體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)與教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)與教案水平二 立定跳遠(yuǎn)水平二 小學(xué)三年級(jí)立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，根據(jù)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，結(jié)合小班教學(xué)的特點(diǎn)，通過(guò)教師組織引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)各種情景和條件，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，力求達(dá)到身、心、知同育。在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)展學(xué)生的思考能力；發(fā)揮體育骨干的作用；培養(yǎng)學(xué)生自主練習(xí)、自我選擇、自我表現(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)的能力。二、教材分析跳躍是人體基本活動(dòng)能力之一，低年級(jí)跳躍教材內(nèi)容是一些簡(jiǎn)單的單腳、雙腳跳躍練習(xí)和基本的跳躍方法，是發(fā)展腿部力量和彈跳力的重要手段。通過(guò)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能的發(fā)展，提高學(xué)生靈敏、速度、力量、協(xié)調(diào)素質(zhì)和能力。

2、低年級(jí)立定跳遠(yuǎn)教學(xué)，主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)兩腿用力蹬地起跳，腳跟著地，落地平穩(wěn)。三、學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生，年齡小，注意力不易集中，活潑好動(dòng)，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng)，對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足，因此，教學(xué)組織較困難。但是，學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感，模仿能力較強(qiáng)。四、教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有積極參與體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和行為，自覺(jué)參與學(xué)習(xí)。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：將跑、跳的基本技能相結(jié)合。3、身體健康目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、靈敏性，及下肢力量。4、心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的自信心，形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志的品質(zhì)。5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：在集體活動(dòng)中提高群體意識(shí)，使人際關(guān)系變得更加和諧，培

3、養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神，以及愛(ài)國(guó)主義精神。課時(shí)計(jì)劃水平二 三年級(jí) 執(zhí)教教師： 課時(shí)第二課次課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)練習(xí)與游戲發(fā)展學(xué)生跳躍能力，85%的學(xué)生能初步掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作。2、發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏性和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累、敢于挑戰(zhàn)自我的精神品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容1、 立定跳遠(yuǎn)2、游戲：快樂(lè)跳接力重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：擺臂與蹬地的配合難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)，抬腿收腹順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：3、慢跑小游戲。規(guī)則：一聲哨正向跑、二聲哨反向跑。4、活動(dòng)各關(guān)節(jié)：（1）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（2）

4、體側(cè)運(yùn)動(dòng)（3）腹背運(yùn)動(dòng)（4）弓步壓腿1、 教師語(yǔ)言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師用哨子指揮。4、師生一同練習(xí)。1、 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)列的要求。3、 學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。4、 師生一同練習(xí)。組織隊(duì)形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX組織隊(duì)形： 教師站在中間，學(xué)生在圓上進(jìn)行跑步和活動(dòng)各關(guān)節(jié)。1331次基本部分基本部分一、立定跳遠(yuǎn)分解動(dòng)作練習(xí)。（1）兩手叉腰蹲起練習(xí)。（2）兩手叉腰蹲起時(shí)提腳跟練習(xí)。（3）擺動(dòng)手臂的蹲起練習(xí)。二、圖片展示練習(xí)：由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)分組討論立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法，并組織小組成員進(jìn)行嘗試練

5、習(xí)。三、立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。方法：兩腳自然開(kāi)立，兩腿屈膝，上體稍前傾，兩臂后舉。同時(shí)前腳掌用力蹬地，向前上方跳出，落地時(shí)小腿前伸，用兩腳跟著地，即刻屈膝緩沖，保持身體平衡。重點(diǎn)：蹬、擺協(xié)調(diào)用力的配合。難點(diǎn)：落地時(shí)小腿前伸。 四、游戲：快速跳接力賽。一、 教師邊講解邊示范，帶領(lǐng)學(xué)生一同練習(xí)。二、教師發(fā)放圖片，提出思考問(wèn)題。1、起跳時(shí)兩腳是并立的還是自然開(kāi)立的。2落地時(shí)兩腿是站立的還是屈膝彎曲的。三、立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。（1）教師邊講解邊提問(wèn)，學(xué)生討論問(wèn)題答案。（2）找學(xué)生展示練習(xí)。（3）分組進(jìn)行練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（4）教師指揮統(tǒng)一練習(xí)。四、（1）教師講解游戲規(guī)則。（2）組織學(xué)習(xí)統(tǒng)一進(jìn)行游戲。（3）兩對(duì)女生進(jìn)行比賽。兩隊(duì)男生比賽。一、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真練習(xí)。二、學(xué)生在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真觀看圖片，并組織學(xué)生積極進(jìn)行練習(xí)。 三、立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。 （1）學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并積極回答問(wèn)題。 （2）認(rèn)真觀看學(xué)生展示練習(xí)。（3）分組練習(xí)時(shí)組內(nèi)人員相互幫助糾錯(cuò)。（4）學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。四、學(xué)生比賽時(shí)遵守規(guī)則，認(rèn)真比賽。比賽時(shí)積極給同伴喊加油。組織隊(duì)形同上 二、 散點(diǎn)練習(xí)。三、立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。（1）組織隊(duì)形（3）到小組指定地點(diǎn)練習(xí)。 四、組織隊(duì)形。 271113結(jié)束部分一、放松：1、上肢運(yùn)動(dòng)2、下肢運(yùn)動(dòng)3、拍打膝關(guān)節(jié)二、本課小結(jié)，下課、回收器材。一、教師和學(xué)生一起進(jìn)行放松徒手操。二、教