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1、一年級北師大語文下冊閱讀理解專項(xiàng)針對練習(xí)含答案班級:_ 姓名:_一、 閱讀短文,完成練習(xí)。雨后,藍(lán)藍(lán)的天上,架起一()彩色的長虹。小溪看見天上的彩虹,說:“呀,天上也有一()彩色的小溪?!贝髽蚩匆娞焐系牟屎纾f:“呀,天上也有一( )彩色的大橋?!毙÷房匆娞焐系牟屎?,說:“呀,天上也有一( )彩色的小路。”天上的彩虹聽見了,笑瞇瞇地說:“你們都是大地上的彩虹,比我更美麗?!?選擇合適的量詞填到短文中的括號里。條 座 道2短文中的彩虹像_、_、_。3發(fā)揮想象,還有誰看到彩虹,會怎么說呢?_看見天上的彩虹,說:“_?!倍?、 我愛閱讀。畫春天春姑娘想在大地上畫一幅畫,他派小燕子去送信,請大家來幫忙。

2、小收到了信,急忙伸伸懶腰,從土里鉆出來,呼啦啦,綠色的小成了片,給大地涂上了綠色的底色。桃樹收到了信,急忙張開花苞,露出笑臉,唰啦啦,一樹樹的桃花都開了,要綠色的畫布上添上紅紅的花朵。小河收到了信,急忙掀開冰被子跳出來,嘩啦啦,河水邊流邊唱,延途灑下小浪花,為畫布綴上了亮亮晶晶的珍珠。大家收到信都來了,在大地上畫了一幅五顔六色的畫。春姑娘高興地說:“真美??!”1本文共有(_)個自然段。2選擇合適的動詞填入括號里。張開 伸伸 掀開(_)懶腰 (_)花苞 (_)被子3讀短文,連一連。小草 灑下小浪花 添上紅紅的花朵 桃樹 連成了片 綴上亮晶晶的珍珠 小河 花都開了 涂上綠綠的底色 4展開想象寫一寫

3、。柳樹收到了信,給大地_。三、 課外閱讀。黃香溫席東漢時期,有個叫黃香的孩子,從小就懂得孝敬父母。冬天的夜里,天氣很冷。每天父母睡覺之前,黃香都要先鉆到父母的被窩里躺一會兒,然后再回到自己的床上睡覺。母親問他:“香兒,你這是干什么???”黃香說:“現(xiàn)在天氣冷了,席子很涼,我先暖一會兒,您睡覺就不會感到冷了?!蹦赣H聽了,心疼地說:“我的香兒真懂事!”1冬天的夜里,父母睡覺之前,小黃香是怎么做的?用“_”在文中畫出相關(guān)語句。2從文中可以看出,小黃香是一個(_)的孩子。(填序號)喜歡讀書 孝敬父母 勇敢懂事3你有為哪位長輩做過什么事?想一想,寫一寫。_四、 讀兒歌,做練習(xí)。小青蛙,呱呱呱,哭著哭著找媽

4、媽。燕子哄,蜻蜓勸,一起說著悄悄話:你的媽,我的媽,田間捉蟲護(hù)莊稼。我們一起玩,長大學(xué)媽媽。1兒歌中沒有提到的小動物有( )。(填序號)A小青蛙B燕子C蝸牛D蜻蜓2小青蛙的媽媽做什么事情去了呢?用“_”畫出相關(guān)的句子。3讀了兒歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(_),我們要(_)它們。(填序號)益蟲 保護(hù) 害蟲 消滅五、 閱讀理解。小猴做衣服小猴打算為自己做一件新衣服。他向大象伯伯請教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)兒不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了。”究竟誰說得對呢?小猴為難了,他決定向山羊請教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,說

5、:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I了五尺布,請山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了,小猴穿著新衣服來到湖邊一照:“??!正合適?!?本文一共有(_)個自然段。2小猴做衣服需要( )。A五丈布B五寸布C五尺布3根據(jù)短文內(nèi)容,填空。小猴買布料前分別請教了 、 和 ,他們分別建議小猴買 、 和 布料,最后小猴聽取了 的意見。4這篇故事告訴我們的道理是( )A不要隨便相信別人。B不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)來評價別人,要根據(jù)實(shí)際情況,有根據(jù)地判斷。六、 讀一讀,做一做。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草,夾(ji)雜(zá)著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小

6、飛機(jī)。它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠(lüè)過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過著悠(yu)閑(xián)的日子。1短文共有(_)個自然段,請標(biāo)上序號。2寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:許多(_)反義詞:有(_)3小蜻蜓活動的天地在哪里?( )A大樹下B竹林里C小河邊4小蜻蜓看上去像什么?( )A小燕子B小飛機(jī)C小蜜蜂5從哪些句子可以看出“小蜻蜓過著悠閑的日子”?請用“_”畫出來。七、 閱讀練習(xí)。鄉(xiāng)間綠陰鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。小河兩岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳條兒

7、細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺拔,枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹春(未 末)夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座 坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。1在文中括號里正確的讀音上打“”。2這篇短文是圍繞“_ ”這句話來寫。3文中的省略號表示什么意思?農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹4根據(jù)短文連線。山坡上 果樹公路兩旁 垂柳小河兩岸 梧桐樹農(nóng)家小院 松樹和柏樹5用“ ”畫出文中的比喻句。八、 快樂閱讀。四季風(fēng)春天里,東風(fēng)多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽像盆火。秋天里,西風(fēng)多,吹熟莊稼吹熟果。冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落

8、。1一年有(_)個季節(jié),分別是(_)、(_)、(_)和(_)。2春天里,(_)風(fēng)多;夏天里,(_)風(fēng)多;秋天里,(_)風(fēng)多;冬天里,(_)風(fēng)多。3你最喜歡哪個季節(jié)?為什么? _九、 讀短文,完成練習(xí)。 斧子老爺爺微笑著說:“孩子,你很誠實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧!”孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要。”說完,拿著自己的斧子走了。1老爺爺說了(_)句話,孩子說了(_)話。2老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?答:_3學(xué)了本文后,我們也要做個(_)的孩子。十、 春日閱讀軒。春天的美景春天來了,帶給大地一片生機(jī)勃勃。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的,五彩繽紛,美麗無比,她

9、們好像在互相爭奇斗艷地比美;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個紅娘,在花中替人牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱得歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光輕灑在大地上,一片暖洋洋的;兒童的游玩聲、笑聲和可愛的臉孔,帶給了大地歡悅。在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!1這段話主要寫_來了,帶給_一片生機(jī)勃勃。2我能寫出和“五彩繽紛”意思相近的詞語:_ _3從哪兒看出鳥兒特別活潑?_4你準(zhǔn)備怎樣做才不讓美好的春光溜走?_十一、 閱讀短文。小象請客小象哥,要請客,知道客人吃什么。鮮竹子,水蜜桃,肉骨頭,胡蘿卜。還有一盤大鯉魚,冒著熱氣中間擱。來的客人都是誰?小朋友

10、們說一說。1兒歌中的小象準(zhǔn)備了什么好吃的?請你用“_”畫出來。2想一想小象要請的客人可能是誰?把它們的名字寫在下面吧,不會寫的字可以用拼音哦。_ _ _ _ 3假如你請客,你會請誰?會給他(她)吃什么?寫在下面吧。_十二、 我會讀,我會做。春姑娘春姑娘來了。河水說:“春姑娘,謝謝你!如果沒有你細(xì)細(xì)的雨滴,我怎么會有彎彎的身子?”柳樹說:“春姑娘,謝謝你!如果沒有你柔柔的春光,我怎么會長出綠綠的長發(fā)?”娃娃說:“春姑娘,謝謝你!如果沒有你微微的春光,我怎么能放得起高高的風(fēng)箏?”春姑娘臉紅了,她謙虛地說:“不,我要謝謝你們,是你們幫我變得這樣美麗!”1這篇短文共有(_)個自然段。2畫線句子中的“我

11、”指的是_,“你們”指的是_、_、_。3根據(jù)短文內(nèi)容在括號里填上合適的詞語。( )的雨滴 ( )的春風(fēng) ( )的身子( )的春光 ( )的風(fēng)箏 ( )的長發(fā)十三、 讀短文,按要求答題。可愛的白鴿 我家養(yǎng)了六只鴿子。它們長著潔白的羽毛,圓圓的眼睛,尖尖的嘴巴,紅紅的爪子,走起路來很神氣。他們每天在天空練習(xí)飛翔,飛的時候扇動著長長的翅膀,張開扇形的尾巴,非常美麗。他們落下來吃食的時候,總是咕咕地叫著自己的同伴。1短文有(_)個自然段,第一自然段有(_)話。2按原文填空。(_)的羽毛 (_)的眼睛 (_)的嘴巴 咕咕地(_)3從文中用“ ”畫出和“好看”意思相近的詞。十四、 讀一讀,想一想,做一做。

12、我自己做早上起床,奶奶要幫我穿衣服。我說:“不,我自己穿。”上學(xué)時,爺爺要替我背書包。我說:“不,我自己背?!弊鐾曜鳂I(yè),爸爸要給我收拾學(xué)具。我說:“不,我自己收拾。”晚上,媽媽要幫我洗襪子。我說:“不,我自己洗?!蔽沂且荒昙壍男W(xué)生了,自己的事情自己做。1根據(jù)短文內(nèi)容填一填。(填序號)背 穿 洗 收拾“我”自己()衣服、(_)書包、(_)學(xué)具、(_)襪子,真能干!2填一填。小朋友慢慢長大了,要學(xué)會_的事情_做。3你自己會做什么呢?想一想,寫一寫。_答案1、1道 條 座 條2 小溪 大橋 小路 3 大河 天上也有一條彩色的大河。2、152 34圍上了一條條綠絲帶3、1黃香都要先鉆到父母的被窩里躺一會兒,然后再回到自己的床上睡覺。23我為媽媽捶過背。4、1C2田間捉蟲護(hù)莊稼3 5、152C3大象 松鼠 山羊 五丈 五寸 五尺 山羊4B6、132 很多 無 3C4B5它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過著悠閑的日子。7、74háng2鄉(xiāng)間,是樹的天地。3表示列舉的省略,說明果樹很多。4山坡上松樹和柏樹公路兩旁梧桐樹小河兩岸垂柳農(nóng)家小院果樹來源5梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。8、1 四 春 夏 秋 冬 2 東 南 西 北 3我喜歡冬天。因?yàn)榭梢远蜒┤恕?、1. 兩,一2.沒有要。因?yàn)樗苷\實(shí)。3.誠實(shí)

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