![腔閉式引流操作的語言溝通_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/3/c8ff485f-1fbc-47aa-bbf4-18ece8202bee/c8ff485f-1fbc-47aa-bbf4-18ece8202bee1.gif)
![腔閉式引流操作的語言溝通_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/3/c8ff485f-1fbc-47aa-bbf4-18ece8202bee/c8ff485f-1fbc-47aa-bbf4-18ece8202bee2.gif)
![腔閉式引流操作的語言溝通_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/3/c8ff485f-1fbc-47aa-bbf4-18ece8202bee/c8ff485f-1fbc-47aa-bbf4-18ece8202bee3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、腔閉式引流操作的語言溝通1.操作前對患者的評估。( 1)病情:至病室評估有無呼吸困難、疼痛等護理問題以及患者對胸腔閉式引流治療效果的主觀評價等。( 2)胸腔引流情況:水柱波動情況、引流量、性狀、顏色及速度,有無氣泡逸出等情況。( 3)胸部局部切口情況:有無滲血、皮下氣腫情況,敷料覆蓋是否完好。護士:(核對床頭卡)“叔叔,您好!能告訴我您的名字嗎?”患者:“王選”護士: “我是您的責(zé)任護士小王, 今天是您行胸腔閉式引流術(shù)的第 2 天,感覺怎么樣?”患者:“挺好的。”護士:“您現(xiàn)在喘氣還費力嗎?”患者:“不費力了?!弊o士:“那喘氣還疼嗎?”患者:“有點疼。”護士: “隨著您的呼吸運動, 胸引管有時
2、可能刺激胸膜或者肋間神經(jīng)造成疼痛,您不用緊張,都會有這種情況發(fā)生,拔管后就好了。”“讓我看一下您胸部切口敷料情況,挺好的,沒有滲出,我來摸摸您的皮膚,沒有皮下氣腫的發(fā)生(右手?jǐn)D管,左手控液體)您大喘氣然后咳嗽一聲, 我要看一下水柱波動, (下蹲觀察)您再咳嗽一下,您現(xiàn)在的水柱波動是4-6cm ,在正常范圍以內(nèi),水柱波動的正常說明您的胸引管是通暢的,我看氣泡也沒有了,胸引量和昨天差不多,但顏色可比昨天淺多了。為了保持您胸引管通暢,避免逆行感染,我一會兒為您進(jìn)行胸腔閉式引流管的護理,更換引流瓶,可以嗎?”患者:“可以啊?!弊o士:“那您現(xiàn)在去衛(wèi)生間嗎?”患者:“不去?!弊o士:“那您休息一下,我現(xiàn)在回
3、去為您準(zhǔn)備物品,一會兒就來,好嗎?那我們一會兒見。”2.為患者做胸腔閉式引流護理。護士敲門,核對床頭卡,攜用物至病房,到患者身邊。護士:“能再告訴我一次您的名字嗎? 32 床王選是嗎?現(xiàn)在我要為您開始操作了,您準(zhǔn)備好了嗎?我現(xiàn)在協(xié)助您取半臥位,如果您有頭暈或者其他不舒服的感覺請隨時告訴我。(搖床取半臥位)感覺怎么樣?”患者:“準(zhǔn)備好了,感覺還好。”( 1)開桶蓋,洗手,戴口罩。( 2)先將引流管內(nèi)引流液控入引流瓶內(nèi),再用兩把止血鉗雙重夾閉胸引管,在患者床旁開一次性換藥碗,擺放好位置,將裝有碘伏換藥碗移至床旁。( 3)先松開引流管與舊水封瓶連接處,放于污物桶內(nèi),取棉球消毒管周圍、橫切面各 2 遍。放于一次性換藥碗內(nèi),戴無菌手套,左手松開連接口,持引流管,右手將新引流瓶連接管與新水封緊密連接。( 4)摘下手套,連同換藥碗一起放車下,把舊水封瓶放車下,將新引流瓶平放于安全處,保持其低于胸腔60-100cm ,取下兩把止血鉗,摘口罩。護士:“王叔叔,新的胸引流瓶已經(jīng)更換完畢, 謝謝您的合作,您現(xiàn)在又什么不舒服的感覺嗎?”患者:“沒有啊!”護士:“那好,您現(xiàn)在咳嗽一下我看看有沒有水柱波動,現(xiàn)在又新的胸引液流出來了,說明管道通暢,水封瓶負(fù)壓合適,在您帶管期間請您多做深呼吸和咳嗽鍛煉有利于引流,促進(jìn)肺膨脹?,F(xiàn)在我?guī)湍鷮⒋差^搖低,這樣可以嗎?”患者:“可以?!弊o士:“您休息吧,我將呼叫器放在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)文化宣傳合同范例
- 農(nóng)村裝修貸款合同范本
- 2021-2026年中國電力維護合板市場競爭策略及行業(yè)投資潛力預(yù)測報告
- 中醫(yī)私承合同范本
- 一租房合同范本個人
- 獸藥代加工合同范本
- 上海汽車租車合同范本
- 保潔補簽合同范本
- 2025年度酒水行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護與糾紛解決合同范本
- 勞務(wù)公司之間合同范本
- 帶式輸送機計算
- 《排球正面雙手傳球》課件
- 五官科眼耳鼻咽喉科醫(yī)療常用器械的認(rèn)識
- 企業(yè)清產(chǎn)核資報表
- 淺談建筑工程機電安裝施工技術(shù)運用論文
- 2023年新改版教科版四年級下冊科學(xué)練習(xí)題(一課一練+單元+期中+期末)
- 《字體設(shè)計》模塊五 裝飾性變化設(shè)計技巧的訓(xùn)練
- 《摔跤吧爸爸》觀后感PPT
- meyer壓裂模擬及功能培訓(xùn)
- FRENIC 5000G11S、P11S富士變頻器操作說明書
- 機構(gòu)編制重要事項的報告范文(5篇)
評論
0/150
提交評論