頂崗實習(xí)實施方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上附件1 建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)實施方案一、頂崗實習(xí)目的通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能與生產(chǎn)實際相結(jié)合，實現(xiàn)在學(xué)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，掌握過硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。二、頂崗實習(xí)的目標(biāo)與任務(wù)1了解企業(yè)概況。2知道企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。3熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法。4熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。5按照企業(yè)要求去做，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)。6具備初步的管理能力。7完成頂崗實習(xí)報告。三、頂崗實習(xí)的內(nèi)容學(xué)生在建筑工程施工員、技術(shù)員、造價員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、測量員、監(jiān)理員

2、等工作崗位,在企業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,在上述8大員中的一個職業(yè)崗位頂崗工作。具體內(nèi)容為:1）熟悉企業(yè)組織結(jié)構(gòu);2）熟悉職業(yè)崗位工作職責(zé)及工作制度;3）熟悉職業(yè)崗位工作任務(wù)流程;4）在頂崗實習(xí)階段, 要求熟練掌握崗位技術(shù)工作。各職業(yè)崗位工作主要內(nèi)容如下:1施工員崗位技術(shù)工作（1）在項目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作；（2）負(fù)責(zé)所屬工程的技術(shù)、測量工作，協(xié)助試驗室報檢驗收工作；（3）作好所屬工程的技術(shù)、安全、質(zhì)量交底工作，履行簽認(rèn)手續(xù)，并對規(guī)程、措施、交底要求執(zhí)行情況經(jīng)常檢查，隨時糾正違章作業(yè)，做好施工隊伍技術(shù)指導(dǎo)；（4）隨時掌握所管轄施工隊或作業(yè)組在施

3、工過程中的操作方法，嚴(yán)格過程控制；（5）按工程質(zhì)量評定驗收標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常檢查所管轄施工隊或作業(yè)組的施工質(zhì)量。并搞好自檢、互檢和工序交接檢。發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品要及時糾正或向施工負(fù)責(zé)人匯報；（6）負(fù)責(zé)分管工程的施工準(zhǔn)備，嚴(yán)格監(jiān)督施工人員，保護(hù)好測量標(biāo)志；（7）嚴(yán)格監(jiān)督、檢查、驗收進(jìn)人施工區(qū)、段的材料、半成品是否合格，堆碼、裝卸、運(yùn)輸方法是否合理，防止損壞和影響工程質(zhì)量；（8）按時填寫各種有關(guān)施工原始記錄、隱蔽工程檢查記錄和工程日志，做到準(zhǔn)確無誤。技術(shù)員崗位工作（1）在項目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)合同文件，技術(shù)規(guī)范、規(guī)程及上級頒發(fā)的施工技術(shù)管理制度，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)； （2）識讀建筑施工圖

4、和結(jié)構(gòu)施工圖，參加圖紙會審。編制施工組織設(shè)計（方案），繪制施工進(jìn)度計劃和施工平面布置圖。（3）制定質(zhì)量通病防治措施，對質(zhì)量問題進(jìn)行分析、判斷和處理（4）對施工員和操作工人進(jìn)行施工技術(shù)交底、施工安全交底（5）組織進(jìn)行原材料、檢驗批、分項分部及單位工程自檢，組織進(jìn)行工程安全和功能檢驗，制定檢驗試驗計劃（6 ）根據(jù)工程施工具體情況，進(jìn)行工程洽商（7）編寫和整理建筑工程技術(shù)資料，編制土建竣工圖。造價員崗位技術(shù)工作（1）在項目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)合同文件，技術(shù)規(guī)范、規(guī)程及上級頒發(fā)的施工技術(shù)管理制度，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)； （2）識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，參加圖紙會審。（3）價格信息收

5、集。（4）工程量計算和工程預(yù)算（5）工程聯(lián)系單計量，以及工程量月（年）統(tǒng)計報表編制（6）工程竣工決（結(jié)）算質(zhì)檢員崗位技術(shù)工作（1）在項目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行合同文件，貫徹執(zhí)行國家和業(yè)主、公司和監(jiān)理發(fā)布的各項技術(shù)規(guī)程、施工規(guī)范，負(fù)責(zé)項目工程質(zhì)量的核定工作，并對其工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，保證其準(zhǔn)確率；（2）對施工項目進(jìn)行隱預(yù)檢及主體結(jié)構(gòu)驗收并簽證，以糾正違章施工，必要時下達(dá)臨時停工指令并及時報主管領(lǐng)導(dǎo)處理；（3）參加施工項目工程質(zhì)量的定期檢查、施工中間檢查以及工序間的交接檢查；（4）負(fù)責(zé)做工程項目的質(zhì)量總結(jié)和統(tǒng)計報表工作。建立分項、分部、單位工程質(zhì)量臺帳；（5）檢查工程材料質(zhì)量，制止使用不

6、合格材料；（6）參加工程設(shè)計圖紙會審及設(shè)計交底；（7）參加工程質(zhì)量事故的處理；（8）保證工程質(zhì)量評定的真實、準(zhǔn)確和及時性；（9）定時收方計量。積累原始資料，提供變更、索賠依據(jù)。 安全員崗位技術(shù)工作（1）貫徹執(zhí)行有關(guān)工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)的方針、政策，各種規(guī)章制度及各項標(biāo)準(zhǔn)；（2）貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)操作規(guī)程施工生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)；（3）經(jīng)常督促、檢查技術(shù)操作規(guī)程執(zhí)行情況，對違章作業(yè)監(jiān)督改進(jìn)；（4）經(jīng)常深入工地檢查安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進(jìn)意見并向上級反映；（5）負(fù)責(zé)編報有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)工作的各項統(tǒng)計報表；（6）負(fù)責(zé)對工班安質(zhì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并對重點工種進(jìn)行日常組織管理工作；（7）按時填寫安全臺帳，

7、做好事故分析記錄及安全資料的管理工作。6檔案資料員崗位技術(shù)工作（1）負(fù)責(zé)本項目部檔案資料的收集、整理、分類、立卷和管理工作，保證檔案資料的完整、準(zhǔn)確；（2）保證檔案工作與項目建設(shè)進(jìn)程同步；（3）參照建管處關(guān)于檔案管理辦法制定項目檔案的歸檔范圍和保管措施；（4）對建設(shè)項目檔案應(yīng)進(jìn)行科學(xué)、準(zhǔn)確的分類，并做到編號合理；（5）負(fù)責(zé)檔案立卷工作，檔案組卷應(yīng)合理；（6）做好檔案資料的統(tǒng)計工作；（7）編制檔案案卷目錄，保證檔案及時、準(zhǔn)確地提供生產(chǎn)、管理、維護(hù)、改擴(kuò)建等利用需要。7、測量人員崗位技術(shù)工作（1）在項目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)合同文件，技術(shù)規(guī)范、規(guī)程及上級頒發(fā)的施工技術(shù)管理制度，不斷

8、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)；（2）做好施工放樣工作，放樣前認(rèn)真查閱圖紙，準(zhǔn)確計算，精心放樣，確保測量結(jié)果準(zhǔn)確無誤；（3）核對設(shè)計圖紙及數(shù)據(jù)，繪制項目的有關(guān)樣圖及施工輔助圖，填寫項目測量原始資料，及時自檢并填寫好各種檢測資料，向施工現(xiàn)場反饋質(zhì)量情況，為工程施工提供準(zhǔn)確的測量資料；（4）做好控制測量工作，熟悉控制標(biāo)志的位置，保護(hù)好測量標(biāo)志；（5）收集、整理好各種測量原始記錄，及時整理測量成果，為備查和竣工驗收做好準(zhǔn)備工作。8監(jiān)理員崗位技術(shù)工作（1）負(fù)責(zé)專業(yè)監(jiān)理工程師交辦的技術(shù)工作； （2）負(fù)責(zé)監(jiān)理項目部檔案資料的收集、整理、分類，保證檔案資料的完整、準(zhǔn)確；（）負(fù)責(zé)監(jiān)理現(xiàn)場的記錄與檢查工作；（）負(fù)責(zé)材料、進(jìn)度

9、的統(tǒng)計工作。四、指導(dǎo)教師、學(xué)生及實習(xí)單位實習(xí)期間，強(qiáng)化過程管理，加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)系，適時組織指導(dǎo)教師及班主任親臨實習(xí)現(xiàn)場巡回指導(dǎo)，隨時掌握并及時指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)過程，確保實習(xí)效果和實習(xí)工作順利進(jìn)行。實習(xí)開始后4周內(nèi)未能落實實習(xí)單位的學(xué)生，召回學(xué)校報到并安排在校內(nèi)實習(xí)。學(xué)生要遵守實習(xí)紀(jì)律，尊重學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師，虛心聽取導(dǎo)師意見，并嚴(yán)格按照實習(xí)方案或?qū)嵙?xí)單位安排開展實習(xí)工作，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。學(xué)生要按照頂崗實習(xí)報告文本格式要求（附件3）認(rèn)真完成三份階段性頂崗實習(xí)報告和頂崗實習(xí)總結(jié)報告，實習(xí)結(jié)束時填寫學(xué)生頂崗實習(xí)考核表（附件4），三份階段性實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)具有連續(xù)性，與頂崗實習(xí)總結(jié)報告內(nèi)容一致。實習(xí)

10、學(xué)生返校后，各系專業(yè)教研室及學(xué)校導(dǎo)師負(fù)責(zé)組織返校交流會，交流體會、總結(jié)經(jīng)驗、提出教學(xué)改革建議，推選畢業(yè)實習(xí)優(yōu)秀典型事例并在畢業(yè)典禮中加以宣傳表彰。學(xué)校導(dǎo)師依據(jù)學(xué)生提交的三份階段性頂崗實習(xí)報告、頂崗實習(xí)總結(jié)報告和畢業(yè)頂崗實習(xí)考核表，分別給出成績。指導(dǎo)教師將各項成績填寫在畢業(yè)頂崗實習(xí)考核表中，由教研室統(tǒng)一匯總實習(xí)成績。用Excel制表，標(biāo)題為“建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)xxxx班級頂崗實習(xí)情況一覽表”，表頭項目分別為“學(xué)生姓名”、“性別”、“聯(lián)系方式”“學(xué)校導(dǎo)師”、“實習(xí)單位”、“地址”、“企業(yè)導(dǎo)師”、“聯(lián)系方式”。五、成績評定學(xué)校指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生提交的三份階段性頂崗實習(xí)報告、頂崗實習(xí)總結(jié)報告和畢

11、業(yè)頂崗實習(xí)考核表，進(jìn)行成績評定。（一）、頂崗實習(xí)報告的成績評定優(yōu)秀：報告內(nèi)容完整系統(tǒng)，言之有物，完全符合報告撰寫要求；精通崗位業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能；用詞準(zhǔn)確，語句流暢，邏輯性強(qiáng)；書寫公正，完全符合文本格式要求。良好：報告內(nèi)容比較完整系統(tǒng)，言之有物，完全符合報告撰寫要求；熟悉崗位業(yè)務(wù)，能夠掌握崗位技能；用詞較準(zhǔn)，語句通順，邏輯性較強(qiáng)；書寫公正，完全符合文本格式要求。及格：報告內(nèi)容基本完整，言之有物，基本符合報告撰寫要求；了解崗位業(yè)務(wù)，基本掌握崗位技能；個別用詞不準(zhǔn)，語句欠通順，有一定的邏輯性；書寫較公正，基本符合文本格式要求。不及格：報告內(nèi)容不完整不系統(tǒng)，言之無物，不符合報告撰寫要求；崗位業(yè)務(wù)

12、不通，崗位技能不熟；用詞不準(zhǔn)，語句不通，邏輯混亂；書寫欠公正，不符合文本格式要求。（二）、總評成績總評成績按企業(yè)導(dǎo)師評價占30，三份階段性頂崗實習(xí)報告占各占10，最后的頂崗實習(xí)總結(jié)報告占40計算。總評成績采取四級記分制，分為優(yōu)秀（85分以上）、良好（7584分）、及格（6074分）、不及格（60分以下）。附件2 保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習(xí)協(xié)議書甲方：保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系乙方：（實習(xí)單位） 一、為落實高等職業(yè)教育以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去、留得住、用的上”，實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、職業(yè)道德好的高技能人才，實現(xiàn)學(xué)院發(fā)展、企業(yè)受

13、益、學(xué)生提高的共贏目標(biāo)，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就甲方選派畢業(yè)實習(xí)學(xué)生到乙方頂崗實習(xí)達(dá)成此協(xié)議。二、協(xié)議雙方的權(quán)利與義務(wù)（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)1.為乙方提供頂崗實習(xí)提綱，與乙方共同落實頂崗實習(xí)方案,評定學(xué)生實習(xí)成績。2.選派專業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生實習(xí)有關(guān)工作，并對實習(xí)學(xué)生給予必要的專業(yè)指導(dǎo)。3.學(xué)生以企業(yè)員工的身份來遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。4.及時與乙方共同協(xié)商解決學(xué)生實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)1.與甲方共同落實頂崗實習(xí)方案，評定學(xué)生實習(xí)成績。2.指定企業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的技術(shù)指導(dǎo)。3.按照企業(yè)員工的要求對學(xué)生進(jìn)行管理。4.及時與甲方共同協(xié)商解決學(xué)生實習(xí)過程中出現(xiàn)的問

14、題。三、其他未盡事宜，通過雙方協(xié)商解決。四、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份。甲方代表（簽章）： 乙方代表（簽章）: 年 月 日 年 月 日附件3 頂崗實習(xí)報告文本格式要求一、封面參見頂崗實習(xí)總結(jié)報告封面示例（下頁）。 二、正文正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。正文字?jǐn)?shù)為3000字左右。1綜述綜述是報告主體部分的開端，是全篇的引子。有實習(xí)單位基本情況、實習(xí)崗位描述等內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般為300字左右。2主體主體部分，主要是實習(xí)過程介紹（做了些什么事）、實習(xí)體會、對學(xué)校開設(shè)課程的建議，學(xué)生實訓(xùn)成果的展示和表述，是整個頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的再現(xiàn)，本部分占頂崗實習(xí)實訓(xùn)報告的大部分篇幅，字?jǐn)?shù)一般2000字以上。主體

15、內(nèi)容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準(zhǔn)確、明快流暢；內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容，應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應(yīng)用表或圖來陳述。3總結(jié)總結(jié)是實習(xí)過程的總體結(jié)論，主要回答“收獲是什么”，是頂崗實習(xí)成果的歸納和總結(jié)，同時，也包括對整個實習(xí)過程的感想。 撰寫總結(jié)報告時應(yīng)注意：明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密，不含糊其詞；結(jié)論要一分為二，一方面包括實訓(xùn)成果（收獲），另一方面就是值得改進(jìn)的地方。三、頂崗實習(xí)總結(jié)報告的版面要求頂崗實習(xí)總結(jié)報告要求用計算機(jī)排版打印。按封面、學(xué)生頂崗實習(xí)考核表、正文、封底的順序一起裝訂。報告必須使用標(biāo)準(zhǔn)A4打印紙進(jìn)行打印，頁面上下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘米。正文必須從正面開始并設(shè)置為第一頁。頁碼在頁末居中打?。ㄈ缯牡?頁格式為5）。報告標(biāo)題為“頂崗實習(xí)總結(jié)報告”，標(biāo)準(zhǔn)小二號宋體字加粗，居中，報告一級子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)三號黑體字，居中；序號為 中國數(shù)字，如“一”、“二”等，序號和標(biāo)題之間加頓號。報告二級及以下子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)四號宋體字加粗，左起空兩個字打??；二級標(biāo)題序號為中國數(shù)字，數(shù)字號加小括號，如“（一）” 、“（二）”等，序號和標(biāo)題之間不加頓號。三級標(biāo)題序號為阿拉伯?dāng)?shù)字，如“1”“2”序號和標(biāo)題之間加“.”。正文一律使用標(biāo)準(zhǔn)四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值2