



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、勾股定理教案 教學(xué)目標(biāo)1:知識(shí)目標(biāo):(1):掌握勾股定理.(2):學(xué)會(huì)應(yīng)用勾股定理解題.(3):了解一定的勾股定理的數(shù)學(xué)史.2:能力目標(biāo):(1):學(xué)會(huì)將圖形進(jìn)行分割拼湊(割補(bǔ)法).(2):提高運(yùn)算能力.3:情感目標(biāo)(1):通過(guò)自主學(xué)習(xí)探索發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)獲取的感受.(2):通過(guò)數(shù)學(xué)歷史的介紹,讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)史有所了解.教學(xué)重難點(diǎn)1:教學(xué)重點(diǎn):勾股定理的證明和應(yīng)用2:教學(xué)難點(diǎn):勾股定理的證明以及【知道三角形兩邊求第三邊(分情況解決)】教學(xué)方法Ppt和黑板相結(jié)合,老師和學(xué)生互動(dòng),同學(xué)之間相互討論教學(xué)過(guò)程1:先復(fù)習(xí)一下三角形的邊、角之間的關(guān)系:答:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,大角對(duì)大邊,以及直
2、角三角形中斜邊大于直角邊,斜邊上的中線等于斜邊的一半等等復(fù)習(xí)完后,向?qū)W生們提問(wèn):直角三角形三邊除了滿足這些關(guān)系外,有沒(méi)有某些特殊的關(guān)系呢?【直角三角形三邊除了滿足這些不等關(guān)系外,是否還滿足某種等量關(guān)系呢】下面我們來(lái)看幾張圖片(用ppt展示)2介紹國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)以及中國(guó)古代有關(guān)勾股定理的知識(shí)圖片一、二、三:(2002年國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)徽、趙爽注周髀算經(jīng)時(shí)給出的弦圖)在同學(xué)們欣賞圖片的過(guò)程中,向同學(xué)們介紹相關(guān)國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)知識(shí)以及什么是勾、什么是股、什么是弦等,以此激發(fā)學(xué)生的興趣,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)圖片四、五:(商高與周公的對(duì)話以及周髀卷中有關(guān)勾股定理的知識(shí))讓同學(xué)們了解一些數(shù)學(xué)史中有關(guān)勾股定理的
3、知識(shí),以及讓同學(xué)們對(duì)我國(guó)古代數(shù)學(xué)的成就有所了解,以增強(qiáng)學(xué)生們的自豪感,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣圖片六:(分別以直角三角形的三邊來(lái)做正方形)用此圖片來(lái)解釋周髀卷中有關(guān)勾股定理的知,圖形易于同學(xué)理解3:由以上的數(shù)學(xué)知識(shí),向同學(xué)們提問(wèn),請(qǐng)同學(xué)回答直角三角形三邊的關(guān)系如何?4:通過(guò)學(xué)生們的回答,老師得出勾股定理:直角三角形的兩直角邊和的平方和等于斜邊的平方 注解:這個(gè)定理在中國(guó)又稱為“商高定理”,在外國(guó)稱為“畢達(dá)哥拉斯定理”, 據(jù)說(shuō)畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn)了這個(gè)定理后,即斬了百頭牛作慶祝,因此又稱“百牛定理”。此時(shí)介紹一下畢達(dá)哥拉斯以及畢達(dá)哥拉斯學(xué)派,“萬(wàn)物皆數(shù)”和希帕索斯的故事,畢達(dá)哥拉斯學(xué)派亦稱“南意大利學(xué)
4、派”,是一個(gè)集政治、學(xué)術(shù)、宗教三位于一體的組織。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉 畢達(dá)哥拉斯學(xué)派斯所創(chuàng)立。產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)末,公元前5世紀(jì)被迫解散,其成員大多是數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、音樂(lè)家。它是西方美學(xué)史上最早探討美的本質(zhì)的學(xué)派。法國(guó)和比利時(shí)稱為驢橋定理,埃及稱為埃及三角形。下面介紹定理的證明方法:5:定理的證明:【同學(xué)們,勾股定理中兩直角邊和的平方和等于斜邊的平方,這個(gè)平方和面積是有聯(lián)系的,即和邊的平方就是以這個(gè)邊長(zhǎng)為邊的正方形的面積,所以我們可以用面積的方法來(lái)證明之】下面的證明方法中老師只寫(xiě)出第一種證明方法的過(guò)程,其余兩種方法讓同學(xué)們討論完成證法一:(圖片)證法二:(圖片)證法三:(圖片)勾股定理的變形
5、: 幾組勾股數(shù): 勾股數(shù)又名畢氏三元數(shù), 凡是可以構(gòu)成一個(gè)直角三角形三邊的一組正整數(shù),稱之為勾股數(shù)。常見(jiàn)的勾股數(shù):aBc34551213681072425815179121594041此時(shí)證明一下如下的結(jié)論:勾股數(shù)組的公式:6:勾股定理的應(yīng)用(練習(xí)題)1、在ABC中,C =.若a =2,b =3則以c為邊的正方形面積 = 若a =5,c =13.則b = .若c =61,b =11.則a = .【老師書(shū)寫(xiě)解題格式】【】若ac =35且c =20則 b
6、= .若A =60°且AC =7cm則AB = cm,BC = cm.若A =45°且AC =10cm則AB = cm,BC = cm.2、已知一個(gè)直角三角形的兩邊為5和12,則其第三邊長(zhǎng)為多少3、直角三角形一條直角邊與斜邊分別為8cm和10cm.則斜邊上的高等于 cm.【將圖形畫(huà)出來(lái),面積法解答此題】4、等腰三角形的周長(zhǎng)是20cm,底邊上的高是6cm,則底邊的長(zhǎng)為 cm.【將圖形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人裝修委托書(shū)
- 雙方設(shè)備合作合同范本
- 南瓜訂貨合同范例
- 斷層解剖復(fù)習(xí)題+答案
- 合伙買(mǎi)車(chē)合作協(xié)議合同范例
- 七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文總結(jié)
- 兼職游泳教練合同范本
- 保潔合同范本(完美版)
- 廠里員工租房合同范本
- 《贈(zèng)劉景文》和《山行》古詩(shī)的教學(xué)反思
- 寶寶相冊(cè)生日祝福可愛(ài)卡通電子相冊(cè)PPT模板
- T∕CACM 1232-2019 中醫(yī)內(nèi)科臨床診療指南 真心痛(PCI術(shù)后)
- 《XX醫(yī)院安寧療護(hù)建設(shè)實(shí)施方案》
- 教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《熱》單元教材解讀分析
- 安脈學(xué)生信息化管理系統(tǒng)(課堂PPT)
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)課件課件
- 渤海灣盆地構(gòu)造演化及其油氣意義
- word公章模板
- 中西醫(yī)結(jié)合腫瘤學(xué)試卷(含答案)
- 開(kāi)學(xué)第一課我們開(kāi)學(xué)啦主題班會(huì)PPT課件(帶內(nèi)容)
- 體育訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)規(guī)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論