五年級數(shù)學(xué)期末測試題_第1頁
五年級數(shù)學(xué)期末測試題_第2頁
五年級數(shù)學(xué)期末測試題_第3頁
五年級數(shù)學(xué)期末測試題_第4頁
五年級數(shù)學(xué)期末測試題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 五年級數(shù)學(xué)期末測試題1、 我會填(每空分,共20分)1、3.62×1.08的積里有( )位小數(shù)。2、它是一個三位數(shù),同時是2、3、5的倍數(shù),它最小是( )。3、把5.07的小數(shù)點向左移動一位,再向右移動兩位,結(jié)果是( )。4、比X的9倍多3的數(shù)是( ),12除以X的商減去5的差是( )。5、我們的數(shù)學(xué)課本的封面的面積大約是( )平方厘米。6、( )÷5 = 3 / ( ) =( )/ 15 = 0.6 = 15÷( )7、在(24-3X)÷6中,X等于( )時,結(jié)果是0,等于( ) 時,結(jié)果是1。8、分母是9的最大真分數(shù)是( ),分子是9的最大假分數(shù)是

2、( ),它們的和是( )。9、在( )里填上“>”、“<”、“=”號。二、我會判斷(正確的在括號里打“”,錯誤的打“×”。 每小題2分,共10分。)1、 如果一個數(shù)的各個數(shù)位上的和是3的倍數(shù),那么這個數(shù)是3的倍數(shù)。 ( )2、一只開口朝上的杯子翻轉(zhuǎn)10次后,朝上的可能性是1/2。 ( )3、 把分數(shù)的分子和分母同時加上4,分數(shù)的大小不變。 ( )4、1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),但1 是最小的自然數(shù)。 ( )5、3 ÷0.6=5,所以3是0.6的倍數(shù)。 ( )三、直接寫出得數(shù)(本大題共6分,每題1分。)1.8×0.4= 0.63÷0.7= 4&#

3、215;0.25=0.46÷4.6= 3÷0.3= 5.43+1.47=四、我會選(選一個正確的答案填在題后的括號內(nèi),每小題2分,共10分。)1、1÷3的商是( )A、純循環(huán)小數(shù) B、混循環(huán)小數(shù) C、無限不循環(huán)小數(shù) D、無法確定2、一定能拼成一個平行四邊形的是( )A、兩個三角形 B、兩個完全一樣的梯形 C、兩個平行四邊形 D、兩個直角三角形3、一根繩子的1/4與1/4米比較,長一些的是( )A、1/4米 B、一根繩子的1/4 C、一樣長 D、無法確定4、以下各數(shù)不是12和18的公因數(shù)的是( )A 、1 B、3 C、6 D、95、一定能拼成一個平行四邊形的是( )

4、A 、兩個三角形 B、兩個完全一樣的梯形 C 、兩個平行四邊形 D、兩個直角三角形五、怎樣簡便就怎么算(每小題3分,共12分。)六、我會解方程。(每小題3分,共12分) 5X+3X=64 X-0.85X=30 8(X-1)=9.2 3X+7X+2.6=74七、你會計算希望學(xué)校校園內(nèi)已綠化的地方(下圖中陰影部分)的面積嗎?(5分)八、在下圖中,小正方形的面積為1平方厘米,請在下面的方格中分別面積是12平方厘米的平行四邊形、三角形、和梯形各一個。(你會畫嗎?好好想一想) (4分)九、我會解決問題(前1-4題每小題4分,第5題5分,共1分。)1、希望小學(xué)二(1)班同學(xué)做廣播操,每行18人或12人都正好是整行,這個班最少有學(xué)生多少人?2、五(2)班學(xué)生在為災(zāi)區(qū)獻愛心活動中捐書129本,其中男生捐書78本,剩下的是女生捐的。男生捐書的本數(shù)占全班捐書總數(shù)的幾分之幾?女生捐書的本數(shù)占全班捐書總數(shù)的幾分之幾?3、甲、乙兩名干警同時從派出所分東、西兩路追捕逃犯。甲開車以80千米/時的速度前進,乙騎摩托車的速度是60千米/時。經(jīng)過幾時兩人相距700千米?4、王老師的錢包里有2元和5元的紙幣共18張,總共54元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論