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文檔簡(jiǎn)介
1、江蘇大學(xué)生社會(huì)觀(guān)察導(dǎo) 航 (試 刊)江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處編 2010.11-2010.12目 錄 大學(xué)生看就業(yè)“難” 江蘇省2011屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作于11月份正式啟動(dòng),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職大軍,即將走出校園的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎? 從“十二五”看大學(xué)
2、生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,10月份召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆五中全會(huì)你關(guān)注了么?會(huì)議出臺(tái)的國(guó)家發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃和我們大學(xué)生有哪些關(guān)系,應(yīng)如何把握個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇? 試 刊 詞 大學(xué),是智慧閃耀的沃土、思想孕育的搖籃、青年成長(zhǎng)的天地。隨著校園活動(dòng)的日漸豐富,社會(huì)思潮的多元匯集,學(xué)習(xí)生活亦日益多姿多彩。但是,校園生活中信息渠道的相對(duì)單一,使得青年學(xué)子對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)往往或浮于淺表,或失之偏頗。于是,青年學(xué)子們便在激進(jìn)與漠然、進(jìn)取與頹喪、開(kāi)放與自閉的紛繁狀
3、態(tài)中尋找進(jìn)發(fā)的路徑,渴望人生引航的指路明燈,渴求激濁揚(yáng)清的睿智思想。 有鑒于此,江蘇大學(xué)生社會(huì)觀(guān)察導(dǎo)航工作應(yīng)運(yùn)而生。我們旨在圍繞當(dāng)代青年學(xué)子普遍關(guān)注的話(huà)題,收集更加全面、更加真實(shí)的信息,并反饋給廣大同學(xué),觀(guān)其所以,察其所由,讓同學(xué)們擁有充足的素材和空間來(lái)理性思考。個(gè)人成長(zhǎng)的道路不會(huì)是一馬平川的原野,但也未必比重巒疊嶂還崎嶇,導(dǎo)航的理想就是從同學(xué)的視角出發(fā),幫助大家看清前進(jìn)道路的方向。我們組織了全省高校各級(jí)學(xué)生組織面向廣大青年學(xué)生采集熱點(diǎn)話(huà)題,同大家一起來(lái)探討和詮釋個(gè)人成長(zhǎng)道路上的困惑,根據(jù)同學(xué)們的不同需求予以解答,并邀請(qǐng)各方專(zhuān)家給予指導(dǎo)。
4、60; 本期試刊中所關(guān)注的兩個(gè)問(wèn)題:“大學(xué)生看就業(yè)難”、“從十二五看大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃”,就是從10、11月份同學(xué)關(guān)注的諸多問(wèn)題中選取的。希望通過(guò)導(dǎo)航的誠(chéng)懇解答,能夠帶給同學(xué)們更多更有效的信息,如風(fēng)助力,在青春的航道上揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。 昂揚(yáng)青年銳志,感悟生命價(jià)值,愿年輕的導(dǎo)航陪伴大家一起經(jīng)歷,共同成長(zhǎng)! 話(huà)題一:大學(xué)生看就業(yè)“難” 一問(wèn):為什么找工作一直比較難? 由于我國(guó)人口眾多,勞動(dòng)力總量供大于求的狀況長(zhǎng)期存
5、在。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年新增勞動(dòng)力人口總計(jì)超過(guò)2000萬(wàn),其中存在很大就業(yè)缺口。同時(shí),隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)升級(jí),將會(huì)進(jìn)一步“擠出”和“替代”勞動(dòng)力需求。前兩年的金融危機(jī)也進(jìn)一步惡化了就業(yè)環(huán)境。 據(jù)最新統(tǒng)計(jì),2011年我省高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)有53萬(wàn)人,同比減少0.2萬(wàn)人,這是自上世紀(jì)90年代高等教育擴(kuò)招以來(lái),我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。 隨著“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年到來(lái),國(guó)家和省一大批經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目的啟動(dòng),為明年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境。 雖然就業(yè)形勢(shì)有所回暖,就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)增加,但大學(xué)生
6、就業(yè)難的問(wèn)題卻仍然嚴(yán)峻。那么到底還有哪些原因?qū)е麓髮W(xué)生就業(yè)難?作為畢業(yè)生的我們又該如何避開(kāi)誤區(qū)找到工作? 二問(wèn):為什么崗位增加了,工作好像還是不好找? 按照常理,對(duì)于高校畢業(yè)生需求的上升應(yīng)該能夠很好地緩解就業(yè)壓力。但今年畢業(yè)生需求變大了,好像很多人還是不好找工作?有關(guān)方面專(zhuān)家認(rèn)為,這是由于畢業(yè)生需求的消極效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。對(duì)畢業(yè)生需求量的增大,使得許多畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)趨于懈怠,在求職的黃金期就業(yè)期望值提升,畢業(yè)生投遞簡(jiǎn)歷時(shí)的薪酬需求普遍上漲等。這些種種水漲船高的就業(yè)期待使得許多就業(yè)機(jī)會(huì)被直接忽視。
7、0; 三問(wèn):為什么我學(xué)歷高找工作卻反而難? 近年來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:研究生不如本科生,本科生不如專(zhuān)科生。許多職校畢業(yè)的同學(xué)很快就有了一份滿(mǎn)意的工作,而研究生卻總也無(wú)法順利完成自己的就業(yè)目標(biāo)。學(xué)歷與就業(yè)的“倒掛”使很多人困惑不解。 其實(shí)除了一些技術(shù)性工作對(duì)職業(yè)技能要求比較高外,對(duì)于工作環(huán)境、薪酬福利乃至長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等等的考慮,使得許多學(xué)歷較高的同學(xué)有很高的就業(yè)期待,感覺(jué) 總也找不到“合適”的工作,因此在就業(yè)心態(tài)上我們首先需要端正。很多同學(xué)對(duì)于“好工作”都有自己的構(gòu)想:工資高,待遇好,假期多,
8、機(jī)會(huì)多,輕輕松松賺大錢(qián)。其實(shí)不然,現(xiàn)實(shí)往往和理想的差距很大,尤其是剛剛畢業(yè)的同學(xué),滿(mǎn)懷壯志,想要干出一番事業(yè)來(lái),卻沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們應(yīng)該合理調(diào)整好心態(tài),從基層做起,把對(duì)理想的熱情放在每天工作中去,“好工作”往往是在工作中不斷積累而獲得的,不能心急,要給自己合理定位,只要不斷努力,“好工作”終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。 四問(wèn):面對(duì)許多擦肩而過(guò)的就業(yè)機(jī)會(huì),我究竟哪方面欠缺? 除了上述的一些客觀(guān)原因,在主觀(guān)方面,我們自身也存在很多問(wèn)題,怎樣解決這些問(wèn)題呢?在接觸的幾位找到和還未找到滿(mǎn)意工作的畢業(yè)生后,總結(jié)了一些求職注意事項(xiàng):
9、160; “有的時(shí)候在求職中覺(jué)得自己還不大會(huì)做人,學(xué)生氣太重,為人處世有缺陷,無(wú)法在面試中贏(yíng)得青睞?!?#160; 大多數(shù)的同學(xué)雖然在十幾年的學(xué)習(xí)生活中偶有接觸社會(huì),也從師長(zhǎng)父母、報(bào)刊書(shū)籍那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于社會(huì)中的一些為人處世的技巧,再加上在大學(xué)這一個(gè)小社會(huì)中小有磨礪,但是僅憑這些磨練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。很多同學(xué)在心理上和能力上并未準(zhǔn)備好,因此在大學(xué)四年中要有意識(shí)地鍛煉自己為人處世的能力,面試的技巧,多參加社會(huì)工作、實(shí)踐活動(dòng),并能提早定下目標(biāo)后,有意識(shí)地到相關(guān)單位實(shí)習(xí),或了解單位的相關(guān)情況,以不斷提高完善工作單位所需的實(shí)踐能力。 “覺(jué)
10、得好幾份工作機(jī)會(huì)都差不多,因此猶豫不定甚至錯(cuò)失機(jī)會(huì)。” 很多同學(xué)在投放簡(jiǎn)歷過(guò)程中較為盲目,即使最終取得了工作崗位,卻又猶豫不定,不知是否該去就職。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是兩個(gè)職位無(wú)論是薪金、工作地點(diǎn)、工作條件、公司實(shí)力都差不多,難以比較以致無(wú)法很快作出選擇;二是兩個(gè)工作崗位一個(gè)是薪金待遇較好,另一個(gè)未來(lái)的發(fā)展空間大,但是剛進(jìn)單位的待遇卻比較低。在面臨這樣的選擇時(shí),同學(xué)們應(yīng)理性對(duì)待,職業(yè)發(fā)展是一輩子的事,要從自己的性格特點(diǎn)等各方面綜合考慮,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看問(wèn)題,建議在就職前還是要多了解單位情況,包括人際情況,當(dāng)然考慮穩(wěn)定的同時(shí),也應(yīng)大膽嘗試,只有在嘗試的過(guò)程中
11、,才明白自己終究想要什么,從而找到適合自己的發(fā)展方向。 五問(wèn):除了傳統(tǒng)就業(yè),我還有什么選擇? 面對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),自主創(chuàng)業(yè)是一種不錯(cuò)的就業(yè)形式。為支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各級(jí)政府都出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。如高校畢業(yè)生(含大學(xué)專(zhuān)科、大學(xué)本科、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,自批準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)日起,1年內(nèi)免交個(gè)體戶(hù)登記注冊(cè)費(fèi)、個(gè)體戶(hù)管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記,即可免稅3年。但創(chuàng)業(yè)對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),并非“遍
12、地黃金”。創(chuàng)業(yè)一定要根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。高科技領(lǐng)域、智力服務(wù)領(lǐng)域、連鎖加盟領(lǐng)域、開(kāi)辦網(wǎng)店正成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)四大方向。 對(duì)于公務(wù)員較為感興趣的同學(xué)也可以在報(bào)考公務(wù)員之外選擇“村官”。目前國(guó)家出臺(tái)多項(xiàng)措施鼓勵(lì)大學(xué)生擔(dān)任“村官”。大學(xué)生村官是指到農(nóng)村(含社區(qū))擔(dān)任村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任助理或其他村“兩委”職務(wù)的具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生。以江蘇南京為例,2009年省市聯(lián)動(dòng)選聘大學(xué)生“村官”共710名,選聘對(duì)象主要為省內(nèi)普通高校應(yīng)屆本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生、省外“211工程”高校應(yīng)屆本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生(不包含
13、民辦二級(jí)學(xué)院畢業(yè)生)以及省外普通高校南京籍應(yīng)屆本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。政治面貌、年齡、學(xué)歷、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)等都作為選聘條件而有相關(guān)要求。選聘程序主要由報(bào)名、資格審查、筆試、面試考察、體檢、公示、決定聘用七部分組成。報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)名者統(tǒng)一登陸江蘇人事考試網(wǎng)()進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。 如果你希望畢業(yè)后在艱苦的實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春并磨練自己,你還可以選擇參加江蘇大學(xué)生志愿服務(wù)。每年的四、五月份,都會(huì)有面向大學(xué)生的西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃、綿竹計(jì)劃等志愿服務(wù)活動(dòng),報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,有興趣的同學(xué)可以關(guān)注江蘇志愿服務(wù)網(wǎng)()和學(xué)校海報(bào),及時(shí)參與報(bào)名哦!
14、0;“西部計(jì)劃”簡(jiǎn)介:大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃從2003年開(kāi)始,按照公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1-2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理等方面的志愿服務(wù)工作,江蘇籍大學(xué)生主要是到陜西、貴州兩省。志愿者服務(wù)期滿(mǎn)后,鼓勵(lì)其扎根基層,或者自主擇業(yè)和流動(dòng)就業(yè)。 “蘇北計(jì)劃”簡(jiǎn)介:江蘇大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃從2005年起,每年通過(guò)公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織推薦和選拔、集中派遣的方式從應(yīng)屆畢業(yè)生中招募700名左右志愿者。志愿者到蘇北后將從事一年的支農(nóng)、支醫(yī)、支教、青年中心建設(shè)和管理、農(nóng)村
15、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等工作,同時(shí)根據(jù)蘇北工業(yè)化進(jìn)程快速發(fā)展的需求,從事工業(yè)、經(jīng)濟(jì)、法律、外貿(mào)等方面的服務(wù)。鼓勵(lì)志愿者在服務(wù)期滿(mǎn)后扎根蘇北,繼續(xù)為蘇北地區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做貢獻(xiàn)。 “綿竹計(jì)劃”簡(jiǎn)介:江蘇大學(xué)生志愿服務(wù)綿竹計(jì)劃從2008年起實(shí)施,旨在動(dòng)員和組織全省廣大青年和志愿者全力支援抗震救災(zāi),通過(guò)公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織推薦、選拔面試、體檢培訓(xùn)、集中派遣等程序從應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中招募一定數(shù)量的志愿者,到綿竹市直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1年的災(zāi)后重建志愿服務(wù)。 話(huà)題二:從“十二五”看大學(xué)生個(gè)人
16、發(fā)展規(guī)劃 人總是生活在一個(gè)特定的社會(huì)歷史時(shí)期,不同歷史階段身處的社會(huì)環(huán)境也各不相同,每一個(gè)人的生活和工作都與社會(huì)環(huán)境緊密相連。時(shí)勢(shì)造英雄,古往今來(lái),縱觀(guān)中外,無(wú)數(shù)有識(shí)之士在認(rèn)清形勢(shì)后,順應(yīng)潮流有所作為,真實(shí)了解社會(huì)環(huán)境、國(guó)家政策為他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)起到了不可或缺的作用。 大學(xué)生了解社會(huì)環(huán)境和國(guó)家政策十分有利于自身的發(fā)展,具體也有很多例子可以說(shuō)明,如建立“中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)”就給一些非通用語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶來(lái)了機(jī)遇,許多與自由貿(mào)易區(qū)國(guó)家有關(guān)的小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)的同學(xué)得到了發(fā)展機(jī)遇;“大學(xué)生村官”政策,使很多同學(xué)在農(nóng)村這片土地
17、上尋找到發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 政治環(huán)境和國(guó)家政策對(duì)大學(xué)生的自身發(fā)展起到了至關(guān)重要的影響,了解政治環(huán)境,關(guān)心國(guó)家政策應(yīng)該成為我們大學(xué)生的“必修課”。 消息速讀 1.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議于2010年10月15日至18日在北京舉行,會(huì)議審議通過(guò)了中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議。 2.中國(guó)是從1953年開(kāi)始制定以五年一個(gè)時(shí)間段來(lái)做國(guó)家的中短期規(guī)劃,第一個(gè)“五年計(jì)劃”,我們就簡(jiǎn)稱(chēng)為“一五”,然后以此
18、類(lèi)推。“十二五”規(guī)劃的全稱(chēng)是:中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要?!笆濉币?guī)劃的起止時(shí)間:2011-2015年。 3.規(guī)劃中提到今后五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)是:經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng),改革開(kāi)放不斷深化,使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固。 “十二五”規(guī)劃為大學(xué)生提供了哪些發(fā)展機(jī)遇?
19、;1.規(guī)劃提出“堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展”有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。 在審議通過(guò)的“十二五”規(guī)劃的內(nèi)容中,“擴(kuò)大內(nèi)需”排在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要位置,也是第一次在5年規(guī)劃中獨(dú)立成篇。進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需將促進(jìn)市場(chǎng)的繁榮發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)更多的國(guó)人愿意消費(fèi)。市場(chǎng)繁榮了,愿意買(mǎi)東西的人多了,商機(jī)自然也就多了。大學(xué)生是時(shí)代的青年,具備時(shí)代的特性,擁有知識(shí)和能力,對(duì)青年群體的消費(fèi)習(xí)慣也更熟悉,相信只要肯動(dòng)腦筋,潛心研究,一定會(huì)大有可為的。像80后的徐勝?gòu)V同學(xué),從大二開(kāi)始創(chuàng)業(yè),至今已經(jīng)是3家企業(yè)的管理者,他旗下的廣州綠動(dòng)環(huán)??萍加邢薰靖?yàn)橄騺嗊\(yùn)會(huì)捐贈(zèng)200萬(wàn)元的空氣凈化
20、產(chǎn)品而受到社會(huì)廣泛關(guān)注。 2規(guī)劃提出“推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”有利于大學(xué)生到農(nóng)村基層發(fā)展。 “十二五”是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是大學(xué)生去農(nóng)村工作發(fā)展的良好時(shí)機(jī)。很多同學(xué)認(rèn)為農(nóng)村苦、社會(huì)落后、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),從心底里不愿意到農(nóng)村去,特別是很多本就是從農(nóng)村出來(lái)的同學(xué)更不愿意回去發(fā)展。從中國(guó)人的傳統(tǒng)觀(guān)念上來(lái)講,這是很正常的想法??墒侨绻覀冋嬲睫r(nóng)村去看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的農(nóng)村早已不是大家想象中的茅草房、破豬圈了,隨著城市化和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,農(nóng)村的面貌依然煥然一新。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,需要一大批有
21、文化、有知識(shí)、有能力的技術(shù)性人才到農(nóng)村去成就事業(yè)。除了技術(shù)性人才,國(guó)家出臺(tái)“大學(xué)生村官”政策,鼓勵(lì)同學(xué)們到農(nóng)村基層任職,給農(nóng)村帶去生機(jī)活力,利用自身所學(xué)促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)發(fā)展,帶領(lǐng)基層農(nóng)民脫貧致富。如27歲的袁朋朋就是個(gè)成功的大學(xué)生村官,當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娺€不富裕,她就萌生養(yǎng)野豬帶領(lǐng)群眾致富的想法。經(jīng)過(guò)3年的努力,建起了現(xiàn)代化野豬馴養(yǎng)基地,并帶動(dòng)附近養(yǎng)殖戶(hù)開(kāi)始以公司加農(nóng)戶(hù)的模式進(jìn)行擴(kuò)大生產(chǎn),為當(dāng)?shù)厝罕娬业搅艘粭l致富道路。農(nóng)村是個(gè)全新的天地,這里有質(zhì)樸的農(nóng)民、有廣闊的天地、有國(guó)家的政策,更有我們青年大學(xué)生的事業(yè)。 3規(guī)劃提出“堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐,完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制”有利于大學(xué)生投身科研。 “十二五”將繼續(xù)堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開(kāi)放30年,中華兒女深刻理解了“落后就要挨打”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的道理。如今國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)都在蓬勃發(fā)展,社會(huì)主義建設(shè)也取得了豐碩成果,但我們不得不面對(duì)的是我國(guó)的科技水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大差距的現(xiàn)實(shí)。溫總理曾舉過(guò)一個(gè)例子:“我們出口的DVD一臺(tái)大約40
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