303如何與上司溝通51ETC040304如何與同級相處48ETC040305如何與下屬溝通46POM010202TPM推行準備與活動重點1133.持續(xù)提升階段持續(xù)提升階段的培訓對象：工作時間在一年以上，且工作績效完全符合公司績效標準的車間主任。一般來說，此階段的車間主任已經初步具備了向更高的職級發(fā)展晉升的能力基礎，可以根據自身的情況有選擇性的學習以下課程，進一步增強職業(yè)競爭力。內容維度課程編號課程名稱時長（分鐘）自我管理P

14、TC030706如何進行思維能力修煉35PTC031206如何經營自我的職業(yè)發(fā)展48ETC010405如何提高管理者的影響力42ETC010406如何提高管理者的創(chuàng)新力49ETC010503經理人緩解員工壓力的六大策略20ETC010704如何通過態(tài)度協調論管理自我情緒43ETC010705如何通過潛意識理論管理自我情緒 37團隊管理ETC010806中層干部如何帶團隊56ETC030301如何正確認識授權43ETC030302授權的方法與原則24ETC030303有效授權的流程60ETC030304有效授權的要點和技巧24ETC030704培育與教導下屬的技巧96ETC030803懂心理學建

15、設企業(yè)文化52ETC040105管理激勵的三種模式50POM050406帶好班組長的實用方法52POM050407如何構建完備的班組長培育體系52業(yè)務管理ETC020103如何實現工作目標62ETC020104促進目標實現的激勵技巧80POM010301生產問題的正確認知57POM010302操作層問題的分析解決53POM010303如何發(fā)現生產問題74POM010304如何解決生產問題98POM010401生產運營管理的演變歷程31POM010402生產效率損失的九大方面10POM010403如何解決計劃性效率損失52POM010404如何解決開工準備與產品切換的效率損失52POM01040

16、5如何解決設備故障與性能降低的效率損失54POM010406如何解決制程平衡率損失53POM010407如何解決制造不良品的效率損失54POM010601生產現場的深入管理116POM010602生產組織的深入管理90POM010701生產問題分析概述79POM010702發(fā)現生產問題的工具51POM010703分析生產問題的方法84POM010704改善生產工序的手法21POM010705各類生產問題的解決方法101POM020105全面質量管理的內容與實施方法66POM030105現場改善之工作簡化44POM030106現場改善之IE工業(yè)工程52POM030107成本控制之采購管理48POM050105生產主管如何進行工作改善44POM060103與流程相適應的生產管理組織結構82POM060104生產組織相匹配的管理制