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1、楊寨中學(xué)初四 物理 學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師: 主備教師: 胡 偉 備課時間: 2011年 10 月 25 日 No. 25課題三、電阻課型新授環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教 法 學(xué) 法二次備課教學(xué)目標(biāo)1 知道什么是電阻,理解電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。2. 知道電阻的單位及其換算。3理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)。新課探究鉻合金絲對電流的阻礙作用大。在物理學(xué)中用什么物理量來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小?(生:用電阻表示)一、電阻1.導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫電阻.導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大。相同電壓下,通過的電流越小。要想比較電阻大小,可通過什么方法比較?(生答:在相同電壓下,
2、比較電流大小,來比較電阻大小。)講解引導(dǎo)學(xué)生回答教學(xué)重點(diǎn)1電阻概念的建立及其單位 2.決定電阻大小的因素教學(xué)難點(diǎn)決定電阻大小的因素環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教 法 學(xué) 法二次備課新課探究我們把長短、粗細(xì)都相同的鎳鉻合金絲和銅絲分別與小燈泡串聯(lián)接入電路,并用電流表測出電路中的電流,觀察一下有什么現(xiàn)象發(fā)生.?導(dǎo)體雖然容易導(dǎo)電,但同時對電流有阻礙作用。在相同的電壓下,通過銅絲的電流較大,表明銅對電流阻礙作用小,通過鎳鉻合金絲的電流小,表明鎳教師演示,學(xué)生觀察燈泡的亮暗及電流表的示數(shù)的變化引導(dǎo)學(xué)生歸納環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教 法 學(xué) 法二次備課環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容教 法 學(xué) 法二次備課這種研究方法物理學(xué)上稱之為轉(zhuǎn)換
3、法。相同電壓下,通過導(dǎo)體的電流越小,則導(dǎo)體的電阻越大。電阻的單位和換算.板書電阻的符號:R電阻的單位:歐姆(O hm)簡稱歐 符號 常用單位:千歐(k) 兆歐(M) 1 k=103 1 M=106 二、決定電阻大小的因素1.銅絲和鎳鉻合金絲是用不同材料制成的,雖然長度和橫截面積相同,但電阻不同,這說明什么呢?(生答:說明電阻的大小與導(dǎo)體的材料有關(guān)。)講解“轉(zhuǎn)換法”板書電阻的符號及單位的換算引導(dǎo)學(xué)生回顧分析開頭的實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論2,把橫截面積相同,長度不同的的兩根鎳鉻合金絲分別接入電路中,記下兩次電流表的示數(shù)。并比較電阻大小。生答:導(dǎo)體的電阻與長度有關(guān):導(dǎo)體越長,電阻越大。3,把長度相同,橫截面積不同的兩根鎳鉻合金絲分別接入電路中,記下兩次電流表的示數(shù)。并比較電阻大小。)導(dǎo)體的電阻與橫截面積有關(guān):導(dǎo)體的橫截面積越小,電阻越大。導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積。對大多數(shù)的導(dǎo)體,溫度升高電阻變大。學(xué)生讀數(shù),教師記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),師生共同分析得出結(jié)論學(xué)生讀數(shù),教師記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)
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