S版-小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷

1、S版 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、拼音寫(xiě)漢字。(12%) b wén bn téng mào zi tòng kuài jio ào qín sh róng huà fn gn róng yì x yáng yu yì pio dòng二、給帶點(diǎn)字選擇正確的拼音（連線）。（6%） 【tio tio】 【rng rn】 【zhà zà】 【shàn shn】 【cè chè】 【s

2、àn sn】 挑戰(zhàn) 扔掉 轟炸 扇動(dòng) 清澈 散裂三、比一比，再組詞。（12%） 狠（ ）很（ ） 耍（ ）要（ ） 傲（ ）邀（ ） 捶（ ）睡（ ） 奈（ ）茶（ ） 充（ ）允（ ） 勺（ ）約（ ） 梭（ ）?。?）四、在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（8%）（ ）尖尖的；（ ）長(zhǎng)長(zhǎng)的； （ ）扁扁的； （ ）圓圓的； （ ）的沙灘；（ ）的浪花； （ ）的牙齒； （ ）的大海。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6%）1、冰心奶奶是我國(guó)著名作家，（ ）和文學(xué)翻譯家。他的著名作品有 和 。 2、它們輕輕地飛起，那么（ ），那么（ ），那么（ ），那么（ ）。3、仰（yng）頭看，天變成了海。那云，

3、就是（ ）的波流；那鳥(niǎo)，就是（ ）的魚(yú)群。六、 照樣子，用橫線“ ”畫(huà)出不同類(lèi)的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)。（5%） 例如 太陽(yáng) 月亮 星星 宇宙 流星 1、彩筆 鉛筆 毛筆 筆管 圓珠筆 2、和風(fēng) 驕陽(yáng) 細(xì)雨 四季 彎月 3、淺綠 燦爛 烏黑 嫩黃 粉紅 4、啄木鳥(niǎo) 尾巴 羽毛 腳爪 翅膀尖 5、月季花 白雪花 迎春花 雞冠花 牽牛花 七、仿照句子寫(xiě)句子。（4%） 例如 小金魚(yú)是那么漂亮，那么可愛(ài) 1、山坡上的野花是那么（ ），那么（ ）。 2、（ ）是那么（ ），那么（ ），那么（ ）。 八、補(bǔ)充完整下面的古詩(shī)。（2%）宿新市徐公店 南宋·（ ）籬落（ ）一徑深，樹(shù)頭花落（ ）。兒童急走（ ），

4、飛入（ ）無(wú)處尋。九、閱讀。（共33%=15%+18%） （一）課內(nèi)文段閱讀我們把用剩的肥皂頭兒，（ ）在一只小木碗（wn）里，（ ）點(diǎn)兒水，和huò弄和弄，使它溶（róng）化。（ ）用一根細(xì)竹管，（ ）上那黏稠（niánchóu）的肥皂水，（ ）吹起來(lái)，吹成一個(gè)（ ）的泡兒。再輕輕一提，那輕圓的球兒，（ ）從竹管上落下來(lái)，（ ）在空中飄游。用（ ）在下面輕輕地（ ），它們有時(shí)能飛得很高很高1、按課文在括號(hào)里填上缺少的詞語(yǔ)。（5%）2、這段話是按事情的發(fā)展順序把吹泡泡的過(guò)程寫(xiě)清楚的：（6%）第一句先寫(xiě)_ _ _ _，然后第二句寫(xiě)_ _ _，第三句再寫(xiě)_

5、 _，最后第四句寫(xiě)_ _。 3、請(qǐng)你展開(kāi)想象，漂浮的肥皂泡可能飛到設(shè)么地方？接著省略號(hào)寫(xiě)兩三句你想象的話。（4%） （二）課外閱讀 槐鄉(xiāng)的孩子 八月，槐樹(shù)打了花苞，那花苞米粒般大小，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹(shù)叢中，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。它們一點(diǎn)兒也不惹人注意，卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝?；泵?，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢(qián)的，她們上學(xué)的錢(qián)都是用槐米換來(lái)的。 1、這段話共有（ ）句話。先寫(xiě)槐米的（ ），再寫(xiě)槐米的（ ），最后寫(xiě)槐米的（ ）。（4%）2、槐米可以（ ），還能做（ ），孩子們上學(xué)的錢(qián)都是用（ ）換來(lái)的。（3%）3、槐鄉(xiāng)的孩子離不開(kāi)槐樹(shù)，就像海邊的娃娃離不開(kāi)（ ），山里的孩童離不開(kāi)（ ）。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)（ ），就像魚(yú)兒離不開(kāi)（ ），花草離不開(kāi)（ ）一樣。（5%）4、在文中找出兩個(gè)四字詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。（2%） （