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1、第二節(jié) 學(xué)習使用天平和量筒一、教學(xué)目標【知識與技能】1會讀產(chǎn)品說明書;能參照說明書正確調(diào)節(jié)與使用托盤天平,并養(yǎng)成讀用產(chǎn)品說明書的習慣。 2能區(qū)分量筒和量杯,會正確使用量筒和量杯。 【過程與方法】1用天平測量固、液體的質(zhì)量。 2用量筒或量杯測量液體體積和不規(guī)則且不溶于水的小固體體積。 【情感、態(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學(xué)生細心、耐心、認真和愛護儀器的良好品質(zhì)。二、教學(xué)重點難點重點:托盤天平、量筒和量杯的使用方法及應(yīng)注意的事項難點:液體質(zhì)量的測量和不規(guī)則固體體積的測量。 三、課時安排1課時四、教與學(xué)互動設(shè)計(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課【導(dǎo)語一】同學(xué)們,上一節(jié)課我們認識了測量質(zhì)量的常用工具托盤天平,今天將學(xué)習怎
2、樣使用托盤天平?!緦?dǎo)語二】出示課前準備的一枚戒指。同學(xué)們,你們能想出辦法測出這枚戒指的體積嗎?通過這節(jié)課的學(xué)習,我們將會知道答案。(二)合作交流,解讀探究一、學(xué)會使用天平【閱讀】對照托盤天平,仔細閱讀說明書,熟悉托盤天平的調(diào)節(jié)與使用方法?!军c撥】1天平的調(diào)節(jié)(1)水平調(diào)節(jié):把天平放到水平的工作臺上。(2)橫梁平衡調(diào)節(jié):將游碼移到稱量標尺左端“0”刻度處,調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線上或是指針左右擺動的幅度相同時,天平橫梁就平衡了,可以放物體進行測量了?!鞠胍幌搿空{(diào)節(jié)前指針在分度盤的位置偏左,或者你觀察到的是左盤低右盤高,應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母?【點撥】平衡螺母向右調(diào),反之則向左
3、調(diào)。2稱量過程在左盤中放上物體后,估測物體質(zhì)量,按先大后小的順序,用鑷子向右盤中加減砝碼,如果加減砝碼都不能恰好使橫梁平衡,再用鑷子調(diào)節(jié)標尺上的游碼,直到橫梁平衡。物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼指示的示數(shù)之和?!菊f明】每個天平都有自己的稱量,也就是它所能測的最大質(zhì)量被測物體的質(zhì)量不能超過稱量;讀游碼在標尺上的示數(shù)時,需要首先弄清標尺的分度值,讀數(shù)時,應(yīng)讀游碼最左邊所對的刻度值?!居懻摻涣鳌繛槭裁赐斜P天平的右盤上放置砝碼,左盤上放置需稱的物品?若兩者對調(diào)會出現(xiàn)什么問題?【點撥】在用天平稱量過程中,向右移動游碼相當于在右盤中加砝碼,物體的質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼的示數(shù),如果砝碼和物體對調(diào)位置,
4、則物體的質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量減去游碼的示數(shù)。另外,在右盤放砝碼,符合人們使用右手的習慣,加減砝碼比較方便?!咀⒁狻科胶饴菽负陀未a都可用來調(diào)節(jié)橫梁平衡,但它們使用的時機不同,平衡螺姆在天平調(diào)節(jié)時使用,游碼在稱量時使用,切不可混淆使用?!揪氁痪殹坑靡颜{(diào)節(jié)好的托盤天平稱量藥品時,藥品應(yīng)放在天平的_左_盤內(nèi),若當砝碼放入天平盤內(nèi)時,指針偏向分度盤右側(cè),則應(yīng)_減少_砝碼的質(zhì)量(選填“增加”或“減少” )。當橫梁平衡時,盤內(nèi)砝碼及游碼位置如右圖所示,則被測藥品的質(zhì)量是_19_g。3天平保養(yǎng)向盤中加減砝碼時要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟因為手上有汗,將砝碼弄濕、弄臟后會使砝碼生銹、
5、損壞,其質(zhì)量會發(fā)生變化;潮濕的物體和化學(xué)藥品容易腐蝕天平托盤不能直接放到天平的盤中;取放砝碼的過程中要輕拿輕放以免損壞天平的刀口?!拘〗Y(jié)】天平使用“順口溜”底座水平、游碼撥零、橫梁調(diào)平、左物右碼、加碼從大、切勿手拿、大否小定、游碼補平、求和為秤。二、學(xué)會使用量筒或量杯【觀察】區(qū)別量筒和量杯【點撥】量筒和量杯都是用來測量液體積的工具,測量結(jié)果以“mL”為單位,1mL=1cm3=10-6m3。量筒上下粗細相同,刻度均勻。量杯上粗下細,刻度不均勻。【注意】在使用量筒測量液體體積時,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹面的底部或凸面的頂部在同一水平線上?!居懻摻涣鳌坷昧客矞y量一枚戒指的體積。(排水法)【點撥】(1)在量
6、筒里裝入適量的水,記下體積V1;將戒指浸沒在量筒內(nèi)的水中,記下下總體積V2;戒指的體積V=V2-V1?!揪氁痪殹肯聢D中小石塊的體積是 cm3。(三)應(yīng)用遷移,鞏固提高類型之一:測量物體質(zhì)量 【例1】(05年桂林課改區(qū))在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,張強同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應(yīng)該( )A把橫梁右端螺母向右旋出一些 B把橫梁右端螺母向左旋進一些C把天平右盤的砝碼減少一些 D向右移動游碼解析:增減砝碼后,指針偏在分度盤左邊,說明左邊質(zhì)量大,右邊質(zhì)量小,這時應(yīng)向右移動游碼,相當于在右盤中加砝碼。由于天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好,切不可移動平衡螺姆。答案
7、:D變式題:托盤天平調(diào)好之后,在稱量物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右邊,這時應(yīng)當( )A.把右端的平衡螺母向左移 B.把右端的平衡螺母向右移;C.把游碼向右移; D.把砝碼換小些。解析:天平調(diào)好后,就不能移動平衡螺母,A、B項錯誤。指針指在分度盤中線的右邊,說明右盤砝碼質(zhì)量偏大,應(yīng)把砝碼換小些。把游碼向右移,相當于在右盤加砝碼,所以C項錯誤。答案:D【例2】宇航員乘坐“神舟”六號進入太空中的特定軌道后,體驗到了失重狀態(tài)在這種環(huán)境下,物體的質(zhì)量會不會發(fā)生變化?這時能否用托盤天平測出物體的質(zhì)量?能否用彈簧測力計測量拉力的大小?解析:本質(zhì)量是物體的一種屬性,它不會隨物體位置的變化而變化,物體的
8、位置雖然變化了,但其所含物質(zhì)的多少并沒有改變,故其質(zhì)量不會改變雖然物體處于太空中失重狀態(tài)時質(zhì)量不變,但其質(zhì)量的大小無法用天平測量,因在失重狀態(tài)下,物體放到托盤天平的托盤里,不會對托盤產(chǎn)生壓力,故托盤中放不放物體、放不放砝碼,天平的橫梁都是平衡的,因此托盤天平無法使用??梢杂脧椈蓽y力計測拉力,比如兩手拉彈簧測力計的兩端,就可以通過彈簧測力計看出拉力的大小類型之二:測量體積【例3】怎樣測量一個空墨水瓶的容積?解析:本題可以采用“等效替代”的方法。當墨水瓶裝滿水時,水的體積等于墨水瓶的容積,用量筒測量出水的體積,就知道墨水瓶的容積了。 (四)總結(jié)反思,拓展延伸【總結(jié)】1托盤天平的調(diào)節(jié)與使用 2用量筒
9、或量杯測量液體體積和不規(guī)則且不溶于水的小固體體積。 【拓展】一架托盤天平的銘牌上標有“稱量200g、感量0.2g”,用這架天平能否分別測出一個蘋果和一枚大頭針的質(zhì)量?解析:天平的稱量是天平所能稱出的最大質(zhì)量,天平的感量是天平能測出的最小質(zhì)量,由物理知識或者自己的實踐知識可知,一個蘋果的質(zhì)量大約是0.15kg,小于天平的稱量,可以用該天平測出其質(zhì)量。一枚大頭針的質(zhì)量約為8×10-5kg,小于天平的感量,故不能用此天平稱出一枚大頭針的質(zhì)量。我們可以另外想個辦法;找100個同樣的大頭針,用天平測出這100個大頭針的質(zhì)量,然后除以100,就可以得到一個大頭針的質(zhì)量是多少啦不過,我要說明一點,
10、因為這100個大頭針并不都是完全相同的,質(zhì)量一定也有差別,所以這樣求出來的是1個大頭針的平均質(zhì)量這種解決問題的方法叫做累積法,對于這種細小無法測量的物體,可以將多個相同的此類物體累積起來測量,然后用總量除以物體的個數(shù),就可求得一個物體的所求量同樣,求出來的數(shù)值也是個平均值累積法還可以應(yīng)用在其他測量中,例如,一張紙的厚度是不容易用尺子測量出來的,只要找一百張相同的紙,用尺子測出總厚度,再除以100就可以了在以后的測量中,對于這種細小到無法測量的物體,就可以朝這個方向思考答案:可以用這架天平稱出一個蘋果的質(zhì)量,不能用這架天平稱出一枚大頭針的質(zhì)量。點評:使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,先要觀察天平銘牌上標
11、有的“稱量”和“感量”,然后再調(diào)節(jié)天平,使用時不能用天平稱量質(zhì)量大于天平“稱量”的物體,否則,會損壞天平,也不可能用天平稱出小于天平“感量”的微小物體的質(zhì)量。(五)當堂檢測反饋1使用天平時,應(yīng)先把天平放在_上,把游碼放在標尺左端的_處,調(diào)節(jié)橫梁上的_,使橫梁平衡。答案:水平工作臺;“0”刻度處;平衡螺母2觀察量筒中的水面到達的刻度時,量筒中的水面是凹形的,視線要與 相平答案:凹面底部3托盤天平橫梁上都有標尺和游碼,向右移動游碼的作用是() A相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B代替指針用來指示平衡 C相當于在左盤中加小砝碼 D相當于在右盤中加小砝碼答案:D4使用天平稱量物體質(zhì)量前,發(fā)現(xiàn)托盤天平橫梁的指針
12、如圖所示,則應(yīng) ( )A將游碼向左調(diào)節(jié) B將游碼向右調(diào)節(jié)C向右端調(diào)節(jié)平衡螺母 D向左端調(diào)節(jié)平衡螺母答案:B5下面是用托盤天平稱鹽水質(zhì)量的幾個步驟,請按合理順序?qū)⒋砀鞑襟E的字母填寫在題后的橫線上。A稱出空燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總 B稱出空燒杯的質(zhì)量m杯: C計算鹽水的質(zhì)量m鹽水m總m杯 D將鹽水倒入燒杯中 合理順序為: ; ; ; 答案:(1) B ; (2) D ; (3) A ; (4) C 。五、資料鏈接電子秤你到大型超市買散裝食品時,一定看到售貨員使用電子秤將食品質(zhì)量稱出,連同價格一起打印,貼在包裝袋上,你想了解電子秤的原理和使用方法嗎?讓我來給你介紹一下吧電子秤是目前城市商場中應(yīng)用較廣
13、泛的稱量、計價工具它的最大優(yōu)點是能夠自動快速準確地稱量和計價另外,它還有累計顧客購買的不同貨物金額、累計總金額、去皮等多種功能如圖甲是一般電子秤的外形圖前面的三個數(shù)字顯示窗口,最左面的為質(zhì)量顯示中間的為商品單價顯示,右面的為計價顯示右端的裝置為指令鍵盤,我們可以看到,除了“09”10個數(shù)字之外,還有“累計”“去皮”“清除”等按鍵,上面的平板秤盤是放商品的地方甲當接通220 V電源并開機后,單價顯示窗口顯示出“000”;如果商品單價為1234元,就分別按鍵1、2、3、4,即可將商品單價自動輸入把商品放在秤盤上,左邊窗口就顯示出商品的質(zhì)量數(shù),右邊的計價窗口就顯示出商品的金額如圖乙是電子秤的工作原理示意圖當商品放在秤盤上后,電阻應(yīng)變式傳感器將商品的輕重信號傳遞給中心控制電路,中心控制電路再將處理后的各種信號輸入給數(shù)字熒光顯示屏在質(zhì)量顯示窗口就顯示出商品的質(zhì)量;如果質(zhì)量為“0195”,單價顯示窗口的數(shù)字如果是“1234”,那么計價窗口就顯示出“240”如果同一個顧客還購買了另一種商品,則須重新輸入新商品的單價然后按一下“累計”鍵,把商品放在秤盤上,即可在金額顯示窗口顯示出累計金額值當給另一位顧客計價時,可先按“清除”鍵,即清除前一位顧客的金
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