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1、高品質(zhì)文檔2022大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 2021的9月對(duì)于我來(lái)說(shuō),的確是一段難忘的回憶。因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很快樂(lè)。我明白自己要開頭與以往完全不一樣的生活:要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,還要與報(bào)社的老師溝通好,與其他的實(shí)習(xí)生協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,去面對(duì)種種未知的困難和挑戰(zhàn) 我被支配到了采訪中心部門。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告知我,法治快報(bào)就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會(huì)漸漸教我,誰(shuí)知一來(lái)就得自己上手,一切自己做。實(shí)習(xí)第一天就被安排了一個(gè)新任務(wù)售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患,

2、自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項(xiàng)任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序,我的方案是熟識(shí)這種供水方式的管理要求,其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生平安。我花了半小時(shí),在網(wǎng)站上搜尋了很多活凈水站信息。我開頭了解無(wú)人服務(wù)自營(yíng)業(yè)的售水機(jī)的一系列學(xué)問(wèn),了解它的構(gòu)成,了解它的國(guó)內(nèi)與國(guó)外市場(chǎng)行情等。第二階段,我需要做一份市場(chǎng)調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點(diǎn)售水機(jī)四周采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來(lái)是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解,我查找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督全部關(guān)人員,請(qǐng)他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等,這些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),相當(dāng)珍貴。在發(fā)給老師看后,

3、還得到了他的欣賞。 近年來(lái),一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道,自己的權(quán)益無(wú)法得到組織性力氣的有效支持和愛(ài)護(hù),越來(lái)越多地演化成群體性的沖突大事。在我實(shí)習(xí)的兩個(gè)月間,老師和我相繼報(bào)道了“兇吉號(hào)碼”、“ 治理狗患還應(yīng)以人為本”、 “我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)訓(xùn)練階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)政策” “ 住宅小區(qū)廣告收益” “ 民辦高校為搶生源亂發(fā)錄用通知書” “售水機(jī)衛(wèi)生隱患” “巨大保姆市場(chǎng)處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益親密相關(guān)的變化或問(wèn)題:房屋拆遷、平安生產(chǎn)、環(huán)境愛(ài)護(hù)以及訓(xùn)練、醫(yī)療、食品等。有新聞性,也有肯定深度,在廣闊市民中引起了劇烈反響。通過(guò)操作多篇調(diào)查性報(bào)道,大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深

4、度報(bào)道的力量;了解了稿件的制作流程,學(xué)會(huì)了進(jìn)行電話連線。不過(guò),最主要的,還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)習(xí)的經(jīng)受,有幸和幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中與老師相處得很融洽,老師給了我很多熬煉的機(jī)會(huì)和閱歷指導(dǎo),對(duì)此非常感謝。沒(méi)有采訪任務(wù)的時(shí)候,我就看放在那里的舊報(bào)紙,那也是一種學(xué)習(xí)。 在報(bào)社實(shí)習(xí)的2個(gè)月里,我總共發(fā)表了20多篇新聞作品,這段實(shí)習(xí)經(jīng)受使我受益匪淺。雖然一開頭不適應(yīng),因?yàn)榇蠹业墓ぷ鬟M(jìn)度都很快,效率都很高,凡事都要盡快做完,緊接著又是另一個(gè)任務(wù)。在兩個(gè)星期后,我才漸漸適應(yīng),也漸漸提高了自己的工作效率,信任這對(duì)我將來(lái)的進(jìn)展肯定是有好處的。另外我感到所學(xué)的學(xué)問(wèn)相當(dāng)不足,以我現(xiàn)在的水平在社會(huì)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力?!扒Ю镏校加谧阆?,參與工作后我更加深刻的體會(huì)到這句話的真正含義,課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的很少很少。想象和現(xiàn)實(shí)的確有差距,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,現(xiàn)在的我真的還有很多要學(xué)習(xí)的,工作的勞碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者,我熟悉到在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中,要達(dá)到各個(gè)集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動(dòng),不但需要一個(gè)民主、法治的政府權(quán)威;也需要廣泛的社會(huì)自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會(huì)的分散性管理力氣,保障公民的正值權(quán)益,以及化解無(wú)可避開的社會(huì)沖突?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睌[在記者面前的維權(quán)工作,依舊任重道遠(yuǎn),不能有

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