XX年農(nóng)村垃圾處理調(diào)查報(bào)告

1、XX年農(nóng)村垃圾處理調(diào)查報(bào)告摘要：隨著我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們生活的更加富裕了，但是越來越多的生活垃圾成為了一個很大的社會問題，在農(nóng)村里處理方式往往是隨意堆放，沒有很好地進(jìn)行分類處理。生活垃圾的危害是很大的，垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間 ; 垃圾破壞著地球的植被、污染著土壤、空氣和水源 ; 垃圾嚴(yán)重著影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。這些引起了我們的擔(dān)憂。為此，本小 4 名成員開展了一個有關(guān)慈溪市農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告，旨在了解農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀，倡導(dǎo)同學(xué)們在生活中養(yǎng)成分類處理生活垃圾的習(xí)慣并做好宣傳工作，同時向政府等有關(guān)部門提一些意見和建議，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源化。關(guān)鍵詞：農(nóng)村生活

2、垃圾 分類處理 資源化正文：一、課題研究內(nèi)容( 一) 農(nóng)村有哪些生活垃圾，它們的去向如何?( 二 ) 目前，垃圾分類處理的現(xiàn)狀如何?垃圾的資源化實(shí)現(xiàn)得怎樣 ?1、對于一戶居民來說，垃圾中的廢物回收利用帶來的經(jīng)濟(jì)效益有多少?人們是怎樣看待這些收益的，覺得這些經(jīng)濟(jì)效益可觀嗎 ?2、對于整個社會來說，垃圾中的廢物回收利用帶來的社會經(jīng)濟(jì)效益有多少?3、怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?(1) 如何提高村民的廢物利用回收的意識?(2) 怎樣實(shí)施垃圾的分類 ?(3) 將垃圾分類處理后，如何將垃圾資源化?( 三) 通過問卷調(diào)查、查閱資料等方式，提出解決農(nóng)村生活垃圾的對策和建議。二、課題研究的方法、步

3、驟和進(jìn)程( 一) 課題研究的方法：1、向居住在農(nóng)村村民發(fā)放100 份問卷調(diào)查，并收回反饋。2、通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、采訪等方法，搜索相關(guān)資料。( 二) 小組成員及分工：XX年 3 月中旬， 確定本次小課題研究的組員， 分成 2 個組，并分配任務(wù)。第一組：通過網(wǎng)絡(luò)、 書籍、采訪等方法， 搜索相關(guān)資料，并制定調(diào)查問卷通過查找資料等，對第一組的調(diào)查問卷進(jìn)行完善，并負(fù)責(zé)發(fā)放調(diào)查問卷發(fā)放及收回，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。第二組：在第一小組的協(xié)作下，總結(jié)本次小課題研究成果。( 三) 課題研究的進(jìn)程：1、XX 年 3 月中旬，確定本次小課題研究的組員，分成2 個組，并分配任務(wù)。2、XX年 4 月 7 月： (1) 擬定調(diào)查問卷

4、，負(fù)責(zé)發(fā)放調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。(2) 負(fù)責(zé)采訪當(dāng)?shù)卮迕瘢{(diào)查農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀。采訪了各界人士，讓我們了解到許多更權(quán)威、更有價(jià)值的信息。(3) 查閱相關(guān)資料。XX年 8 月 9 月 ：(1) 結(jié)論匯總，總結(jié)文字材料，并提出相應(yīng)的措施和建議，完成小課題研究的報(bào)告。(2) 把建議等匯報(bào)給相關(guān)的部門。三、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果1、調(diào)查方式：向居住在慈溪市不同地方的農(nóng)村村民發(fā)放 100 份問卷調(diào)查，實(shí)際收回 100 份，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析。2、調(diào)查問卷內(nèi)容及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：農(nóng)村生活垃圾處理問卷調(diào)查您好，我們是慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的七年級學(xué)生，我們開展此次調(diào)查，旨在了解農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀，并向政府有關(guān)部

5、門提一些意見和建議，以改善農(nóng)民生活質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。謝謝!第一部分基本情況1、您的年齡是 ( )a、 13 20 36% b 、 21 40 35% c 、 41 60 18% d 、 60以上 11%2、您的受教育程度是( )a、小學(xué)或小學(xué)以下13% b、初中41%c、高中 ( 中專 , 技工, 職高, 技校 ) 22%d、大專 8% e、大學(xué)本科11% f 、碩士及以上4%3、您目前職業(yè)是( )a、政府工作人員6%b、單位職工15% c、工人 9% d 、農(nóng)民 6%e、個體戶 24% f 、學(xué)生 37% g 、其他 7%第二部分具體內(nèi)容4、您認(rèn)為你周圍的生活垃圾多嗎?( )a、很

6、多 23% b 、較多 42% c 、一般 29% d 、較少 4%5、您家的主要生活垃圾是( )a、廚房廢棄物 ( 剩菜剩飯、煤灰、沒用的食材等) 51%b、廢塑料、廢紙、碎玻璃、碎陶瓷、碎纖維、廢電池31%c、其他廢棄的生活垃圾_8%6、周圍有較固定的垃圾點(diǎn)嗎? ( )a、有 47% b 、較少 35% c 、沒有 14%7、垃圾點(diǎn)清理的狀況怎樣?( )a、政府定期派人清理46% b、清理頻率低27%c、無人清理 10% d 、 村民自發(fā)清理11%8、您了解垃圾點(diǎn)被清理垃圾的去向嗎? ( )a、不了解 50% b 、堆放到另一個大的垃圾點(diǎn)了23%c、堆放到一處，然后埋到地下3% d 、送到

7、垃圾回收處理廠了 23%9、您的塑料制品垃圾大多數(shù)如何處理( )a、垃圾桶 66% b 、河道中或田地間或道路旁等7%c、燒掉 19% d、其他 _6%10、過期的藥物和廢舊電池如何處理( )a、放置到專門的垃圾點(diǎn)53%b、隨意丟棄 ( 河道中 , 田地間, 道路旁等 )9%c、燒掉 19%d、等待上門回收18%e、其他 _13%11、是否將垃圾進(jìn)行分類( )a、是 32% b 、否 59% c 、不了解如何分類8%12、你是否會將生活垃圾回收利用? ( )a、經(jīng)常 12% b 、偶爾 34% c、視情況而定21%d、很少 25% e 、從不回收利用7%13、請問你家里常用一次性餐具嗎? (

8、)a、是 8% b 、不常用 44% c 、根本不用47%14、你知道塑料袋及一次性餐具很難分解，會對環(huán)境造成污染嗎 ?( )a、知道 60% b、知道一點(diǎn) 31%c、不知道，沒想過 7%d、不關(guān)我事 2%15、你愿意在日常生活中用布袋代替塑料袋，減少塑料袋對環(huán)境的污染嗎?( )a、愿意 48% b、有人提倡，可以這樣做26%c、感覺很不方便17% d、不愿意 8%16、如果你家附近垃圾箱功能分類，你是否愿意將自家的垃圾分類投入分類箱? ( )a、愿意 59% b 、基本愿意19%c、別人怎么樣，我就怎么樣12% d 、費(fèi)事，不管它3%17、您平時是否有有意識的關(guān)注過環(huán)保類報(bào)道( )a、非常關(guān)

9、注11% b、比較關(guān)注48%c、一般不太關(guān)注36% d、非常不關(guān)注4%18、在您的周圍有沒有關(guān)于環(huán)保類的宣傳或活動( )a、經(jīng)常有 27%b、偶爾聽說過49% c、沒有見過 19% d、不清楚 4%19、如果有是哪些部門組織的( )a、政府部門45%b、民間組織11%c、學(xué)生實(shí)踐15%d、不清楚 27 %20、您開展過或參加過類似的環(huán)保活動嗎( )a、經(jīng)常 10% b、有過 41% c、沒有 48%四、調(diào)查問卷分析：我們調(diào)查小組成員開展了關(guān)于農(nóng)村生活垃圾處理的調(diào)查，目的是了解農(nóng)村生活垃圾的處理現(xiàn)狀，通過這一次調(diào)查，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析得到：我們共發(fā)放了 100 問卷，在被調(diào)查人群中， 13 20

10、歲占36%，2140 歲范圍占 35%，41 60 歲 18%，60 歲以上占 11%，在他們中，最多的是初中文化，占全部人的41%，其次是高中，占22%，其余占37%。其中大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為周圍的生活垃圾較多，大多數(shù)被調(diào)查者周圍有固定垃圾點(diǎn)，且大多有政府派人清理，這說明了政府在這一點(diǎn)上很為百姓著想，但是大多數(shù)被調(diào)查者不知道垃圾的去向，也有 59的被調(diào)查者不將垃圾分類，這體現(xiàn)了人們對環(huán)保意識的淡薄，也說明了政府在這一方面需要加強(qiáng)對環(huán)保意識的宣傳力度。同時，59的被調(diào)查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分類，將自家的垃圾分類，這也說明了政府在這一方面沒有做到位。所以說，在農(nóng)村生活垃圾處理方面，最重

11、要的在于政府和百姓的環(huán)保意識。在垃圾的分類回收利用方面，有59%的人不進(jìn)行垃圾分類回收，僅有32%的人進(jìn)行，其余9%的人不知道如何分類。經(jīng)常將生活垃圾回收利用的占12%，偶爾利用的占 34%。假如在家附近的垃圾功能分類。有59%的人愿意將自己家的垃圾分類放入分類箱，僅有30%的人覺得費(fèi)事。一次性餐具浪費(fèi)資源，慶幸的是， 只有 9%的人經(jīng)常使用一次性餐具，其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用紙袋代替塑料袋，僅有8%的人不愿意。上述數(shù)據(jù)雖然有局限性，但我們也可以看出，垃圾回收并不普及，農(nóng)村垃圾分類回收還需要更多努力，大部分人的心里已有環(huán)保意識，也愿意為環(huán)保盡一份力，但是回收箱等垃圾分

12、類回收設(shè)施卻不多，很難支持回收。因此，垃圾的資源化存在的問題及建議：1、一般垃圾的處理方法是填埋和焚燒。但是填埋，效果很慢、占地還廣、容易對地下水產(chǎn)生二次污染。焚燒、但對空氣污染大、投資也大。所以說要使用新型的環(huán)保處理方法，比如說用環(huán)保袋，將垃圾中的有機(jī)質(zhì)在微生物的作用下進(jìn)行生物化學(xué)反應(yīng)，最后形成腐殖質(zhì)。2、加強(qiáng)對市民的環(huán)保宣傳。在農(nóng)村居民心中樹立環(huán)保意識是最根本的。對于，一戶普通人家來說，這么廢物回收利用的方法經(jīng)濟(jì)效益的確不高。但積少成多，且這一小小舉動，可以保護(hù)我們愈來愈稀少的自然資源，如此美事，何樂而不為 ?有些人認(rèn)為，回收利用這行為太過小家子氣了，可難道就為了自己的 “風(fēng)度翩翩” ，就

13、可以肆意浪費(fèi)了嗎 ?還好，現(xiàn)代的“環(huán)保人士” “低碳達(dá)人”越來越多，回收利用能得到的經(jīng)濟(jì)效益固然不多，但這一行為可以避免資源浪費(fèi)，這非常重要。 回收利用對一戶人家的經(jīng)濟(jì)效益固然不多，但對于社會來說，這卻是一筆巨大的財(cái)富。沒有環(huán)保意識，又何來環(huán)保呢 ?政府應(yīng)多組織環(huán)保類活動。以加深居民的環(huán)保意識，環(huán)?？繉W(xué)生并不可行，應(yīng)多向各行各業(yè)的人宣傳，才可起到效果。3、垃圾分類投放問題。在垃圾分類投放方面我市農(nóng)村明顯處于落后水平，目前的現(xiàn)狀如何 ?到目前為止，政府在農(nóng)村很少專門設(shè)垃圾桶，只是每家每戶自己放了一個垃圾桶，沒有可回收和不可回收的區(qū)別，有的甚至連垃圾桶也沒有，隨便找一個角落的地上亂扔著。即使在很少部分地方設(shè)置垃圾桶時可回收的垃圾和不可回收的垃圾，加之不少農(nóng)民沒有把垃圾分別投放的良好習(xí)慣，大多在投放的時候不會去分類投放，最后導(dǎo)致清潔工收拾這些垃圾的時候發(fā)現(xiàn)根本沒有分類，也只能是一股腦兒的放進(jìn)垃圾車中，相當(dāng)于設(shè)置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建議增加垃圾分類的設(shè)施。垃圾分類回收利用是節(jié)約資源，減少垃圾污染的重要途徑，很多人都聽見了垃圾回收的