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文檔簡介
1、圖書館禮儀常識大全【篇一:圖書館的禮儀】圖書館的禮儀教學目標:1 、知道在圖書館應遵守圖書館禮儀。2 、自覺遵守圖書館禮儀,做文明小讀者。3 、見到同學有不遵守圖書館的行為能批評、勸阻。教學重難點:讓學生愿意學習并正確遵守圖書館禮儀。教學過程:一、故事導入,初步感知遵守圖書館禮儀1 、同學們,你們有誰去圖書館看過書嗎?2 、老師先給同學們講一個有關圖書館的故事。?喜羊羊在圖書館?喜羊羊是一個很喜歡看書的孩子,每個星期日他都到大草原的圖書 館去看書,圖書館里有很多很多的書,喜羊羊數(shù)都數(shù)不過來。今天 又是星期日,喜羊羊跟往常一樣,又到圖書館看書了。喜羊羊在兒 童閱覽室選了一本?十萬個為什么?,只見
2、他像對待珍寶一樣,小 心翼翼地將書捧在懷里。尋找到空座位后,喜羊羊先是輕輕地把書 平放在桌子上,接著輕輕地把小椅子擺放端正,坐下后,便一頁一 頁認真地翻看起來。看完?十萬個為什么?,喜羊羊想再換一本。于是他輕輕地站起身, 雙手捧著書,把它放回了書架原來的位置上。接著,他又取來一本 ?寶蓮燈?連環(huán)畫,回到座位上認真地看了起來。圖書館要關門了,喜羊羊也要回家了。于是,他離開了圖書館。在 回家的路上遇到了村長慢羊羊,喜羊羊給村長講了今天看書的內(nèi)容。 村長直夸喜羊羊是個愛學習、肯動腦的好孩子。2 、小組交流:1故事主要講了什么事情?2喜羊羊在圖書館是怎樣做的?3你覺得他這樣做對嗎?3 、同學們說的都非
3、常好,從故事中找到了喜洋洋這么多正確的做法 那么今天我們就像喜羊羊一樣,學習學習在圖書館我們要怎樣遵守禮儀。 板書:圖書館禮儀二、通過比照,了解圖書館禮儀的重要性1 、同學們設想一下,在圖書館大家自覺遵守禮儀與不遵守禮儀有什 么不同的結果呢?2 、小結:圖書館是同學們查閱資料、借閱圖書、自修學習的地方。 它與教室一樣,是知識的殿堂,也是公共場所,但與商場、網(wǎng)吧、 餐廳這樣的公共場所截然不同,它為我們提供的是知識效勞。就要 求我們必須遵守一定的行為標準,以保證這個環(huán)境的嚴肅和莊重, 并要當一個文明的小讀者。三、小組討論,知道圖書館禮儀1 、小組討論:在圖書館我們應該遵守哪些禮儀呢?2 、小組交流
4、:根據(jù)學生提出的禮儀,分別講解并指導圖書館禮儀, 并欣賞圖片。 不攜帶書包和其他書籍進入書庫。進入圖書室讀者需衣裝整齊, 講文明禮貌,主動跟圖書室老師問好。 安靜入館,不能跑著、跳著、甚至嘻嘻哈哈打打鬧鬧的進入圖書 室,進入后嚴重影響了其他同學看書,這是很不文明的行為,讀者 應悄悄地走進館內(nèi)、安安靜靜地去看書和獨立思考、學習,不做與 學習無關的事情。 維護館內(nèi)清潔衛(wèi)生,不在館內(nèi)吃東西,不隨地吐痰和亂扔廢棄物。 不要帶病入館,圖書館不僅需要安靜,更需要保持室內(nèi)空氣新鮮, 如果感冒了,咳嗽、流鼻涕。不僅破壞安靜的氣氛,還有可能把病 毒帶入館內(nèi),染給他人。 閱讀時保持安靜。不說話不與旁人竊竊私語 ,
5、走路時你的鞋不發(fā)出 聲音 。 按要求禮貌占座 。 請保護、珍惜所借圖書,不在書內(nèi)涂寫、批注。如有涂畫、損壞 或遺失、應購置新書賠償。 書報閱讀后請放回原處,注意排架次序,不亂翻亂放,保持書架 整齊。 離開圖書館時把自己的位子清理干凈,將座椅向書桌靠攏。尊重圖書室老師,服從工作人員管理。借書、還書時請自覺排隊,先出示本人借書證,不幫別人代借書籍,借書證應妥善保管,不轉借他人。 每次每人最多可以借兩本書,并請在兩周內(nèi)按時歸還。四、總結:1、當看到?jīng)]有遵守圖書館禮儀的同學,我們要怎么做?2 、小結:只有大家都自覺遵守圖書館禮儀,我們才能有一個秩序井 然、安定文明的圖書館,才能使我們的圖書館正常進行。
6、希望同學 們以后自覺遵守圖書館禮儀,讓我們這朵文明禮貌之花開滿在我們 的圖書館中,愿你們做個文明的小讀者。板書設計:圖書館禮儀自覺遵守 文明小讀者【篇二:圖書館禮儀】書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 書本是人類進步的階梯,人活 到老,學到老,因此書本是我們的良師摯友。作為現(xiàn)代大學生,更 要從書中吸取精華,提升自身素質(zhì),以名人為 “鄰,博古通今,與 時俱進,因此大學生泡在圖書館的時間,絕對不少,但很多人不懂 圖書館禮儀,影響到圖書館的其他人,也渾然不知!圖書館是公共 學習場所,來這里或借閱圖書資料,或查看報章雜志,都是要豐富 充實自己的精神世界,提高自己的文化修養(yǎng)。所以,到這種場合尤 其應當注意
7、文明禮貌。我去圖書館的次數(shù)也不少,就以我個人在圖書館的所見所聞發(fā)表一 下自己的看法。在圖書館大家都知道: “穿背心,拖鞋者,禁止進入 圖書館! 而圖書館管理員見到有穿背心拖鞋者,都不讓其進入的, 我覺得這點做得很好,起碼在圖書館里面見到的都是衣著整齊干凈, 大方得體的。還有就是到目前為止,都沒見到有人在圖書館進餐, 這說明大家都有根本的素質(zhì)禮儀,但一些小問題卻沒多加注意,不 知不覺降低大家的形象。情侶在大學到處可見,圖書館也是很多情侶首選的地方,在圖書館 時常見到一對對的情侶,對這些人既是羨慕又是可恨,羨慕他們有 一紅顏知已相伴學習,不亦樂乎。但他們經(jīng)常竊竊私語,小聲說大 聲笑,還做出一些過于
8、親密的行為來,讓其他在圖書館的讀者感到 生厭,也把圖書館學習的氣氛給打破。在圖書館還能聽到各種各樣的聲音,掉書聲,呼嚕聲,聲,聲聲入耳。圖書館本來就是比擬安靜的,一點丁的聲音,也可能影響到 其他人。有某些同學進入到圖書館也不把調(diào)為靜音或震動,也有些同學隨意在圖書館接聽 ,而且一聽就是半個小時,在接聽 雖然有 意把聲音壓低,但在寂靜的環(huán)境中還是顯得很大聲,雖然周圍的人 都對接 者翻起白眼,但接 者好似熟視無堵,依然我行我素,我聽 我的,你看你的書。還有局部同學是比擬勤奮的哪種,可能已經(jīng)在 圖書館中奮戰(zhàn)了數(shù)小時,累了需要趴下來休息一下,可不知不覺睡 著了,并且打起呼嚕來,這時在他周圍的人都感到十分
9、無奈,不忍 心打攪別人的清夢,也不好意思叫醒熟睡的人,只有盼他早點睡醒, 還大家一個寧靜和環(huán)境,我個人覺得如果看書看到真的累了,可以 到圖書館外走動走動,這可以提神,也可以起到放松大腦的作用, 如果長時間的看書而不注意休息,效率必然低下,只會事倍功半。、書在圖書館隨處可見,但很多人不懂愛惜圖書,隨便折疊、污損, 亂涂、亂畫,更甚至撕扯書頁、開天窗??赐陥D書后,不把它歸復原位,而是隨便擺放,這些都是不好的行為,更顯示一個人的禮 儀素養(yǎng)不高應自覺遵守有關禮儀,注意以下細節(jié):到圖書館看書,要保持安靜和整潔衛(wèi)生。進門入座時動作要輕,走 動時腳步要輕,不要高聲談話,不要氣有聲或帶有果殼的食物,以 免影響
10、他人。不要在圖書上隨意圓點、涂抹、折面,或是把自己需要的資料圖片 撕挖下來。碰到熟人可點頭致意,如要交談,應離開閱覽室找一個 不影響他人的地方,不可在室內(nèi)談笑。不要為他人搶占座位,不要在座位上躺臥,也不要在閱覽室內(nèi)吸煙 對圖書館、閱覽室的圖書,桌椅板凳應注意保護,不要隨意刻畫, 破壞。 以上是我的一些看法和建議,謝謝大家【篇三:圖書館文明禮儀】圖書館文明禮儀冷假設浠旁白:圖書館本來應該是一個非常安靜的地方,很多同學喜歡選擇 在這里休憩、學習。可是,最近卻發(fā)現(xiàn),在圖書館中漸漸出現(xiàn)一些 不和諧的音調(diào)。鄒:喂,你說什么,大聲點,沒聽見。坐在閱覽室,拿著 打 著云兒:咳咳咳。坐在鄒旁邊的同學。眼神輕輕
11、地瞥了一眼鄒,無 奈地搖搖頭,癟癟嘴,然后繼續(xù)埋頭開始自己的作業(yè)。鄒:絲毫沒有覺察出自己的聲音在閱覽室顯得有點突兀,仍然大 嗓門兒地接 你是說真的嗎,東方神起要到你們學校開演唱會?哈 哈,不是吧? oh my ladygaga ! oppa, 你一定要等我哦!我肯定要 去看演唱會,千載難逢的時機啊,即使飛檐走壁,逃課裝病,我都 不會錯過!云兒:咳咳咳咳咳咳??床粦T地盯了鄒幾眼。鄒感受到云兒投來的熱烈的視線,沒有一點抱歉的感覺,很拽地 回瞪過去,然后心滿意足地掛掉 ,挎著包走了。云兒:現(xiàn)在的學生啊,還知道在圖書館要講究最根本的文明禮貌么? 素質(zhì)啊,咱學校正宣揚的素質(zhì)教育,不知道宣揚到哪里去了。唉
12、 又作苦惱狀,無可奈何地搖搖頭旁白:原本以為剛剛的那一幕,只是圖書館中的一段小插曲,片刻 鬧騰之后,又可以恢復往日的平靜,可是,情況總是喜歡向著我們 不期待的那個方向發(fā)生。這不,麻煩又來了。小紅:誒誒誒,你跑那么快干嘛,慢點兒,前面有人 云兒:哎呦 把剛剛借的書放回書架后,轉身正準備回座位,就被 一個人撞到了旁邊的書架上,而那人手中的飲料無情地灑在了云兒 的身上顏:對不起,對不起,同學,我不是成心的。一副抱歉的樣子, 雙手合攏,趕忙弓著身子抱歉。從后面趕過來的小紅,也趕緊拿出 紙巾給云兒擦身上的飲料云兒:郁悶地站直身子,上下大量了一下這位同學,本來一肚子 的火,又被狠狠地壓了下去算了,沒什么,
13、我先去衛(wèi)生間清洗一 下。接過小紅遞過來的紙巾,退場小紅和顏嬉笑著隨便找個座位坐下,小紅拿出耳塞戴上,聽起了 音樂。顏妍嚼著口香糖,認真地翻著書小紅:我就說吧。小聲地說話顏:什么?疑惑地眼神盯著小紅小紅:你是一個冒失鬼唄!哈哈 顏妍開玩笑地打了一下小紅,小紅十分沖動地叫了一聲,然后好似發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài),捂著嘴,低 頭,不說話了,只是還在和顏小打小鬧旁白:現(xiàn)在的圖書館再也不能回到最初的平靜了,在閱讀的過程中, 有的同學隔著好幾米遠在叫別的同學,有的同學在嚼口香糖,有的 在背英語,甚至有的同學還在走廊狹小的空間里追逐。圖書館的管 理員實在看不下去了,就輕輕地走到小紅和顏坐的位置前。漆:咳咳咳。兩人都不
14、約而同地望向聲音的源頭漆:同學,請你們注意一下。壓低聲音,并用手指向旁邊貼著的 標語 請保持安靜。小紅和顏不好意思地低下頭,撓了撓頭發(fā),不再說話了旁白:圖書館又回歸了平靜,只是不知道這一次的平靜又可以堅持 到什么時候呢。其實,在校園圖書館也是有禮儀的。為了讓我們自 己能夠真正做到文明修身,也許,我們更應該從這些最根本的小事 情做起吧。文明修身,從我做起,也從我們大家做起。附:圖書館禮儀,不按 鍵短信發(fā)個不停 ,不與旁人竊竊私語。3. 不吃東西,不嚼口香糖4. 不用任何東西占座,不把自己的包放在旁邊暫時沒有人坐的座位 上5. 愛惜圖書,不在書上注記或折頁7. 離開圖書館時把自己的位子清理干凈,將
15、座椅向書桌靠攏8. 在借書還書時認真排隊。library mannersthe cardinal principle of etiquette is thoughtfulness. there is no doubt that you should keep quiet in a library. you should whisper to the librarian when you borrow books. you should walk quietly in the library so as not to disturb others. its a good habit to fol
16、lowlibrary rules. return books before their due date. the books you have borrowed should be used carefully: you should neither underline parts of the books, nor should you write in the margins, nor should the pages be dog-eared.in the reading room, you shouldnt pile several books around you, instead
17、 you should just keep one at hand. in this way more books can be shared with others. never take up large proportions of the table when you study in the library; try instead to leave more space for others. if you have come with a partner, remember to keep your voice down when you talk.禮儀的最根本原那么是要體貼他人
18、。毋庸質(zhì)疑在圖書館里要保持安靜。 如果在你辦理借書手續(xù)時要低聲同圖書館理員交談。在圖書館腳步 要輕以便不打攪他人。要養(yǎng)成遵守圖書館管理制度的好習慣:借書 不過期,如果要多借幾天,要在過期之前提前申請續(xù)借。借閱的圖 書要保存整潔不要做注解不要卷角。在閱覽室內(nèi),不要同時將幾本書放在面前,而只要拿一本書。將更 多的書留給他人看。如果在圖書館學習,不要占太大的桌面,盡量 多讓出桌面給別人。如果有同伴與你一道來,在你們討論時盡量小 聲說話。圖書館是人類智慧的寶庫,也是學習和交流知識、獲取信息的場所。 因此,要求讀者在獲取知識的同時,也應遵守圖書館的規(guī)章制度。 讀者上圖書館學習應衣著整潔,進圖書館前應自覺關 ,不能穿背心、 拖鞋進圖書館,要自覺遵守圖書館的規(guī)章制度,保護圖書館的設施, 保持環(huán)境安靜和清潔衛(wèi)生,嚴禁吸煙。讀者在圖書館學習要講文明,講禮貌,不要搶占座
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