難忘的一件事作文300字-三年級(jí)寫(xiě)事作文_第1頁(yè)
難忘的一件事作文300字-三年級(jí)寫(xiě)事作文_第2頁(yè)
難忘的一件事作文300字-三年級(jí)寫(xiě)事作文_第3頁(yè)
難忘的一件事作文300字-三年級(jí)寫(xiě)事作文_第4頁(yè)
難忘的一件事作文300字-三年級(jí)寫(xiě)事作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上難忘的一件事作文300字_三年級(jí)寫(xiě)事作文 難忘的一件事作文300字在我心中最難忘的一件事,那就是“酒”字的一橫飛了。爸爸工作很忙,可一直堅(jiān)持著養(yǎng)魚(yú)這個(gè)業(yè)余愛(ài)好。有時(shí),我甚至認(rèn)為,爸爸愛(ài)金魚(yú)勝過(guò)愛(ài)我。為了這件事情,我常常都生他的氣。早上,我起床發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,忽然我發(fā)現(xiàn)了一張爸爸留下的紙條:嘟嘟,爸爸外出有事,中午才能回家,你吃完早餐后一定要記著給金魚(yú)灑鹽水。我先找出一瓶XO,再調(diào)處一大杯鹽水,把它們攙和在一起。就在這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭,魚(yú)它能喝酒嗎?我抬頭一看都8:10分了,我趕緊把這杯水倒進(jìn)魚(yú)缸里,拿起書(shū)包就往英語(yǔ)學(xué)校奔去。中午我學(xué)完習(xí)回來(lái),發(fā)現(xiàn)金魚(yú)

2、死了,我嚇得已經(jīng)魂兒都快飛了。爸爸回來(lái)了,指著我說(shuō)你怎么搞的,把“灑”字看成了“酒”字了。我火了,說(shuō):“你不是明明寫(xiě)著的嗎?”我接過(guò)紙條一看,怎么“酒”字的一橫飛走了。頓時(shí)我的臉象蘋果一樣紅。爸爸說(shuō):“看你下一回,再這么馬虎!”這就是我最難忘的一件事。難忘的一件事作文300字國(guó)慶放假期間,我過(guò)的非??鞓?lè),可是有一件事讓我很難忘,那就是去廈門鼓浪嶼和那兩個(gè)涂滿油漆的人拍照。我們一大早辛苦的去廈門,又坐船去鼓浪嶼就是為了看海底世界,我們預(yù)支的錢都帶好了,沒(méi)有多余的錢,我們?yōu)榱肆粝潞5资澜绲拿谰熬蛶Я讼鄼C(jī)??墒?,拍到一半就沒(méi)電了,這可怎么拍海底世界?。寢屜耄憾嘁粡堈掌投嘁苑萘魬?。就找到兩個(gè)涂滿油

3、漆像銅人的人,他那兒在拍照,媽媽讓我和他拍,他們拍完了后就向我們要錢,媽媽說(shuō)沒(méi)錢,可他偏不把照片給我們。媽媽只好說(shuō)出相機(jī)沒(méi)電那些事了,那兩個(gè)人就把相機(jī)借給我,我們拍了一天,可他們兩卻以天沒(méi)工作,我們吧相機(jī)里海底世界的圖片給他們看,他們高興極了,因?yàn)榭梢园伤鼈冝r(nóng)成一本相冊(cè)賣,這樣就可以得到更好的工作。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些人的,因?yàn)樗麄儊G掉自己的工作,幫助了我們,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要做個(gè)助人為樂(lè)的人。難忘的一件事作文300字說(shuō)起最令人難忘的一件事,我就想起這個(gè)學(xué)期王老師哭泣的一件事。我記得事情發(fā)生的那一天,上午第四節(jié)課是體育課,上完第三節(jié)課后,班主任王老師說(shuō):“第四節(jié)課準(zhǔn)備上語(yǔ)文課,想上語(yǔ)文課

4、的就上語(yǔ)文課,想玩的就去操場(chǎng)上玩?!蔽覀兇蠖鄶?shù)同學(xué)都打算去玩??墒俏覀儧](méi)想到,這竟是老師在考驗(yàn)我們,看誰(shuí)和老師心連心。第四節(jié)課鈴聲一響,班上有50多個(gè)同學(xué)(包括我)如同離弦之箭,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)響起吵鬧的追逐聲。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,另一班的同學(xué)下來(lái)了,他們告訴我們趕快上去。我們不知道發(fā)生了什么事,急忙奔向教室。剛進(jìn)門,我們就看見(jiàn)老師正用嚴(yán)肅的眼神盯著我們,且眼淚嘩嘩地流下來(lái)了,傷心地說(shuō):“同學(xué)和老師要心連心,老師占用你們一點(diǎn)時(shí)間,是為了讓你們的基礎(chǔ)更扎實(shí),你們也要體諒一下老師的心”說(shuō)完這些,邊哭邊向辦公室走去。不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)王老師來(lái)到教室說(shuō):“我?guī)湍銈內(nèi)フ?qǐng)語(yǔ)文老師來(lái)上課,你們安靜下來(lái),自已也想

5、一想?!睕](méi)過(guò)幾分鐘,老師來(lái)了,已擦于了眼淚,又開(kāi)始認(rèn)真給我們上課了,好像剛才的事沒(méi)發(fā)生一樣。下課了,我們似乎也觸到了王老師的心,不玩不鬧了,有的低著頭,有的同學(xué)在不停地抽泣。從上午到下午,我們的心情一直不好。從那天開(kāi)始,我們也一下子好像長(zhǎng)大了,變得懂事多了。這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間,但它經(jīng)常在我腦海中縈繞。令我難忘。難忘的一件事作文300字每當(dāng)我看到小貓,總要和它們玩一會(huì)兒來(lái)贖罪,它們常常勾起我埋藏在內(nèi)心深處的陣陣隱痛。記得我讀三年級(jí)時(shí),爸爸不知從哪里抱來(lái)一只小貓,它全身毛茸茸的,摸上去十分舒服,一雙橢圓的眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,發(fā)出警惕的目光。我一見(jiàn)到它,就喜歡上了這只小貓,常常逗它玩,喂它

6、吃飯,還給它洗澡。不久,我就和它成了形影不離的好朋友??墒呛镁安婚L(zhǎng),一件可怕的事發(fā)生了。這天,我正為一道思考題冥思苦想著,可是這道題好像在和我“繞圈子”,就算我絞盡腦汁也做不出來(lái),氣得我拼命地拳手跺腳,小貓見(jiàn)如此情景,“喵喵”地叫了幾聲,好像要為我分擔(dān)憂愁。我偏不領(lǐng)情,朝著它大喊:“你這臭貓,就知道叫,別的什么也不懂!”小貓被我一頓臭罵,又喵喵地叫了幾聲依偎在我的腳邊,真是煩死人了,我飛起一腳把它踢出了家門,門外一聲慘叫。我這在安靜地做起了作業(yè)。我終于做完了這道題,去找小貓玩,卻不見(jiàn)了小貓,我輕聲呼喚著它。最后,我在門口找到了眼睛里含著淚水,已經(jīng)長(zhǎng)眠不醒的小貓。我抱著死貓,心里不知酸還是苦,我

7、呆呆地蹲在那里,一動(dòng)也不想動(dòng),我就這樣親手殺了我的好朋友,悔恨的淚水模糊了我的雙眼我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不光彩的故事,我時(shí)常用我的淚水來(lái)洗刷我的罪過(guò)。小貓,請(qǐng)你原諒我難忘的一件事作文300字眨眼間,我已度過(guò)了十個(gè)春秋。在我成長(zhǎng)的路程中,很多事情都被時(shí)間逐漸沖淡了,只有童年那件腌鴨蛋的事至今仍銘記在心。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的夏日,我從學(xué)校放學(xué)回家,已經(jīng)熱得汗流浹背。媽媽上班前已經(jīng)煮好了一大鍋粥了??墒牵?yàn)樘鞖庋谉?,所以大家什么菜都不想吃,只好拿咸蛋?lái)佐餐。我靈機(jī)一動(dòng)!不如自己腌幾個(gè)咸蛋吧。我找到六個(gè)鴨蛋,先把鴨蛋洗干凈,然后拿出毛巾,把一個(gè)個(gè)鴨蛋擦干凈。我心想:書(shū)上好像教過(guò):腌鴨蛋時(shí),要用白酒浸放五分鐘。我找來(lái)一瓶爸爸應(yīng)酬時(shí)剩下的白酒,倒進(jìn)一個(gè)盆子里,把鴨蛋放進(jìn)去,按著鴨蛋,讓鴨蛋完全浸泡在白酒里。過(guò)了五分鐘,我把鴨蛋拿出來(lái),再放進(jìn)了盛著鹽的碗里,讓鴨蛋寶寶躺在那里休息幾分鐘。兩分鐘后,我把鴨蛋翻了幾下,讓它在鹽碗里打滾。鴨蛋被我取出來(lái)了,蛋殼上就裹了一層毛茸茸的“白棉襖”,看起來(lái)一個(gè)雪球。我看著那六個(gè)鴨蛋情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。接著,我的腦子腦子里拼命搜索腌咸蛋的方法。我拿來(lái)一個(gè)保鮮袋,把六個(gè)“雪球?qū)殞殹狈胚M(jìn)去,用扎辮子的橡皮圈綁了一個(gè)結(jié),然后把它放到廚房的灶臺(tái)上。一天天過(guò)去了,我苦苦等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論