六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試 2位置和方向

1、.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-單元測(cè)試 2位置和方向二 一、單項(xiàng)選擇題1.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將由北京市和張家口市結(jié)合主辦。張家口市在北京市的 方向。A.東南B.東北C.西南D.西北2.小明家前門朝南，后門朝 A.東B.西C.北3.下面的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.東南和西北相對(duì)B.哥哥的學(xué)校在小東學(xué)校的西東方向C.小明家在學(xué)校的西方600米，小東家在學(xué)校南方500米，小明家在小東家的西北方4.小紅座位的東南方向是張亮的座位，那么小紅在張亮的 方向。 A.東南B.西北C.東北5.今天刮西南風(fēng)，順風(fēng)的方向是 A.西北B.東南C.東北6.1路汽車從火車站開(kāi)往幸福村時(shí)，前進(jìn)的方向是 。A.先向西再向西南最后向

2、西北B.先向東再向東南最后向東北C.先向東再向西南最后向東北7.東風(fēng)是從 吹向 。 A.西、南B.南、北C.東、西D.北、東8.A看B的方向是北偏東21，那么B看A的方向是 A.南偏東69B.南偏西1C.南偏東21D.南偏西219.小芳看小敏在東偏南30的方向上，小敏看小芳在 方向上。A.北偏西30度B.北偏西60度C.北偏東30度D.北偏東60度10.如以下圖，下面描繪的位置正確的選項(xiàng)是 。A.乙在甲南偏東 方向B.甲在乙北偏西 方向C.乙在甲東偏南 方向D.甲在乙北偏東 方向二、判斷題11.太陽(yáng)從東方升起，從西方落下。 12.晚上小紅面對(duì)北極星，請(qǐng)問(wèn)她的左手邊是南方 13.你做小裁判。這是

3、在前面看到的 14.地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的判斷對(duì)錯(cuò) 15.如圖，下面的說(shuō)法對(duì)嗎？1小飛在小寶的左邊 2小莉的左邊是英英 三、填空題16.觀察圖片，填空。 小紅去小亮家玩她先向_面走，經(jīng)過(guò)_、_、_。學(xué)校在小紅家的_面。小紅和小亮約好去廣場(chǎng)玩，小紅向_面走，經(jīng)過(guò)_到_后再向_就是廣場(chǎng)；小亮應(yīng)向_走就是廣場(chǎng)。 17.西南方與_方相對(duì)，西北方與_方相對(duì)。 18.說(shuō)一說(shuō)，小動(dòng)物看到了哪幅圖，并填空。 _ _ _ _ 19.張麗面向南站立，當(dāng)她向右轉(zhuǎn)之后，她的左面是_ ，右面是 _。A北 B西 C南 20.在平面圖上通常確定的方位是：上北、下_、左_右_ 21.看地圖時(shí)，一般上面是_，

4、下面是_，左面是_，右面是_。 四、解答題22.小明家住在學(xué)校東面，小剛家住在學(xué)校西面，你知道小剛家在小明家什么方向？ 23.在學(xué)校的西方， 在學(xué)校的南方， 在學(xué)校的西北方請(qǐng)你在下面的方框里表示出這三個(gè)場(chǎng)所所在的位置畫(huà)圖形或?qū)懨Q五、綜合題24.對(duì)照右圖，判斷以下說(shuō)法對(duì)錯(cuò)。提示：動(dòng)物園的大門是向南的1獅子在猴子的北邊。 2鯉魚(yú)在大象的東邊。 3鯉魚(yú)的南邊是棕熊。 4獅子的東邊是大象。 25.2019湛河區(qū)動(dòng)手操作，理論應(yīng)用1用數(shù)對(duì)表示A、B、C的位置，A_，B_，C_ 2以AB為直徑，畫(huà)一個(gè)經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的半圓 3把半圓繞B點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形 4畫(huà)出圖中平行四邊形向右平移5格后的圖

5、形 5畫(huà)出圖中小旗按2：1放大后的圖形 6小明家在學(xué)校南偏西_方向_米處 7書(shū)店在學(xué)校的北偏東30方向300米處，請(qǐng)?jiān)谟乙韵聢D中表示出書(shū)店的位置 8興國(guó)路過(guò)P點(diǎn)并和淮海路平行請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出興國(guó)路所在的直線 答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】C 二、判斷題11.【答案】正確 12.【答案】錯(cuò)誤 13.【答案】正確 14.【答案】正確 15.【答案】1120 三、填空題16.【答案】東北；超市；醫(yī)院；廣場(chǎng)；東；東北；超市；醫(yī)院；東；西 17.【答案】東

6、北；東南 18.【答案】； 19.【答案】C；A 20.【答案】南；西；東 “教書(shū)先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書(shū)先生那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書(shū)，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語(yǔ)?中的“有酒食，先生饌；?國(guó)策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者，有德之稱的說(shuō)法。可見(jiàn)“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近。看來(lái)，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具

7、學(xué)問(wèn)者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見(jiàn)于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者，與老師、老師之意根本一致。21.【答案】北；南；西；東 四、解答題觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)等，孩子一邊觀察，一邊提問(wèn)，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓

8、住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說(shuō)話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說(shuō)：烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快。我加以肯定說(shuō)“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽(tīng)到雷聲驚叫起來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)說(shuō)：“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下起了大雨，我問(wèn)：“雨下得怎樣?幼兒說(shuō)大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥(niǎo)兒飛，樹(shù)兒搖，太陽(yáng)公公咪咪笑。這樣抓住特征見(jiàn)景生情，幼兒不僅印象深化，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來(lái)，在開(kāi)展想象力中開(kāi)展語(yǔ)言。如啄木鳥(niǎo)的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹(shù)開(kāi)刀治病。通過(guò)聯(lián)想，幼兒可以生動(dòng)形象地描繪觀察對(duì)象。22.【答案】在本上畫(huà)草圖可以看出，小剛家在小明左面，也就是西面，所以小剛家在小明家西面。 23.【答案】解：在下面的方框里表示出這三個(gè)場(chǎng)所所在的位置如下：五、綜合題24.【答案】10213140 25.【答案】12，6；6，6；4，82以AB為直徑，畫(huà)一個(gè)經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的半圓以下圖紅色部分3把半圓繞B點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，畫(huà)出