六年級上冊科學單元試題-第2單元 形狀與結(jié)構(gòu)教科版_第1頁
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1、.教科版小學科學六年級上冊第二單元測驗答題時間40分鐘姓名 班級 78910111213141516判斷題得分17181920212223242526選擇題得分一、填空:10分,每空2分。1、材料的寬度和厚度中, 更多地影響材料抵抗彎曲的才能。2、把薄板形材料彎折成“V“L“U“T和“工字等形狀,雖然減少了材料的 ,但卻增加了材料的 。3、拱形受力時把壓力 和 傳遞給相鄰的部分。4、建筑物的框架構(gòu)造最根本的形狀是三角形和 ,相對來說穩(wěn)定性能好的是 。5、不容易傾倒的塔構(gòu)造往往是 、 。6、橋面在拱下方的拱橋,橋板拉住了 ,抵消拱向外的推力,減少了橋墩的負擔。二、判斷題:10分,每題2分。7、瓦

2、楞紙折成“形狀主要是為了美觀。 8、古代的城門大多建成拱形,僅僅是為了節(jié)省材料。 9、拱形受壓時會產(chǎn)生一個向外推的力,假如抵住這個力,拱形就可以承載很大的壓力。 10、蔥管狀的葉子,既結(jié)實又輕巧。 11、圓頂型可以看成是拱形的組合。 12、人的足弓和西瓜是球形構(gòu)造。 13、屋頂做成圓頂型主要是為了房屋的容量大一點。 14、所有的拱橋,拱都是在橋面下的。 15、橋的形狀和構(gòu)造與它的功能是相適應的。 16、橋梁有多種不同構(gòu)造,有的橋梁把多種構(gòu)造合為一體。 三、選擇題:20分,每題2分。17、改變材料的哪個屬性,可以改變材料的抗彎曲才能:A、顏色 B、材料 C、光澤18、瓦楞紙抵抗彎曲的才能很強主要

3、原因是:A、它很厚 B、它很寬 C、紙的形狀改變了19、為了增強橫梁抵抗彎曲的才能,我們通常把橫梁:A、平著放 B、斜著放 C、立著放20、平安帽承受壓力好的性能是利用了什么原理:A、拱形 B、圓頂形 C、球形21、下面沒有利用到拱形原理的物品是:A、蒙古包 B、二十四橋 C、金字塔22、塑料瓶中的拱形應用很多,下面哪個部分應用了拱形:A、瓶蓋 B、瓶子的中間部分 C、瓶底凹進去的部分23、下面的框架中,哪個穩(wěn)定性能最好:A、 B、 C、 D、24、做一個鞏固的正方體框架至少需要幾根斜桿:A、4 B、6 C、9 D、1225、世界上最長的跨海大橋是:A、杭州灣大橋 B、江陰大橋 C、金門大橋2

4、6、跨度很大的橋經(jīng)常采用的構(gòu)造是:A、拱形 B、長方形 C、斜拉橋四、辨析題:5分在?形狀與抗彎曲才能?的課上,小明和小強兩位同學針對“兩張紙的抵抗彎曲才能一定比一張紙要強這句話發(fā)生了爭執(zhí)。小明認為這句話是正確的,小強認為這句話是錯誤的。請問,你同意哪一方的觀點,并寫出你的理由。答: 五、簡答題:5分請你用圖畫和文字相結(jié)合,來解釋一下球體為什么是所有形狀中最鞏固的。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠

5、一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。答: 單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。 一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者,四門

6、博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。 六、畫圖分析題:12分,每圖3分下面的這個拱形,受到向下的壓力時,請你用箭頭補充完好力在拱形中的傳遞。為了增加這個拱形的抵抗彎曲才能,一般我們采用什么方法?請在圖中畫出來,并簡要說明要求畫出兩種方法。 1畫出力的傳遞 2方法一 3方法二 七、實驗探究題:18分,2分+2分+4分+5分+5分東東做“紙梁的厚度與抗彎曲才能的大小實驗,結(jié)果記錄如下:紙梁的厚度一倍厚兩倍厚三倍厚四倍厚五倍厚抗彎曲才能的大小放墊圈的個數(shù)預測1481216實測281525401、 這個實驗研究了什么: 2、 實驗材料: 3、 實驗中需要改變的條件是 ,實驗中不需要

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