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文檔簡介

1、中學期末家長會發(fā)言 稿中學期末家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長,親愛的孩子們:大家上午好!首先,我代表中學,代表班對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀!下面,我先向大家介紹班的各科任教師:語文:講師數(shù)學:講師政治:講師歷史:講師地理:講師生物:講師音樂:講師體育:講師美術:講師微機:講師今天到會的講師乃是:劉偉強講師和王玉冰講師!大家對他們的到來也表示熱烈的歡迎!感謝他們這半年來辛辛苦苦的付出!沒有他們的無私奉獻就沒有今天優(yōu)異的班!請同學們向他們鞠躬致意,表達俺們發(fā)自心底的感激!你相信緣分嗎,那乃是一份美麗而又神奇的牽系!乃是緣分把俺們47個同學從四面

2、八方聚集在城區(qū)班,乃是緣分讓俺們在美麗的青春歲月里朝夕相處,攜手為伴!我希望俺們每個人都要珍惜這份際遇,珍惜這份美好的情感!我也希望班的每個人都能夠在班集體的懷抱中相親相愛,快樂成長!趁著這次家長會有些情況我必須也有必要向各位家長說明,惟有各位家長對班的情況清楚明了,才能夠對自己的孩子做正確的判斷和定位,也才能用正確的思想和態(tài)度對待今天班所取得的成績以及所付出的勤勉和進步!眾所周知,班乃是在原來華英班基礎上重新建立起來的班集體,他們乃是這樣組成的:原來華英班學生留下28人,可乃是其中僅僅有18人乃是從一小經過考試成績選拔的,28人中有8人沒有達到城區(qū)的錄取分數(shù)線。也就乃是說,原來的華英班早就名

3、存實亡。因為優(yōu)秀生流失過多,所以學校從二小補充當時考試優(yōu)秀生6人入班,另外剩下的13人來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,大部分分數(shù)都沒有達到錄取分數(shù)線,也乃是經過各種途徑來到班的。因而現(xiàn)在班的學生中真正達到城區(qū)錄取分數(shù)線的不足30人,將近20人都在錄取分數(shù)線以下,16班基本也乃是這個情況。而其他14個班級則從全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)收錄優(yōu)秀生,達到城區(qū)錄取分數(shù)線的每班平均達到35人以上,俺們與之相比至少少了5個以上的優(yōu)秀生。也就乃是說班,16班并非乃是各位想象中的那么底子雄厚,無可匹敵。相反,學生的現(xiàn)狀還遠不如其他14個班級。我知道孩子在每個父母的心目中都乃是最優(yōu)秀最出色的,承認這個現(xiàn)實會甚難,但這乃是不爭的事實。另外,在

4、其他各個方面的問題也讓我在開學之初就愈外的頭疼傷腦筋。首先乃是這兩個班的班主任作業(yè)不好干,因為教育局領導對原來這屆華英班的承諾,學生無論考上與否直接升入城區(qū)而且不參與分班,所以在接任班班主任之初,我就清醒地意識到這可真乃是一份吃力而且不討好的差事。將來這個班優(yōu)秀了,人們包括家長甚至于連孩子都會認為乃是自己素質好底子好基礎好的原因,如果這個班將來成績不能如大家的意,那么我不但辜負了領導的器重信任,相信在座各位也不會輕易放過我,何況社會各界教育局領導都在關注著這個早就名存實亡的所謂的華英班。所以自從知道學校安排我接這塊燙手的山芋后,我一連幾天都徹夜難眠。可乃是,盡管知道異常棘手,但我還乃是義無反顧

5、的選擇擔當,或許乃是我的骨子里天生就有那么一股無私無畏不服輸?shù)膭蓬^吧。那個時候我就拿定了主意,我會盡心盡力,全心全意做好這份作業(yè),家長和社會乃是否認同包括最終結果我無暇想也不敢想,但求最終問心無愧,但求俯仰無愧于任何人即可!抱定了這個念頭,才開始了異常艱難的城區(qū)班主任作業(yè)。其間的辛苦甚是人所能及,其間的辛酸也難以三言兩語所能道盡。所幸我和班的教師們都頂住了來自各方面的巨大壓力和困難,挺了過來。人們總乃是羨慕能夠得到領導的信任,可有誰關注背后所遭受的壓力和艱辛的付出呢?其次,這個班的學生不好管;我這么說,或許有的家長們聽了不樂意,可乃是事實證明在開學之初,屬俺們這兩個班亂,出事多。其實大家平心靜

6、氣的,冷靜客觀地思考分析p 其中的原因就不難發(fā)現(xiàn)我說的乃是事實。班的孩子大部分來自于城里,比較嬌慣,因而自理本領甚差,有的連自己打飯都不會,還有的連冷熱都不知道,熱的時候捂?zhèn)€厚衣服,明明天寒地凍,卻穿件單衣,每天千奇百怪的作業(yè)層出不窮,搞得我哭笑不得。更別說生活衛(wèi)生了,更乃是一竅不通。每天不乃是忘了抬水就乃是忘記掃地,擦黑板,我只能時時刻刻和他們綁在一起盯著他們時時提醒,手把手的教才能不出狀況。想家的,哭的,鬧的,爭吵的,告狀的,甚至偷跑的,什么作業(yè)都出過讓你一刻也無法消停。另外因為他們原來熟識,紀律更不好控制,天天吵吵嚷嚷,任你喊破喉嚨也無濟于事。再有因為大都乃是獨生子女,養(yǎng)成了以自我為中心

7、自私自利的思想,只關心自己根本不考慮顧及他人的感想,而且不懂得感恩,覺得講師的付出家人的愛理所應當,待人待事冷漠,對班集體漠不關心。還有的個人養(yǎng)成了各種壞習慣,有的一天打幾百個嗝,有的專門在吃飯的時候講惡心的話題,還有的出口就乃是臟字,給別人起外號,因為這些都養(yǎng)成了習慣,所以糾正起來那叫一個難!簡直就乃是亂成一鍋粥。還有,這些孩子受挫本領甚差,不能正確對待講師的批評和失敗。說輕了不頂用,說重了受不了,覺得自己受了天大的委屈似地。有了錯誤給自己找種種理由開脫從來不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累,作業(yè)一多就叫苦連天,勞動的時候偷工減料投機取巧。這樣的風氣一旦形成,試問這樣的班級還有什么前景可言?面對

8、這樣雜亂的局面,在開學前兩個月里,在其他班主任忙于講學成績時,我和李講師卻在絞盡腦汁的忙于班級的整治和治理。以上均乃是開學之初毫不夸張的事實。在這里毫不保留的說給各位家長,但這絕不乃是訴苦,而乃是讓大家重新公正客觀的審視自己的孩子,正確給孩子定位,明白孩子的不足然后對癥下藥,惟有這樣才會更有利于孩子們以及班的良好發(fā)展。值得慶幸的乃是所有家長都乃是理解和支持我的作業(yè)的。值得欣慰的乃是孩子們的可塑性乃是極好的,經過一番勤勉,班容班貌班風有了質的飛躍,現(xiàn)在的十五班,孩子個個一身正氣,所有人都在勤勉學習,學會了照顧自己,學會了勞動衛(wèi)生而且做得甚好,學會了與人相處,學會了感恩,學會了堅強,學會了承擔責任

9、,學會了熱愛班集體,也學會了換位思考。我甚是欣喜的承認,班的孩子們都乃是好樣的,他們或者用自己的聰明或者自己的刻苦或者自己的堅強創(chuàng)造出一個個奇跡,讓我一次次為他們喝彩為他們感動!在歷次考試中,班各科成績均在第一第二,總評也遙遙領先。上次期中考試考進前100名的多達21人。在本次考試中有人進入年級前100,有人進入年級前400。我能夠鄭重的告訴各位家長,今天十五班的出類拔萃乃是每一個任課教師辛勤耕耘,團結協(xié)作,忘我付出的結果,乃是每一個孩子刻苦學習,熱愛集體,發(fā)憤圖強的結果,與基礎無關!絕大部分的孩子都勤勉了,他們每個人的勤勉我都全部看在眼里也記在心里,因而無論考試結果如何,即使乃是本次考試最差

10、的,在我心目中也乃是小英雄!因為我知道你們乃是堅強的永不服輸?shù)?!這樣的鋼鐵意志值得所有班的同學尊敬!我能夠發(fā)自肺腑的勸慰每一個孩子,你們都乃是好樣的,你們無愧于自己無愧于講師也無愧于家人,因為你們都盡力了!盡心即乃是完美,只要過程走好了,不必過于關注結果如何!成績不能足夠證明什么,成績也不乃是評判你們的唯一標準!因而無論成績好壞與否相信沒有人會怪你們!這次沒有考好的學生不要灰心氣餒,更不要苛求自己,俺們還有下次,下下次,相信勤勉總會有收獲,相信人的付出和收獲總有一天會成正比!講師肯定你們以往的種種勤勉!經過這么長時間的接觸,大家可能對我有了一定的了解,我乃是一個治學嚴謹?shù)闹v師,講學和班級治理風

11、格乃是嚴格。我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們,但在學習上要嚴格要求他們,絕不能夠把生活和學習混為一談?,F(xiàn)在的社會已然不乃是俺們求學時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們若想在這樣的社會現(xiàn)狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的勤勉,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,農民種莊稼還要辛苦勞作呢,遑論學習了!所以我教育孩子們學會腳踏實地,學會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特性乃是浮躁不踏實不認真,這也乃是學習之大忌。而女生則大多數(shù)學基礎甚差,急待進步拔高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的作業(yè),家校聯(lián)手,讓孩子們更快更好的發(fā)展!首先,請家長們意識到現(xiàn)在已經不乃是小學而乃是初中,小學科目少,孩子玩的時間自然多;可初中憑空多了四科,作業(yè)量自然增加了許多,初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導

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