高中物理 交變電流的特點 魯科版選修32_第1頁
高中物理 交變電流的特點 魯科版選修32_第2頁
高中物理 交變電流的特點 魯科版選修32_第3頁
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1、第一節(jié) 交變電流的特點三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)理解什么是交變電流的峰值和有效值,知道它們之間的關(guān)系;(2)理解交變電流的周期、頻率以及它們之間的關(guān)系。知道我國生產(chǎn)和生活用電的周期(頻率)的大小。2、過程與方法:能應(yīng)用數(shù)學(xué)工具描述和分析處理物理問題。3、情感、態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生了解多種電器銘牌,介紹現(xiàn)代科技的突飛猛進,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重點:交變電流有效值概念。教學(xué)難點:交變電流有效值概念及計算。教學(xué)方法:實驗、啟發(fā)。教學(xué)手段:多媒體課件、電源、電容器、燈泡“6 V,0.3 A”、幻燈片、手搖發(fā)電機。教學(xué)過程:(一)引入新課交變電流的大小和方向都隨時間做周期性變化,只用電壓、電流

2、描述不全面。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)表征正弦交變電流的物理量。(二)進行新課1、周期和頻率 閱讀教材回答:(1)什么叫交變電流的周期?(2)什么叫交變電流的頻率?(3)它們之間的關(guān)系是什么?(4)我國使用的交變電流的周期和頻率各是多大?答:交變電流完成一次周期性的變化所用的時間,叫做交變電流的周期,用T表示。交變電流在1 s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù),叫做交變電流的頻率,用f表示。T=, 我國使用的交變電流頻率f=50 Hz,周期T=0.02 s。2、交變電流的峰值(Em,Im,Um)交變電流的峰值是交變電流在一個周期內(nèi)所能達到的最大數(shù)值,可以用來表示交變電流的電流或電壓變化幅度。演示:電容器的耐壓值將電容

3、器(8 V,500F)接在學(xué)生電源上充電,接8 V電壓時電容器正常工作,接16 V電壓時,幾分鐘后聞到燒臭味,后聽到爆炸聲。電容器的耐壓值是指能夠加在它兩端的最大電壓,若電源電壓的最大值超過耐壓值,電容器可能被擊穿。但是交變電流的最大值不適于表示交變電流產(chǎn)生的效果,在實際中通常用有效值表示交變電流的大小。00.2s、0.20.5s、0.50.8s、0.81s這四個階段電流大小不變化,分別計算出熱量,然后加起來。由解得J;J;J;J所以,1s內(nèi)電阻R中產(chǎn)生的熱量為 J由解得,A=1.67A3、有效值(E、I、U)讓交變電流和直流電通過同樣的電阻,如果它們在相同時間內(nèi)產(chǎn)生熱量相等,把直流電的值叫做交變電流的有效值。通常用大寫字母U、I、E表示有效值。正弦交變電流的最大值與有效值有以下關(guān)系:I=0.707Im U=0.707Um(1)各種使用交變電流的電器設(shè)備上所示值為有效值。(2)交變電流表(電壓表或電流表)所測值為有效值。(3)計算交變電流的功、功率、熱量等用有效值。4、實

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