基地、工作室期刊專輯模版 (2)

1、（正標(biāo)題，自擬）×××（姓名）××（學(xué)科）教師培訓(xùn)基地（工作室）巡禮基地剪影1. 主持人相冊(cè)學(xué)員眼中的主持人照片（主持人近照）（學(xué)員對(duì)主持人的學(xué)術(shù)個(gè)性和人格魅力的解讀，或?qū)ψ约旱挠绊?。要言不煩，傳神寫照，或幾個(gè)詞，或一句話，不求全，避俗套，不歌德，不頌功，力求真、切、實(shí)）（約500字）2. 學(xué)員相冊(cè)主持人眼中的學(xué)員們照片（基地全家福）（用比較活潑的筆調(diào)概括基地工作室的整體氣質(zhì)以及每個(gè)學(xué)員的教學(xué)個(gè)性、特點(diǎn)或?qū)ｉL）（約500字）3. 秘書相冊(cè)那些令人難忘的瞬間照片（秘書近照）（擷取基地工作室活動(dòng)中有趣而又有意義的瞬間，通過幾個(gè)鮮明生動(dòng)的鏡頭，詮釋基

2、地工作室的整體氣質(zhì)和精神風(fēng)貌）（約500字）活動(dòng)聚焦1. 教師培訓(xùn)聚焦點(diǎn)（主要從教師專業(yè)發(fā)展的角度闡述該基地工作室對(duì)教師實(shí)施培訓(xùn)的主要著眼點(diǎn)，為什么要立足于這一著眼點(diǎn)？效果如何？）（約500字）2. 學(xué)科培訓(xùn)聚焦點(diǎn)（主要從學(xué)科教學(xué)研究和實(shí)踐的角度闡述該基地工作室在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的著力點(diǎn)或主攻點(diǎn)，如，是教材解讀，還是習(xí)題研究，或教學(xué)內(nèi)容選擇？抑或教學(xué)策略的調(diào)控？等等這一著眼點(diǎn)的背后更加本質(zhì)的是什么？為什么以此為聚焦點(diǎn)？聚焦于此后的收獲和效果如何？）（約500字）特色描述1. 教師培訓(xùn)特色描述（主要從教師培訓(xùn)的角度，淡化學(xué)科色彩，闡述該基地工作室在培訓(xùn)思路、培訓(xùn)模式上的創(chuàng)新之處，在培訓(xùn)具體做法上的突破

3、。）（約500字）2. 學(xué)科培訓(xùn)特色描述（主要從學(xué)科教學(xué)研究和實(shí)踐的角度闡述該工作室在學(xué)科培訓(xùn)上的獨(dú)到見解、特色活動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)踐等。）（約500字）焦點(diǎn)透視（從上述“活動(dòng)聚焦”和“特色描述”中選取一個(gè)點(diǎn)，提煉一個(gè)核心話題，學(xué)員分別闡述自己的觀點(diǎn)和看法，最后由主持人點(diǎn)評(píng)）【話題】：×××××××【觀點(diǎn)】：×××（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：×&#

4、215;×（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：×××（×××××學(xué)校）：【主持人點(diǎn)評(píng)】：（×××）重點(diǎn)呈現(xiàn)（就上面話題學(xué)員中最有