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文檔簡介

1、精選ppt人教版語文 四年級上冊語文園地一語文園地一祝家莊小學(xué)祝家莊小學(xué) 李軍李軍精選精選ppt詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫 寬闊寬闊 薄霧薄霧 籠罩籠罩 沸騰沸騰 奔騰奔騰 依舊依舊 恢復(fù)恢復(fù) 燦爛燦爛 竹竿竹竿 規(guī)律規(guī)律 縫隙縫隙 照耀照耀 樹梢樹梢 靜寂靜寂 白茫茫白茫茫 若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn) 昂首東望昂首東望 風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜 水天相接水天相接 橫貫江面橫貫江面 齊頭并進(jìn)齊頭并進(jìn) 漫天卷地漫天卷地精選精選ppt詞語盤點(diǎn)讀讀記記詞語盤點(diǎn)讀讀記記 顫動顫動 霎時霎時 反差反差 花卉花卉 漲潮漲潮 榕樹榕樹 鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜 梨黃梨黃 紫檀色紫檀色 百合色百合色 葡萄灰葡萄灰 茄子色茄子色 金燦燦金

2、燦燦 笑盈盈笑盈盈 人聲鼎沸人聲鼎沸 山崩地裂山崩地裂 不容置疑不容置疑 神秘莫測神秘莫測 神來之筆神來之筆 千姿百態(tài)千姿百態(tài) 人跡罕至人跡罕至 應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇 涓涓細(xì)流涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑簾簾飛瀑 滔滔江水滔滔江水 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 恍恍惚惚恍恍惚惚精選精選ppt補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空???。 國慶節(jié),我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚國慶節(jié),我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚繞,給人(繞,給人( )之感,似乎走進(jìn)了人)之感,似乎走進(jìn)了人間仙境,山間時而(間仙境,山間時而( ),時而),時而( ),還有(),還有( )的樹)的樹木木沿途的景色真是美不勝收,令我們

3、沿途的景色真是美不勝收,令我們 ( )!)!齊頭(齊頭( ) 神秘(神秘( ) 郁郁(郁郁( )簾簾(簾簾( ) ( )惚惚)惚惚 涓涓(涓涓( )( )不暇)不暇 人跡(人跡( ) 不容(不容( ) 漫(漫( )卷()卷( )神秘莫測神秘莫測并進(jìn)并進(jìn)莫測莫測 蒼蒼蒼蒼細(xì)流細(xì)流恍恍恍恍 飛瀑飛瀑應(yīng)接應(yīng)接罕至罕至置疑置疑天天地地簾簾飛瀑簾簾飛瀑涓涓細(xì)流涓涓細(xì)流郁郁蒼蒼郁郁蒼蒼應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇精選精選ppt精選精選ppt受到的啟發(fā) 把畫面呈現(xiàn)于腦海中,用生動形象的語言把它寫出來 。精選精選ppt 二、對聯(lián)的特點(diǎn):二、對聯(lián)的特點(diǎn): 對聯(lián),俗稱對子,他言簡意深,對聯(lián),俗稱對子,他言簡意深,對仗工整,是

4、漢語語言的一種獨(dú)特對仗工整,是漢語語言的一種獨(dú)特藝術(shù)形式。藝術(shù)形式。 對聯(lián)的上下聯(lián)語調(diào)和諧對應(yīng),對聯(lián)的上下聯(lián)語調(diào)和諧對應(yīng),使其在誦讀是表現(xiàn)出神奇的音韻美。使其在誦讀是表現(xiàn)出神奇的音韻美。精選精選ppt 霧鎖山頭山鎖霧霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天天連水尾水連天典型回文聯(lián),意思是:云霧典型回文聯(lián),意思是:云霧環(huán)繞著山峰,群山也吸引著環(huán)繞著山峰,群山也吸引著云霧;藍(lán)天和一望無際的水云霧;藍(lán)天和一望無際的水相連接。相連接。精選精選ppt 綠水本無憂綠水本無憂 因風(fēng)皺面因風(fēng)皺面青山原不老青山原不老 為雪白頭為雪白頭出自寧波,意思是:綠水本來出自寧波,意思是:綠水本來么沒有憂愁,只因風(fēng)一吹,才么沒有憂愁,

5、只因風(fēng)一吹,才愁眉苦臉;青山怎么會蒼老,愁眉苦臉;青山怎么會蒼老,但是雪一下,愁啊愁,愁白了但是雪一下,愁啊愁,愁白了頭。頭。精選精選ppt 水水山山處處明明秀秀水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇晴晴雨雨時時好好奇奇出自杭州西湖,疊字聯(lián),也出自杭州西湖,疊字聯(lián),也是回文聯(lián)。意思是山水相依是回文聯(lián)。意思是山水相依到處是明艷、秀麗的景色;到處是明艷、秀麗的景色;時而晴天,時而下雨變換不時而晴天,時而下雨變換不定,景色非常奇特。定,景色非常奇特。精選精選ppt 重重疊疊山重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉丁丁冬冬泉 高高下下樹高高下下樹疊字形式,意思是:群山起疊字形式,意思是:群山起伏

6、重疊,山路彎彎曲曲;山伏重疊,山路彎彎曲曲;山泉發(fā)出丁丁冬冬的聲音,樹泉發(fā)出丁丁冬冬的聲音,樹木高矮不一,錯落有致。木高矮不一,錯落有致。精選精選ppt霧鎖山頭山鎖霧霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天天連水尾水連天綠水本無憂綠水本無憂 因風(fēng)皺面因風(fēng)皺面青山原不老青山原不老 為雪白頭為雪白頭山山水水處處明明秀秀山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉丁丁冬冬泉 高高下下樹高高下下樹精選精選ppt 拓展練習(xí)拓展練習(xí)回文聯(lián):回文聯(lián):白云觀中觀白云白云觀中觀白云 流水河里河水流流水河里河水流香山碧云寺云碧山香香山碧云寺云碧山香 黃山落葉

7、松葉落山黃黃山落葉松葉落山黃疊字聯(lián):疊字聯(lián):翠翠紅紅翠翠紅紅 處處鶯鶯燕燕處處鶯鶯燕燕風(fēng)風(fēng)雨雨風(fēng)風(fēng)雨雨 年年暮暮朝朝年年暮暮朝朝佛腳清泉佛腳清泉 飄飄飄飄飄飄飄飄 飄下兩條玉帶飄下兩條玉帶源頭活水源頭活水 冒冒冒冒冒冒冒冒 冒出一串珍珠冒出一串珍珠精選精選ppt 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 疊字聯(lián)疊字聯(lián) 深深淺淺綠,星星點(diǎn)點(diǎn)花,深深淺淺綠,星星點(diǎn)點(diǎn)花, 迷迷漫漫云,稀稀落落人,浮浮沉沉心。迷迷漫漫云,稀稀落落人,浮浮沉沉心。 勸學(xué)聯(lián)勸學(xué)聯(lián) 黑發(fā)不知勤學(xué)早黑發(fā)不知勤學(xué)早 白首方悔讀書遲白首方悔讀書遲 書山有路勤為徑書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟學(xué)海無涯苦作舟精選精選ppt好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書

8、。 精選精選ppt好(ho)讀書,不好(ho)讀書;好(ho)讀書,不好(ho)讀書。 -【明】徐渭精選精選ppt好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。 -【明】徐渭精選精選ppt趣味語文趣味語文 好讀書好讀書 不好讀書不好讀書 好讀書好讀書 不好讀書不好讀書 上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,大好時光,此時為聰目明,精力充沛,大好時光,此時為好讀書也;可惜有人不知讀書的重要,好讀書也;可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻

9、因耳聾眼花力不從心,不能好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書好讀書 ! 精選精選ppt精選精選ppt可以清心也,以清心也可,清心也可以,心也可以清,也可以清心。 精選精選ppt練一練 清心明目 精選精選ppt一、口語交際一、口語交際憶一憶憶一憶 通過第一組課文的學(xué)習(xí),我們一通過第一組課文的學(xué)習(xí),我們一同走進(jìn)了奇特雄偉的天下奇觀同走進(jìn)了奇特雄偉的天下奇觀 世界最深最長的河流峽谷世界最深最長的河流峽谷 ,美麗動人的南國風(fēng)光美麗動人的南國風(fēng)光絢麗多變的天上奇觀絢麗多變的天上奇觀 。錢塘江大潮錢塘江大潮 雅魯藏布大峽谷雅魯藏布大峽谷 鳥的天堂鳥的天堂火燒云火燒云 精選精選ppt精選精選ppt1

10、1、講清楚景觀的奇特之處。、講清楚景觀的奇特之處。2 2、這個奇觀怎樣形成。、這個奇觀怎樣形成。3 3、聽的同學(xué)可以提問、補(bǔ)充。、聽的同學(xué)可以提問、補(bǔ)充。精選精選ppt精選精選ppt精選精選ppt作文作文精選精選ppt美麗的大自然精選精選ppt精選精選ppt 桂林山水 我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真江的水真靜靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真江的水真清清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真的水真綠

11、綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。船在前進(jìn),岸在后移。 我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真山真奇奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真山真秀秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩啊,像翠綠的屏障,像新生

12、的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真明麗,倒映水中;桂林的山真險險啊,危峰兀立,啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。精選精選ppt精選精選ppt瀑布 透過樹的縫隙,便看到一道瀑布透過樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛懸掛在在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上練正從織布機(jī)上瀉瀉下來。下來。那那“嘩嘩嘩嘩”的水的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。 瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛隨風(fēng)飄飛,漫天浮游漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,落在,高達(dá)數(shù)

13、百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的名的“銀雨灑金街銀雨灑金街”的奇景。的奇景。精選精選ppt精選精選ppt 曲曲折折的荷塘上面,是田田的葉子。葉子曲曲折折的荷塘上面,是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺

14、茫的歌聲似的。這時縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電一般,霎時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電一般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。卻更見風(fēng)致了。 精選精選ppt精選精選ppt 果然,過了一會兒,那里出現(xiàn)了太果然,過了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。太陽像負(fù)

15、著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)紅得可愛。一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。的云也突然有了光彩。精選精選ppt精選精選ppt一、立足于觀察一、立足于觀察觀察是寫好作文的基礎(chǔ),尤其對于寫觀察是寫好作文的基礎(chǔ),尤其對于寫景作文,離開了細(xì)致準(zhǔn)確的觀察,是景作文,離開了細(xì)致準(zhǔn)確的觀察,是絕對寫不好的。觀察必須確

16、立好立足絕對寫不好的。觀察必須確立好立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以是固定的點(diǎn)。立足點(diǎn)可以是固定的( ( 空間方空間方位位 ) ),也可以是變換的,也可以是變換的( ( 移步換景移步換景 ) )。但無論怎樣必須層次清楚,文章的思但無論怎樣必須層次清楚,文章的思路也就清楚了路也就清楚了. .精選精選ppt二、抓住特征二、抓住特征 寫景物,要善于抓住在不同地區(qū)、不寫景物,要善于抓住在不同地區(qū)、不同季節(jié)、不同時間里的景物顏色、形態(tài)、同季節(jié)、不同時間里的景物顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特征,不能生搬硬聲響、變化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高氣爽。這樣,

17、你筆下的景象就會生動起氣爽。這樣,你筆下的景象就會生動起來。來。 精選精選ppt三、要層次分明三、要層次分明 層次就是文章的內(nèi)容順序,一般來說,層次就是文章的內(nèi)容順序,一般來說,寫景文章有如下幾種順序。寫景文章有如下幾種順序。 1 1 空間方位順序??臻g方位順序。 上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等等。上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等等。 2 2 時間順序。時間順序。 可按季節(jié)時令和一日的時間變化可按季節(jié)時令和一日的時間變化 ( ( 春夏秋冬早午晚春夏秋冬早午晚 ) ) 。 3 3 地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序。地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序。 也稱移步換景,或參觀、游覽順序。也稱移步換景,或參觀、游覽順序。 精選精選ppt四、要動靜結(jié)合四、要

18、動靜結(jié)合所謂動靜結(jié)合,就是指描寫景色所謂動靜結(jié)合,就是指描寫景色時,不僅要寫出景色的靜態(tài),而時,不僅要寫出景色的靜態(tài),而且要寫出它的動態(tài),使他們很和且要寫出它的動態(tài),使他們很和諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。只有這樣、諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來,才能你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻。使讀者的印象更深刻。 精選精選ppt五、要抒發(fā)感情五、要抒發(fā)感情任何景物都是客觀存在的,但任何景物都是客觀存在的,但這種客觀存在的景物卻能給人這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色,表達(dá)一定的主己熱愛的景色,表達(dá)一定的主題思想,要表達(dá)出

19、對自然的熱題思想,要表達(dá)出對自然的熱愛,這就是借景抒情。愛,這就是借景抒情。 精選精選ppt六、要文辭優(yōu)美六、要文辭優(yōu)美自然景色是美麗的,令人陶醉自然景色是美麗的,令人陶醉的。因此,我們在寫景色時,的。因此,我們在寫景色時,一定要文辭優(yōu)美,語氣生動形一定要文辭優(yōu)美,語氣生動形象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法。象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法。這樣,文章才會給讀者以美的這樣,文章才會給讀者以美的享受。享受。 精選精選ppt寫什么?(選材)可以是著名的大型風(fēng)景區(qū),如黃山、峨眉可以是著名的大型風(fēng)景區(qū),如黃山、峨眉山、西湖、九寨溝山、西湖、九寨溝也可以是身邊的微型景觀也可以是身邊的微型景觀, ,如花草樹木、如花草

20、樹木、校園一角、公園一角校園一角、公園一角也可以是一次偶遇,如海邊日出、都市夜也可以是一次偶遇,如海邊日出、都市夜景、荷塘夜色景、荷塘夜色精選精選ppt怎樣寫?(寫法) 突出景物的奇特之處,把筆墨多花在所寫的突出景物的奇特之處,把筆墨多花在所寫的自然景物的特色上。自然景物的特色上。 要按一定順序?qū)?,可以按方位、時間等順序要按一定順序?qū)?,可以按方位、時間等順序來寫,讓人讀來視野清新。來寫,讓人讀來視野清新。 寫景物時,要運(yùn)用一些修辭手法,把景物形寫景物時,要運(yùn)用一些修辭手法,把景物形象地再現(xiàn)出來。象地再現(xiàn)出來。 要表達(dá)自己的思想感情。要表達(dá)自己的思想感情。景物描寫應(yīng)注意以下三個問題: n 1、寫

21、景要有順序。、寫景要有順序。 n 人們觀賞景物都有一定的規(guī)律:或定點(diǎn)環(huán)顧定點(diǎn)環(huán)顧,或邊走邊或邊走邊看看。描寫時也應(yīng)該“順其自然”。n 2、寫景要有選擇、寫景要有選擇n 寫景時應(yīng)要有所取有所棄,抓住最能代表彼時彼地特征最能代表彼時彼地特征的景物加以描寫的景物加以描寫,其它的景色則略寫或不寫。n 3、寫景要有情致、寫景要有情致 n 人們觀賞景物總是要帶有某種感情的。因此,描寫時也應(yīng)該將這種感情一起表達(dá)出來,做到寓情于景寓情于景,情景相映。小學(xué)生寫景作文技巧小學(xué)生寫景作文技巧n 寫景要按方位順序?qū)懢耙捶轿豁樞?n 由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下

22、,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。n 可以按景物的類別來寫可以按景物的類別來寫 n 如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。它的環(huán)境氣氛。 n 要仔細(xì)觀察要仔細(xì)觀察 n 抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫,不要硬編亂造,憑抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫,不要硬編亂造,憑自

23、己的想象來寫。自己的想象來寫。n寫景中也可以具體地寫些人和事寫景中也可以具體地寫些人和事 n 若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。n 寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系 n 要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會產(chǎn)生一要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的記金華的雙龍洞不是具有這種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的記金華的雙龍洞不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?樣的特點(diǎn)嗎?n 適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色適當(dāng)?shù)?、?/p>

24、確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色 n n理一理:作文六步曲理一理:作文六步曲n一、細(xì)審題n二、精選材n三、提問題n四、理思路n五、關(guān)鍵詞n六、始習(xí)作聰明的你記聰明的你記住了嗎?住了嗎?一、細(xì)審題n 本次習(xí)作要求寫一處景色。習(xí)作時要掌握兩種情形:本次習(xí)作要求寫一處景色。習(xí)作時要掌握兩種情形:n 其一,通篇都寫景物(或主要寫景物),反映某一景物的狀態(tài)、特點(diǎn)、其一,通篇都寫景物(或主要寫景物),反映某一景物的狀態(tài)、特點(diǎn)、作用。作用。n 其二,通過景物描寫來抒發(fā)感情,叫其二,通過景物描寫來抒發(fā)感情,叫“借景抒情借景抒情”。景色景色二、精選材二、精選材選定一處你印選定一處你印象深刻的風(fēng)景

25、象深刻的風(fēng)景三、提問題三、提問題n1、風(fēng)景在什么地方?n2、我為什么喜歡這道風(fēng)景?n3、我將按照什么樣的順序進(jìn)行描寫?四、理思路四、理思路n1、開頭風(fēng)景的名稱、位置。n2、中間按照想好的順序來描寫。n3、結(jié)尾深化主題:抒發(fā)感情或首尾呼應(yīng)。寫景順序?qū)懢绊樞騨 景色特點(diǎn)包括景色的姿態(tài)特點(diǎn)、色彩特點(diǎn)、靜動態(tài)特點(diǎn),景色特點(diǎn)包括景色的姿態(tài)特點(diǎn)、色彩特點(diǎn)、靜動態(tài)特點(diǎn),同學(xué)們閱讀此類文章時要善于捕捉。另外,還要抓住作者同學(xué)們閱讀此類文章時要善于捕捉。另外,還要抓住作者寫景的順序。作者寫景順序又分四種:寫景的順序。作者寫景順序又分四種:n (1 1)空間順序)空間順序,按地點(diǎn)變換寫景,學(xué)習(xí)作者按景物空間位置歸

26、類、,按地點(diǎn)變換寫景,學(xué)習(xí)作者按景物空間位置歸類、條理清楚的記敘方法,以了解景物不同空間的各自特點(diǎn)。條理清楚的記敘方法,以了解景物不同空間的各自特點(diǎn)。n (2 2)時間順序時間順序,(如四季順序)閱讀時,注意表示時間的過度詞語、,(如四季順序)閱讀時,注意表示時間的過度詞語、句、段,這樣才能把握不同時間景物的不同特點(diǎn)。句、段,這樣才能把握不同時間景物的不同特點(diǎn)。n (3 3)按觀察的先后順序按觀察的先后順序 n (4 4)按景物的類別按景物的類別。 五、關(guān)鍵詞五、關(guān)鍵詞v關(guān)鍵詞就是習(xí)作中的要點(diǎn)。關(guān)鍵詞就是習(xí)作中的要點(diǎn)。如:美麗如:美麗 神奇神奇 喜歡喜歡 春春 夏夏 秋秋 冬冬n 夏日的中午,

27、萬里碧空上飄著朵朵白云。這些白云,有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著銀色的浪花,像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山,有時在一片銀灰色的大云層上,又飄浮著一朵朵大小不一、形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒放的海石花。”這個片斷作者是抓住了白云的形狀 、大小進(jìn)行描寫的。 n 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色?!被馃频纳驶馃频纳式k麗的特點(diǎn)絢麗的特點(diǎn)n 遠(yuǎn)處,幾棵櫟樹呆立不動,一群一群的羚羊和駝鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東南流去,岸邊盛開著一簇簇美麗的鮮花。” 數(shù)量數(shù)量

28、除了抓住景物的除了抓住景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響聲響這些方面進(jìn)行描寫外,還可以從那些方面抓住這些方面進(jìn)行描寫外,還可以從那些方面抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫呢?還可抓住景物的景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫呢?還可抓住景物的神韻、神韻、動態(tài)變化動態(tài)變化來寫。來寫。 例文:例文: 現(xiàn)在正是枝葉繁茂的時節(jié)。這棵現(xiàn)在正是枝葉繁茂的時節(jié)。這棵大榕樹大榕樹好像在把它全部好像在把它全部生命生命展示展示給我們看。那么多的給我們看。那么多的綠葉綠葉,一簇堆在另一簇上面,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。翠綠的顏色不留一點(diǎn)縫隙。翠綠的顏色明亮地明亮地在我們眼前在我們眼前閃耀閃耀,似乎每,似乎每一片樹

29、葉上都有一個一片樹葉上都有一個新生命在顫動新生命在顫動,這美麗的南國的樹!,這美麗的南國的樹!描寫景物的方法n1、擬人化擬人化n2、比喻法比喻法n3、色彩法色彩法n4、比較法比較法擬人法仿寫練習(xí)仿寫練習(xí)n一陣秋風(fēng)吹來,在風(fēng)中飛舞的落葉對大地一陣秋風(fēng)吹來,在風(fēng)中飛舞的落葉對大地說說_。n中秋夜,圓月身披一襲盛裝,儀態(tài)萬千得中秋夜,圓月身披一襲盛裝,儀態(tài)萬千得向世人展示著她的絕代風(fēng)華。向世人展示著她的絕代風(fēng)華。n秋天拿著染料把樹葉涂黃了。秋天拿著染料把樹葉涂黃了。 n秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。裙擺。 比喻法仿寫練習(xí)仿寫練習(xí)n金黃的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就

30、像金黃的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像_n蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵無暇的白蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵無暇的白云。那白云有的像連綿起伏的山巒;云。那白云有的像連綿起伏的山巒;有的像昂首挺胸的雄雞;有的像緩有的像昂首挺胸的雄雞;有的像緩緩流淌的小河緩流淌的小河真是千姿百態(tài),真是千姿百態(tài),變幻莫測。變幻莫測。 色彩法仿寫練習(xí)仿寫練習(xí)n雨后,雨后,_的橘子,的橘子,_葉的葉的映襯下,更顯得嬌艷動人。映襯下,更顯得嬌艷動人。一陣秋風(fēng)吹過,山坡紅了,那是火紅的楓一陣秋風(fēng)吹過,山坡紅了,那是火紅的楓葉;湖水清了,清的可以見底,可以照人,葉;湖水清了,清的可以見底,可以照人,宛如明鏡;山菊花開了,那樣絢麗、那樣宛如明鏡;山菊花

31、開了,那樣絢麗、那樣?jì)善G,真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉嬌艷,真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅艷艷的蘋果。每到米、黃橙橙的柿子、紅艷艷的蘋果。每到金秋時節(jié),稻子飄香,那黃橙橙的稻田翻金秋時節(jié),稻子飄香,那黃橙橙的稻田翻著金浪。著金浪。 比較法課外例句課外例句n秋天的美是成熟的秋天的美是成熟的-它不像春那么它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。 n秋天的美是理智的秋天的美是理智的-它不像春那么它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。 小結(jié)小結(jié) 總結(jié)抓景物特點(diǎn),寫好景物的幾種方法 同學(xué)們,以上這些片斷告訴我們,要寫好景物,可抓住景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響、神韻、變化等這些方面進(jìn)行描寫。這樣就可抓住景物的特征,使讀者感到鮮明生動,有身臨其境之感。 當(dāng)然,并不是在寫每樣景物時,都要運(yùn)用以上這些描寫方法,應(yīng)根據(jù)所寫景物的特征,有所側(cè)重地選擇景物描寫方法,而且寫時要展開豐富的聯(lián)想。 另外,還須注意描寫景物也要按一定的順序,一層一層地寫。有的按景物的遠(yuǎn)近寫;有的按方位寫;有的按整體與局部的關(guān)系寫,等等。但不能像列清單一樣地把所有景物都寫下來,要抓住特點(diǎn),有重點(diǎn)地寫。 最后

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