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文檔簡(jiǎn)介
1、.2019年幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié)-范文匯編一學(xué)期就要過(guò)去,我們幼兒園中班這一學(xué)期的工作做得如何呢?下面是小編搜集整理的2019年幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié),歡送閱讀。2019年幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié)忙繁忙碌中,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回憶整個(gè)學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)本職工作,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們班三位老師的互相幫助、默契配合下,班務(wù)工作開(kāi)展得井井有條。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理才能明顯進(jìn)步,幼兒的智力程度也得到很好的開(kāi)展。家長(zhǎng)工作開(kāi)展得比較順利,家長(zhǎng)都能積極支持配合。在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧開(kāi)展。逐漸
2、養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理才能,懂得禮貌待人,初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫(huà)、語(yǔ)言方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)才能方面也有明顯進(jìn)步。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來(lái)的班務(wù)工作情況。一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒安康成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái),我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作,每天親密觀察幼兒的安康狀況,并做好記錄,每月依時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況。積極開(kāi)展各項(xiàng)戶外活動(dòng),保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)步幼兒身體的抵抗才能,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理才能的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過(guò)輪流當(dāng)值日生的形式,讓幼兒學(xué)習(xí)擦
3、桌子等。這學(xué)期,我園兩個(gè)大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病,為防止其他孩子傳染,把患病兒隔離,并全班放假兩周。我們認(rèn)真做好各種預(yù)防工作,加強(qiáng)晨檢,教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等,經(jīng)過(guò)大家的努力,很好地杜絕了手足口在我班的漫延。平時(shí)注意提醒孩子多喝開(kāi)水,養(yǎng)成良好的喝水的習(xí)慣。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。本學(xué)期,各地平安事件頻發(fā),平安工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我們配合園部組織幼兒拍攝照片,制作接送卡,并向家長(zhǎng)解釋各種平安措施,讓他們認(rèn)識(shí)到運(yùn)用接送卡的必要性,家長(zhǎng)們很是理解并積極配合。另外,平安教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程,讓幼兒掌握更多的平安知識(shí)。如?不要輕易相信陌生人的話?,?遠(yuǎn)離家中
4、的電老虎?等,還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的平安知識(shí)。二、認(rèn)真按方案開(kāi)展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。1、加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)展,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級(jí)管理的首位,在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出詳細(xì)的要求,并不斷地提醒、催促幼兒按要求去做,在各位老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。2、認(rèn)真按方案組織活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各類教學(xué)方案,并按方案準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真施行
5、方案,認(rèn)真組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),使幼兒每天都過(guò)得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有時(shí)機(jī)親自探究自然奧秘,在觀察、提問(wèn)、設(shè)想,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和互相交流的探究活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程,從而獲得初步的探究才能。在活動(dòng)中,幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,愛(ài)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,思維特別活潑。3、注重加強(qiáng)個(gè)別教育,糾正孩子不良習(xí)慣。文明禮儀是我園的研究課題。我們通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng),利用環(huán)境熏陶,創(chuàng)設(shè)氣氛等方法把它貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中,收到了很好的效果。但還是有個(gè)別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)那么的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象,我加強(qiáng)幼兒的個(gè)別教育。如星宇,他是個(gè)淘氣的孩子,總是管不好自己的小
6、手。遇到什么事就舉起小手,平時(shí)游戲時(shí)趁人不注意就推推這個(gè),拍拍那個(gè),惹得大家一直來(lái)告狀。說(shuō)起星宇,大家都有好多話要說(shuō),但似乎都不怎么喜歡他。但,怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)呢?我一時(shí)找不到方法。我深知,孩子的轉(zhuǎn)變不可能立竿見(jiàn)影,特別是這種頑皮搗蛋的孩子,更需要時(shí)間去引導(dǎo)他。而在一次美術(shù)活動(dòng)中,因?yàn)闊o(wú)意中聽(tīng)到星宇跟別的孩子的對(duì)話,我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。因此我從這方面著手,努力改掉星宇的不良習(xí)慣。在我堅(jiān)持不懈的努力下,星宇逐漸開(kāi)場(chǎng)轉(zhuǎn)變了。如今,他已肯聽(tīng)從成人的教導(dǎo),講道理,打人現(xiàn)象已極少,在活動(dòng)中變規(guī)矩多了,而且能認(rèn)真上課,積極考慮,踴躍發(fā)言??粗谝惶焯斓倪M(jìn)步,我的心感到甜滋滋的。4、積極參加教研活動(dòng),
7、進(jìn)步教研才能。本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想,并不具備駕馭課程的才能,因此,有針對(duì)性地組織了部分老師對(duì)課程進(jìn)展整理,再把它下發(fā)給各個(gè)幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。拿到新的課程的時(shí)候,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收,漸漸把新的東西進(jìn)展內(nèi)化。特別是對(duì)于初次接觸的水墨畫(huà),我們更是坐下來(lái),一起研究。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品,這從無(wú)到有的經(jīng)歷,一點(diǎn)一滴的探究,能看到我們老師參與教研活動(dòng)的積極性及教研才能的進(jìn)步。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),從一開(kāi)場(chǎng)的用毛筆畫(huà)畫(huà)真難啊!到如今的又能用毛筆畫(huà)畫(huà)了嗎?這其中的變化也能看出孩子對(duì)這一領(lǐng)域的理解從好奇到喜歡,從一無(wú)所知到充滿興趣。本學(xué)期,我們還有針對(duì)性地進(jìn)展
8、了角色游戲的專門(mén)研討。期初,市教研員王明珠老師來(lái)我園進(jìn)展調(diào)研,對(duì)我們的課程安排進(jìn)展了調(diào)整,角色游戲從區(qū)域活動(dòng)中脫離出來(lái),并增加了它的量。從分到合再到分,每一次的變動(dòng)都對(duì)我們不斷地進(jìn)步了要求,如何很好地開(kāi)展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開(kāi)場(chǎng)了認(rèn)真地研討及探究,并進(jìn)展了展示活動(dòng),再由大家對(duì)活動(dòng)進(jìn)展再次研討,提出意見(jiàn)建議,最終總結(jié)出幾點(diǎn)共識(shí)。三、親密聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng),努力做好家園同步教育工作。在家長(zhǎng)工作方面,我們堅(jiān)持做到熱情接待家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),通過(guò)多種途徑開(kāi)展家長(zhǎng)工作。由于各地平安事件頻發(fā)的原因,我園采取了家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不能入園的措施,因此,老師與家長(zhǎng)直接接觸的時(shí)機(jī)減少,定期出版的家
9、長(zhǎng)園地也沒(méi)有家長(zhǎng)光臨,我們便抓住晚接的時(shí)間,多與家長(zhǎng)勾通,并常常通過(guò) 、家校路路通、?寶寶成長(zhǎng)檔案?的形式進(jìn)展聯(lián)絡(luò)。本學(xué)期,我們進(jìn)展了一次家長(zhǎng)會(huì),一次家長(zhǎng)學(xué)校上課,向家長(zhǎng)們傳授了一些育兒理論及知識(shí),并結(jié)合實(shí)際情況,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識(shí)。我們還組織了一次家園同樂(lè)的親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)孩子在園的愉快生活,并體驗(yàn)了親子游戲的樂(lè)趣。每次活動(dòng)我都能有方案、有組織地進(jìn)展,在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下,家長(zhǎng)非常重視,參與的積極性高,活動(dòng)的出勤率到達(dá)100%。通過(guò)這些家園互動(dòng)的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更理解幼兒園、理解老師、理解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進(jìn)而更支持、配合我們的工作,到達(dá)家園同步
10、教育的目的。本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的進(jìn)步。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更安康、活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng)。2019年幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié)我班有幼兒33人,其中男孩18人,女孩15人,這些孩子生性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明.雖然因?yàn)榉N種原因,老師有所更變,但是并未對(duì)幼兒造成很大影響,所以通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將完畢,在孩子們即將完成中班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)歷,反思缺乏,為了更好的完成以后的工作,進(jìn)步保教質(zhì)
11、量,將?綱要?精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、安康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作根據(jù)本班孩子情況,?綱要?和新教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作方案,每月提早方案好主題,布署安排好周方案,科學(xué)合理的安排好幼兒一日學(xué)習(xí)生活活動(dòng)。備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了近十幾個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)歷,孩子們對(duì)這些活動(dòng)都表現(xiàn)出較高的熱情,均收到良好的效果。在安康領(lǐng)域: 孩子們的生活自理才能有了很大的進(jìn)步,會(huì)自己穿脫衣褲,會(huì)幫老師做力所能及的事;理解了必要的平安知識(shí),對(duì)陌生人有警覺(jué);能積極參加體育活動(dòng).在語(yǔ)言領(lǐng)域:孩子的理解才能有了很大進(jìn)
12、步;能口齒明晰地朗讀兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事;喜歡看書(shū),看電視,聽(tīng)故事.樂(lè)意將自己熟悉的內(nèi)容與同伴交流.在社會(huì)領(lǐng)域:樂(lè)意參加幼兒園的各種活動(dòng),喜歡和同伴一起游戲;能知道自己與別人的不同;知道遵守集體生活中的根本規(guī)那么;觀察周圍生活環(huán)境極其變化.在科學(xué)領(lǐng)域:孩子們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象比較感興趣,有好奇心和求知欲;加深了對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解;能從多個(gè)角度進(jìn)展簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量 、排序分類等認(rèn)知活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們對(duì)繪畫(huà),音樂(lè)活動(dòng)較感興趣,能感受周圍環(huán)境中的美;能用畫(huà)筆表現(xiàn)出物體的根本部分和主要特征;能有表情的唱歌,喜歡仿編歌曲和動(dòng)作;還喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏。二、衛(wèi)生保健方面
13、我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)展常規(guī)消毒、清掃衛(wèi)生;認(rèn)真組織好孩子的午餐點(diǎn)心;管理好孩子的一日生活。孩子們由于年齡小,自我保護(hù)才能也不強(qiáng),所以我們會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己。很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必需要有耐心才可以,否那么孩子們整天吵死了。愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,要掛在心里,愛(ài)孩子要理解孩子的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。愛(ài)孩子就是關(guān)心孩子,就是尊重孩子, 愛(ài)孩子就是責(zé)任,因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任,我們才會(huì)做的更好。其實(shí)做為一名幼兒老師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)
14、待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣才能贏得孩子們的心,贏得家長(zhǎng)朋友的心。在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)絡(luò),及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長(zhǎng)理解孩子的在家情況。對(duì)于有問(wèn)題的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),獲得一致的教育方法。雖然獲得了一定的成績(jī),但是還有許多的缺乏之初,如在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,答復(fù)以下問(wèn)題聲音不夠響亮等。不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不保護(hù)圖書(shū),圖書(shū)破損較嚴(yán)重,因此,升大班后要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。 思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。今后我們要在
15、家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多理解一下新穎的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。在今后的工作中我將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認(rèn)真完成班級(jí)工作,為幼兒園大集體增加榮耀!2019年幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期我班認(rèn)真貫徹?幼兒園工作規(guī)程?,堅(jiān)持以指南,綱要為指導(dǎo),根據(jù)本園,本段的工作安排,按班級(jí)初工作安排開(kāi)展各種活動(dòng),使我班幼兒情感態(tài)度、知識(shí)、技能等得到不同程度的進(jìn)步。下面是我班一學(xué)期以來(lái)所有工作的總結(jié):一、教學(xué)方面幼兒大部分時(shí)間都在活動(dòng)室里,為了讓幼兒有一個(gè)寬松、和諧、美化的環(huán)境,讓幼兒喜歡班級(jí)進(jìn)而喜歡參與活動(dòng),1.根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,布置了與主題、節(jié)日有關(guān)的環(huán)境和吊飾,并讓
16、幼兒參與到環(huán)境的布置中,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維及動(dòng)手才能。2.我們每天堅(jiān)持早閱讀,及時(shí)讓幼兒復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)周方案,按時(shí)組織教學(xué)活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)。3.在組織活動(dòng)時(shí)嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn),將活動(dòng)游戲化、生活化使我班幼兒在情感、態(tài)度、知識(shí)、技能等得到不同程度的進(jìn)步。例如:根據(jù)主題活動(dòng)的需要及幼兒生活經(jīng)歷的缺乏,我們將馬路上的十字路口和斑馬線搬到了教室中間,既激發(fā)了幼兒游戲的興趣又積累了生活經(jīng)歷,4.通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)讓幼兒多講、多看、多參與,幼兒仿編兒歌的才能得到了很大的進(jìn)步。二、保育工作幼兒入園后家長(zhǎng)最不放心的就是幼兒的平安、衛(wèi)生保健工作,而幼兒園也將這些作為首要工作。1.每天堅(jiān)持為幼兒晨午檢、泡
17、手。2.天氣變化時(shí)及時(shí)提醒幼兒喝水,3.為了讓幼兒安康快樂(lè)的成長(zhǎng),我班老師根據(jù)幼兒的特點(diǎn),做好幼兒的盥洗、餐點(diǎn)、午睡等環(huán)節(jié)的工作。培養(yǎng)幼兒的自理才能。4.對(duì)體弱的幼兒進(jìn)展全面的照顧,對(duì)需要多補(bǔ)充水分的幼兒及時(shí)提醒喝水,對(duì)易感冒的幼兒提醒及時(shí)添減衣物。5.離園前幫助幼兒整理衣物。三、平安工作平安是每個(gè)家庭及幼兒園的首要工作。為了確保幼兒的平安,使幼兒身心安康成長(zhǎng),我班將平安貫穿到幼兒的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,注重多幼兒進(jìn)展平安教育使幼兒進(jìn)步平安意識(shí)和自我保護(hù)才能。1、每周一下午開(kāi)展平安教育活動(dòng)。2、每周我們進(jìn)展一次平安自查工作。電源、保溫桶、電視等3、保證保溫桶水溫不燙也不涼。4、幼兒入園時(shí)提醒幼
18、兒不帶危險(xiǎn)物品刀子、剪刀等。5、將洗化用品如洗衣粉、餐洗凈、消毒液等危險(xiǎn)物品放置幼兒觸不到的地方。四、家園合作1、實(shí)在做好常規(guī)性家長(zhǎng)工作及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,在活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示集體活動(dòng)及目的。2、班級(jí)內(nèi)開(kāi)通博客,通過(guò)博客讓家長(zhǎng)與老師能更好更及時(shí)的溝通幼兒在家及在園的情況。3、入園及離園時(shí)不定期與家長(zhǎng)溝通。五、個(gè)人工作總結(jié)1、堅(jiān)持執(zhí)行周方案,每天組織好集體活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。讓幼兒得到全面開(kāi)展。2、為幼兒創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在教室里設(shè)置了5個(gè)與主題有關(guān)的區(qū)域,讓幼兒能在玩中學(xué),在學(xué)中玩。3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體安康我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:
19、培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,每天都能認(rèn)真地做好消毒和清掃工作。4、業(yè)務(wù)方面。及時(shí)學(xué)習(xí)其他老師的專長(zhǎng),進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。本學(xué)期已經(jīng)完畢,在以后的工作中更好的努力,讓幼兒能安康快樂(lè)的成長(zhǎng).2019年幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié)一、班況分析我們中2班是以英語(yǔ)特色班的身份剛剛組建起來(lái)的一個(gè)集體。一共有39個(gè)孩子。這些孩子分別來(lái)自不同的家庭,所受的教育不同,開(kāi)展程度也不同。他們是由原中3中4班各一半幼兒組成。雖然他們都有著相似的肌體開(kāi)展程度,但是在自我效勞才能、適應(yīng)才
20、能、語(yǔ)言開(kāi)展才能、思維才能等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對(duì)這樣一個(gè)層次不一的班級(jí)需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個(gè)別幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,順利度過(guò)心理上的斷奶期。其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我效勞意識(shí),進(jìn)步自我效勞才能,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)展分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同開(kāi)展程度進(jìn)展施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧安康地開(kāi)展。二、教育開(kāi)展目的課程目的學(xué)前教育階段是人的一生開(kāi)展的奠基階段,為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,必須摒棄知識(shí)教育的
21、價(jià)值取向和短視行為,確定培養(yǎng)完好兒童的概念,特別要注重兒童生存才能和樂(lè)于學(xué)習(xí),好奇探究,自主、自信、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身開(kāi)展的教育目的的價(jià)值。因此,根據(jù)綱要精神,在安康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童安康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會(huì)性情感,開(kāi)展兒童的交往、合作才能;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探究的興趣,注重幼兒的探究過(guò)程和獲得的經(jīng)歷,鍛煉解決問(wèn)題的才能;在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和才能;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價(jià)值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目的
22、、內(nèi)容的選擇和活動(dòng)的設(shè)計(jì)。三、本學(xué)期教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容一、安康領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。3、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及根本功能,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。愛(ài)吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。4、理解不要的平安常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。5、積極參加體育活動(dòng),進(jìn)步身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。二、語(yǔ)言領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng)、理解日常用語(yǔ)。2、學(xué)慣用普通話大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂(lè)意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗讀兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。4、學(xué)習(xí)有順
23、序地看圖書(shū),樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽(tīng)播送,并樂(lè)意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)展交流。三、社會(huì)領(lǐng)域1、 關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,理解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、懇求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。3、覺(jué)察別人的快樂(lè)、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反響。4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。5、初步區(qū)分是非,遵守集體生活中的根本規(guī)那么。6、樂(lè)意承受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。7、理解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜歡參與民間節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。四、科
24、學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。2、喜歡用多種感官探究周圍環(huán)境。喜歡提問(wèn)。愿意搜集感興趣的信息。3、常識(shí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探究過(guò)程。4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。5、關(guān)心周圍環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。五、藝術(shù)領(lǐng)域1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品 及音樂(lè)作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的根本部分和主要特征,會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫(huà)面。常識(shí)使用各種材料、工具、方法進(jìn)展拼裝、拆卸、制作。3、學(xué)慣用自然的聲音較有表情的唱歌,能完好地唱幾首歌曲。喜歡模擬創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模擬動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏。4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)那么,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。四、本學(xué)期主題活動(dòng)內(nèi)容。1美麗的春天 2動(dòng)物的機(jī)密3紐扣王國(guó) 4冰淇淋太陽(yáng)五、教育教學(xué)措施。一、家長(zhǎng)工作1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園的教育教
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