用坐標(biāo)表示地理位置 (2)

1、621 用坐標(biāo)表示地理位置學(xué)習(xí)目標(biāo):通過具體實(shí)例，掌握建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系描述地理的位置。 重點(diǎn)：建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系描述地理的位置。 難點(diǎn)：如何建立坐標(biāo)系預(yù)習(xí)案1利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖的過程為： （1）建立坐標(biāo)系，選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)腳為原點(diǎn)，確定x軸、y軸的_； （2）確定適當(dāng)?shù)腳，在坐標(biāo)軸上標(biāo)出單位長度； （3）在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn)，寫出各點(diǎn)的_和各個(gè)地點(diǎn)的_2根據(jù)以下條件在圖中畫出小玲、小敏、小凡家的位置，并標(biāo)明它們的坐標(biāo) 小玲家：出校門向西走150米，再向北走100米 小敏家：出校門向東走200米，再向北走300米小凡家：出校門向南走100米，再向西走

2、300米最后向北走250米探究案1星期天，李哲、丁琳、張瑞三位同學(xué)到大明公園春游時(shí)相互走散了以中心廣場(chǎng)為坐標(biāo)原點(diǎn)，以正東、正北方向?yàn)閤軸、y軸正方向建立坐標(biāo)系，他們對(duì)著景區(qū)示意圖通過電話相互報(bào)出了他們的位置 李哲：“我這里的坐標(biāo)是（-300，200）” 丁琳：“我這里的坐標(biāo)是（-200，-100）” 張瑞：“我這里的坐標(biāo)是（200，-200）”你能在下圖中標(biāo)出他們的位置嗎？ 2（1）下圖是某市旅游景點(diǎn)示意圖，請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，寫出各景點(diǎn)的坐標(biāo) （2）葛亮同學(xué)利用暑假參觀了花峪村果樹種植基地（如圖）他從蘋果園出發(fā)，沿（1，3），（-3，3），（-4，0），（-4，-3），（2，-2），（6，-

3、3），（6，0），（6，4）的路線進(jìn)行了參觀，寫出他路上經(jīng)過的地方，并用線段依次連接他經(jīng)過的地點(diǎn)，看看能得到什么圖形？3.夏令營舉行野外拉練活動(dòng),老師交給大家一張地圖，如圖所示,地圖上畫了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,作為定向標(biāo)記，給出了四座農(nóng)舍的坐標(biāo)是(1,2),(3,5),(4,5),(0,4).目的地位于連結(jié)第一與第三座農(nóng)舍的直線和連結(jié)第二與第四座農(nóng)舍的直線的交點(diǎn)利用平面直角坐標(biāo)系，同學(xué)們很快就到達(dá)了目的地請(qǐng)你在圖中畫出目的地的位置.4一次軍事演習(xí)中，“紅軍”已經(jīng)找到了M、N兩個(gè)“藍(lán)軍”的據(jù)點(diǎn)，已算出其坐標(biāo)分別為（2，5）和（1，-2），并且還知道“藍(lán)軍”的主力據(jù)點(diǎn)K的坐標(biāo)為（6，4），請(qǐng)根據(jù)上述

4、信息在圖中建立坐標(biāo)系，并在圖上標(biāo)注據(jù)點(diǎn)K的位置。訓(xùn)練案1(50)一天，老師拿來一張圖（如圖），對(duì)同學(xué)們說：我們班級(jí)的小王與小李住在一條大街的兩頭，相距兩千米，在他們兩家之間，中途恰好是一家書店，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回答下列問題： （1）小王與小李誰先離家？（2）圖中的水平線段表示什么？（3）小王到哪兒去？他在路途中行走了多長時(shí)間？小李到哪兒去？他在路途中行走了多長時(shí)間？2（20）（2005年，遼寧錦州）某市有A、B、C、D四個(gè)大型超市，分別位于一條東西走向的平安大路兩側(cè)，如圖所示，請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，并寫出四個(gè)超市相應(yīng)的坐標(biāo)3.（30）（2005年，安徽）小明的爺爺退休生活可豐富了！下表是他某日的

5、活動(dòng)安排和平廣場(chǎng)位于爺爺家東400米，老年大學(xué)位于爺爺家西600米從爺爺家到和平路小學(xué)需先向南走300米，再向西走400米請(qǐng)依據(jù)圖示中給定的單位長度，在圖中標(biāo)出和平廣場(chǎng)A、老年大學(xué)B與和平路小學(xué)C的位置早晨6：007：00 與奶奶一起到和平廣場(chǎng)鍛煉上午9：0011：00 與奶奶一起上老年大學(xué)下午4：305：30 到和平路小學(xué)講校史答案：1（1）參照點(diǎn)；正方向 （2）比例尺 （3）坐標(biāo)；名稱2圖略小玲家（-150，100），小敏家（200，300），小凡家（-300，150）3解：李哲在湖心亭，丁琳在望春亭，張瑞在游樂園圖略 他們?nèi)说酵和ぜ希怂新烦讨妥疃?（1）解：以市政府為坐標(biāo)原

6、點(diǎn)，以正東、正北方向?yàn)閤軸、y軸正半軸建立平面下角坐標(biāo)系各景點(diǎn)坐標(biāo)分別為：市政府（0，0），金斗山（0，1），青云山（3，-1），師兄墓（0，3），汶河發(fā)源地（-2，6），望駕山（4，5），徂徠山（-6，-2），林放故居（-3，-4） （2）解：他路上經(jīng)過的地方：葡萄園，杏林，桃林，梅林，山楂林，棗林，梨園，蘋果園圖略5解：根據(jù)題意建立平面直角坐標(biāo)系，阿明家的老屋在點(diǎn)C處（如圖）6略7解：（1）小王先離家，小王比小李早5分鐘出門（2）圖中的水平線段表示他們?cè)跁晖Ａ?分鐘（3）小王先到書店，然后到了小李家，在路中行走了20分鐘；小李也到了書店，然后與小王一起回到了家，在路途中行走了15分鐘 點(diǎn)撥：此題答案不惟一，合理即可（2）如上右圖A點(diǎn)為和平廣場(chǎng)，B點(diǎn)