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牧童之歌大家好!大家好!告訴老師,你聽到什么了?告訴老師,你聽到什么了?能不能聽出是幾拍子?能不能聽出是幾拍子?再次聆聽歌曲,再次聆聽歌曲, 隨音樂用隨音樂用3拍子節(jié)奏拍拍手拍拍肩。拍子節(jié)奏拍拍手拍拍肩。小羊兒、小羊兒、歌聲、歌聲、河水。河水。 3拍子拍子白羊兒,咩咩咩咩咩白羊兒,咩咩咩咩咩!灰羊兒,咩咩咩咩咩灰羊兒,咩咩咩咩咩!我唱歌,啦啦啦啦啦我唱歌,啦啦啦啦啦!多嘹亮,啦啦啦啦啦!多嘹亮,啦啦啦啦啦!小河水,嘩啦啦啦啦!多愉快,嘩啦啦啦啦!小河水,嘩啦啦啦啦!多愉快,嘩啦啦啦啦!認(rèn)一認(rèn)并感受力度認(rèn)一認(rèn)并感受力度 f fmfmf p p強(qiáng)強(qiáng)中中強(qiáng)強(qiáng)弱弱學(xué)會(huì)了歌曲學(xué)會(huì)了歌曲牧羊女牧羊女,認(rèn)識(shí)了牧羊,認(rèn)識(shí)了牧羊女這個(gè)大草原上的好朋友。還參與了女這個(gè)大草原上的好朋友。還參與了一場(chǎng)小小歌曲改編會(huì)。更領(lǐng)略大草原一場(chǎng)小小歌曲改編會(huì)。更領(lǐng)略大草原上美麗的風(fēng)景及牧民們的幸福生活。上美麗的風(fēng)景及牧民們的幸福生活。知道大自然的美。生活的美,懂得愛知道大自然的美。生活的美,懂得愛音樂、愛生活、愛自然、愛民族,課音樂、愛生活、愛自然、愛民族,課堂充滿生命活力,我們一起在課堂中堂充滿生命活力,我們一起在課堂中共同成長。共同成
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