小學(xué)語文《城市的標(biāo)識(shí)》教案_第1頁
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文檔簡介

1、新課標(biāo)小學(xué)語文城市的標(biāo)識(shí)教案一、預(yù)習(xí)探究:1. 導(dǎo)入 同學(xué)們,還有25天上海世博會(huì)就要開幕了,大家知道上海世博會(huì)的主題是什么嗎?(城市讓生活更美好)是??!在多數(shù)人的意識(shí)里,城市意味著富裕,意味著健康;意味著自由,更意味著希望。也許你早已沉醉于城市的霓虹,湮沒在城市的某個(gè)角落,城市生活真的如此美好嗎?讓我們一起走近張抗抗,走近張抗抗城市的困惑,今天我們就一起來學(xué)習(xí)城市的標(biāo)識(shí)2. 師生一起板書課題3. 齊讀題目(注意糾正發(fā)音)4.學(xué)生匯報(bào)課前搜集的四字詞語5.師注意糾正學(xué)生的發(fā)音并作激勵(lì)性評(píng)價(jià)二、合作交流:1.師出示四字詞語如此相像 遒勁伸展 似曾相識(shí) 婀娜苗條 一模一樣 挺拔蒼勁 大同小異 玲瓏

2、精致 秀氣堅(jiān)韌 寬大茂密2.學(xué)生仔細(xì)觀察找特點(diǎn)并總結(jié)這樣分組的依據(jù)(一組是描寫城市的雷同的,一組是寫樹的千姿百態(tài)的)4. 結(jié)合著兩組詞語說說文章的大致內(nèi)容5.快速瀏覽課文,找出哪些地方寫了城市的雷同?畫出你感觸很深的句子并談?wù)勀阕约旱捏w會(huì)A我們的城市和城市,已經(jīng)變得越來越像多胞胎了。(很像)B那些高聳的大廈和大樓,在夕陽下閃閃發(fā)光的玻璃幕墻,尖角或是翹角的屋頂,白色或是灰色的圓柱 使你覺得眼前的一切早已似曾相識(shí)。(似曾相識(shí))C街道、建筑物、衣著 (如此相像)D霓虹燈、立交橋、商店、轎車(茫然無措)E就好像每個(gè)城市的商店賓館,都用各自特制的拉鏈,把天下各處自家的門臉統(tǒng)統(tǒng)鎖成了一個(gè)連體人。(深刻理

3、解“鎖”字,體會(huì)城市的雷同)F你迷失在被無數(shù)次復(fù)制過的城市里,你已找不到回家的路。(理解“迷失”“復(fù)制”等詞語,體會(huì)作者失落及無奈的心情)三、品讀感悟:學(xué)習(xí)香樟樹的段落:那棵樹有一種端莊的王者風(fēng)度,兩人合抱粗的樹干呈深黑色,樹枝如巨大的龍爪,遒勁而伸展,綴滿了繁密的樹葉,即使在深冬也依然蔥郁。樹底下落著紫黑色的小果子,一陣若有若無的香氣淡淡地襲來1.指名讀2.學(xué)生談感受a. 有端莊的王者風(fēng)度用了擬人的修辭方法寫出了香樟樹的特點(diǎn)。(無論在什么時(shí)候都挺立在那里,像君王一樣;非常的有氣勢(shì);有一種霸氣 )b. 如龍爪運(yùn)用了比喻的修辭有旺盛的生命力。方法,使人感覺很大氣 。c. 遒勁”很有力量,挺拔、有

4、旺盛的生命力。d. 一陣若有若無的香氣淡淡的襲來(朦朧、沉醉)3.讓我們?cè)僖淮紊钋榈刭澝肋@南國的樹吧!全班齊讀自學(xué)其他的樹的段落,完成表格:1. 自由讀課文2. 討論、完成表格城市樹 特點(diǎn)杭州 香樟樹 王者風(fēng)度、深冬蔥郁、香氣襲人 南京(上海) 法桐蔚為壯觀、具浪漫氣質(zhì) 福州(廣州) 榕樹 獨(dú)木成林 ???椰樹 婀娜苗條 長春油松 重重疊疊、挺拔蒼勁 喀什圓冠榆玲瓏精致、圓球樹冠 北京 國槐 秀氣堅(jiān)韌 3. 心靈的旅行當(dāng)你看見這樣的一棵樹, 它具有端莊的王者風(fēng)度、香氣襲人, 那是香樟樹, 它就是杭州的標(biāo)識(shí) .4.品讀、變換、仿練上面的句子思考:“你迷失在被無數(shù)次復(fù)制過的城市里,你已找不到回家的

5、路?!薄皳頂D熙攘、高樓林立的城市中,如今,唯有屬于那個(gè)城市的樹,如高揚(yáng)的旗幟和火炬,從迷途的暗處閃現(xiàn)出來,為我們引領(lǐng)通往故鄉(xiāng)的交叉小徑?!睂?duì)比體會(huì):為什么說樹是城市唯有的標(biāo)識(shí)?a.樹有自己的生活環(huán)境環(huán)境,具有一定的地域性,不能隨便移種,是這個(gè)城市具有代表性的樹種,不同的樹可以代表不同的城市,所以把樹稱為“城市的標(biāo)識(shí)”。b.城市中雖然有那么多的建筑物和景觀,但前文說了現(xiàn)在的城市千篇一律,到處似曾相識(shí),感覺很壓抑,沒有新鮮感,但樹有活力,充滿了生機(jī)。感悟樹的精神:我們?cè)?jīng)千姿百態(tài)、各具風(fēng)韻的城市 ,已被鋼筋水泥、大同小異的高樓覆蓋。最后,只剩 下了樹, 在忠心耿耿地守護(hù)著這一方水土;只剩下了樹,在小心翼翼地維持著這座城池的性格;只剩下了樹,用汁液和綠蔭在滋潤著這城市中蕓蕓眾生干涸的心靈。1. 指名讀2. 生各抒己見3. 師生接讀,感悟樹的品質(zhì)4. 師總結(jié)我們身邊有很多值得珍惜的事物:平靜的生活,親密的友情,甚至繁華都市中的一抹綠色,每個(gè)人珍惜的東西雖然不同,但是擁有了這份情感,我們對(duì)生活就多了一種感動(dòng),對(duì)生命就多了一份理解,對(duì)這個(gè)世界也就多了一份關(guān)愛。以心去愛我們城市的樹吧,那是大自然留給我們最后的

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