北師大二年級語文下學(xué)期閱讀理解專項攻堅習(xí)題含答案_第1頁
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1、北師大二年級語文下學(xué)期閱讀理解專項攻堅習(xí)題含答案班級:_ 姓名:_一、 閱讀短文,完成練習(xí)。古時候,有一個人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學(xué)生,都是聰明的年輕人。一個學(xué)生學(xué)下棋的時候,非常專心。老師講的每一句話,他都用心聽;老師講的每一著棋,他都用心思考。他很快就學(xué)會了下棋。另一個學(xué)生也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果,雖然他跟人家一起學(xué),但最后還是不會下棋。這難道是他不如前一個人聰明嗎?當(dāng)然不是。學(xué)習(xí)必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。不專心,是什么也學(xué)不會的。1這篇短文有(_)個自然段。2從文中找出下列詞語的近義詞。近義詞:專心致

2、志(_) 出名(_)3填空 。有兩個_的年輕人向秋學(xué)下棋,一個_下棋,另一個沒有學(xué)會下棋。讀完課文后我明白了一個道理:_。二、 課內(nèi)閱讀。曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得(dédi)造一桿(nn)大秤(chènchèn),砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢” 曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘(sushu)大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷(xuánxián)上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止(z

3、zh)。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?給文中加點的字選擇正確的讀音,并畫“”。2在方格里填上合適的標(biāo)點符號。3在括號里填上合適的量詞。 一()大秤一()墻一()大樹一()大船一()辦法一()線4從文中找出下列詞的反義詞。 上?。╛)輕(_)5表示曹沖稱象先后順序的詞語是_。三、 享受閱讀的樂趣。樹伯伯的心真好樹伯伯的心真好。夏天,太陽火辣辣的。天這么熱,他們卻穿著厚厚的綠色的棉衣裳,為的是給我們帶來一片陰涼。冬天,北風(fēng)吹,雪花飄。天這么冷,他們反而把衣裳脫掉了,為的是把更多的陽光留給我們,而他們自己甘愿站在風(fēng)雪里挨凍。啊,樹伯伯的心真好!1短文共有(_)個自然段。2聯(lián)系上

4、下文想想“甘愿”的意思,按要求答題。(1)與“甘愿”意思相近的詞語是(_)。A甘心 B希望 C愿望(2)用“甘愿”造句:_3根據(jù)短文內(nèi)容填空。夏天,樹伯伯給我們_。冬天,樹伯伯為了_,自己甘愿在_挨凍。4比一比,在正確的說法后面畫“”,在錯誤的說法后面畫“×”。樹伯伯的心真好。 啊,樹伯伯的心真好?。?)兩個句子相同,重復(fù)了,可以去掉一句。 (_)(2)兩個句子都是在贊美樹伯伯的心地好。 (_)(3)兩個句子的標(biāo)點符號不同,所以表達的感情輕重也就不同。 (_)(4)第二個句子比第一個句子表達的贊美之情更強烈。 (_)四、 閱讀短文,完成練習(xí)。一天,貓在森林里遇見了狐貍,便主動向狐貍打

5、招呼:“您好!狐貍先生?!焙偘谅卣f:“原來是貓呀,我問你,你除了會抓老鼠,還有什么本領(lǐng)?”“我只有一種本領(lǐng)?!必埢卮穑爱?dāng)獵狗追我時,我會爬到樹上逃命?!薄熬瓦@一點本領(lǐng)嗎?”狐貍得意地說:“告訴你吧,我掌握了一百多種本領(lǐng)。”就在這時候,獵人帶著狗走來了,貓看見了,立即跳到樹上,狐貍沒來得及逃走,被獵狗抓走了。1在文中找到下面兩個詞語的近義詞。高傲(_) 本事(_)2這個故事告訴我們一個道理( )A掌握的本領(lǐng)再多,也不如掌握一種有用的本領(lǐng)。B狐貍應(yīng)該也學(xué)會爬樹。3狡猾的狐貍被獵狗抓到后,它會想出什么辦法脫身呢?請你想象一下,寫一寫吧。_五、 閱讀短文,回答問題。清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊

6、的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。1從語段中找出下面詞語的近義詞。清楚(_) 展示(_)2讀語段,填空。(1)第一自然段描寫了薄霧、_、_、湖水這幾種景物。(2)第二自然段的第一句話寫的是_時日月潭的景色,第二句話寫的是_時日月潭的美景。3這兩個自然段是按照( )順序?qū)懙?。A時間(清晨、中午)B地點(湖面、山上)六、 閱讀短文,回答問題。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去,小水滴來到了云媽媽的懷里。云媽

7、媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行,看到了茂(mào)密的樹林和可愛的動物。幾天后,小水滴來到了北極,北極真冷?。⌒∷尾唤哙拢╠u suo)起來,一陣大風(fēng)吹過,小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花,一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去,發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1這篇短文描寫的是_的旅行。2短文共有_個自然段,第4自然段共有_句話。第_自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。3在括號里填上合適的詞語。(_)的樹林 (_)的動物 (_)的風(fēng)4猜一猜,文中的“哆嗦”這一詞與下面意思相近的詞語是(_)。啰嗦 發(fā)抖 呼嚕5朗讀全文,排一排小水滴變身的過程。水汽變雪花 水

8、滴變水汽 雪花變水滴按先后順序排:_。七、 閱讀短文,回答問題。今天,我和媽媽來到了長城腳下。我首先看見的是幾個大字:天下第一雄關(guān)居庸關(guān)。然后我和媽媽開始爬長城了。我像一匹馬快速往上爬,一路上我看見許多的瞭望臺和烽火臺以及三五成群的游客。我還看見數(shù)不勝數(shù)的垛口。不知不覺中,我和媽媽就到了峰頂,我看見穿著五顏六色衣服的人們把長城裝扮成了彩帶。好雄偉壯觀的萬里長城呀!太陽下山了,我們才依依不舍地離開了那里。1這一段共有 句。用“”畫出第7句。2天下第一雄關(guān)是( )。A山海關(guān)B居庸關(guān)C玉門關(guān)3文中“數(shù)不勝數(shù)”的意思是( )A形容垛口數(shù)量多,數(shù)都數(shù)不過來。B把垛口數(shù)了一遍又一遍。4照樣子寫詞語。依依不

9、舍(AABC) _ _5用部首查字法查“頂”字,先查_部,再數(shù)除部首外有_畫,最后在正文找到它,讀音是_。 八、 課外短文閱讀??照{(diào)自以為很了不起,看不起其他的家具,常常嘲笑它們:“你們看我,熱天能放冷氣,冷天能放熱氣,用處多大!再看看你們,能干什么?”有一天,空調(diào)又在得意洋洋地吹牛,突然燈滅了,停電了。在這漆黑的房間里,空調(diào)這個自以為是的家伙再也說不出嘲笑別人的話了。任它有天大本事,也無法工作。1寫出與下列詞語的意思相同或相近的詞語。常常(_) 用處(_)2寫出文中的兩個成語。(_)(_)3用“ ”畫出空調(diào)嘲笑別人的話。4你想對自以為是的空調(diào)說些什么?寫下來吧。_九、 讀短文,完成

10、練習(xí)。百鳥朝鳳很久很久以前,鳳凰只是一只很不起眼的小鳥,絲毫不像傳說中那樣光彩奪目。但他很勤勞,從早到晚忙個不停,還把別的鳥兒扔掉的果實一顆一顆地撿起來,收藏在洞里。有一年,森林大旱,鳥兒們覓不到食物,餓得頭昏眼花,快支撐不下去了。這時鳳凰急忙把自己積存下來的干果和草籽拿出來分給大家,和大家共渡難關(guān)。旱災(zāi)過后,為了感謝鳳凰,鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來,制成了一件光彩奪目的百鳥衣獻給鳳凰,并一致推舉他為鳥王。以后,每逢鳳凰生日,四面八方的鳥兒就會飛來向鳳凰表示祝賀,這就是百鳥朝鳳。1寫出下列詞語的反義詞。勤勞(_)急忙(_)2用“_”畫出表現(xiàn)鳳凰勤勞的句子,用“”畫出表現(xiàn)鳳凰幫助

11、大家的句子。3鳥兒們是怎樣報答鳳凰的救命之恩的?用“”在短文中畫出來。4鳳凰由不起眼的小鳥變成鳥王的事告訴我們()A要勤儉節(jié)約,珍惜每一粒糧食B勤勞能改變命運,懂得分享能收獲很多情誼十、 課外閱讀。 我愛所有的花,但我最愛的是水仙花。冬天,很多花兒都經(jīng)受不住嚴寒的摧殘,而水仙花卻毫不畏懼。當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽(ln liè),冰雪滿地的時候,水仙花卻越發(fā)精神抖擻(su),更加健壯地生長著。春節(jié)前幾天,我家種的那盆水仙花開了,舒展著嫩綠的葉子,潔白的花瓣,金黃的花蕊,亭亭玉立,散發(fā)著陣陣清香。我愛水仙花,我愛它的美麗、芬芳,更愛它那不怕寒冷、堅韌頑強的精神。1結(jié)合短文內(nèi)容,寫出下列詞語的反義

12、詞。嚴寒(_) 摧殘(_) 畏懼(_)2給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。3短文贊揚了水仙花(_)的精神。(多選)A清香潔白 B不怕寒冷 C堅韌頑強 十一、 讀短文,做練習(xí)。等媽媽我趴在陽臺的欄桿上,等媽媽下班回家。天“沙沙”地下著小雨。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火紅的,有天藍的,有翠綠的,有紫色的,有黃色的,還有黑白相間的多么美麗的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流動。啊,我看到媽媽了!那白底藍花的大“蘑菇”,就是我媽媽撐的雨傘呀!不一會兒,我聽到媽媽上樓梯的腳步聲,“噔、噔、噔”我趕緊躲在陽臺的門背后,跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽,真高興。但是,如果媽媽看

13、不到我,會不會著急呀?1這篇短文共有(_)個自然段。2把第2自然段中寫大“蘑菇”顏色的詞語畫上“ ”。3下列說法正確的一項是( )A文中的大“蘑菇”指的是雨傘。B“我”媽媽撐的雨傘是黑底藍花的。C文中第3自然段寫的是媽媽回來時,“我”躲到陽臺的門背后找貓咪。十二、 閱讀下文,回答問題植物能吃蟲。夏天,沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草,這就是會捕捉飛蟲的毛氈草。毛氈草的葉子上有200多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏性很強的液體,這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來,一旦落到它的葉子上,就會被牢牢地粘住。經(jīng)過12小時,小蟲子就被葉子消化吸收掉了。植物還

14、會聽音樂呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴,放放交響樂。日子久了,竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木,長得格外旺盛。于是,他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個月后,發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒有聽過音樂的水稻要長得更加茂盛,平均株高超過了30厘米。此外,還有預(yù)報地震的山芋藤,能凈化水的水葫蘆,會“咬人”的漆樹1請為文章擬一個題目。 _2根據(jù)文章內(nèi)容填空。毛氈草能分泌出含有很甜的味道和香氣的液體,_小蟲,然后_小蟲。聽音樂的花木、稻子比沒聽音樂的同樣的花木、稻子長得_。3短文重點介紹了_、_的奇妙之處,簡略地介紹了奇妙的_、_、_。十三、 讀短文,然后回答問題。長

15、白山長白山上有一個藍色的湖,湖水很清很深, 即著名的長白山“天池”?!疤斐亍焙艽螅瓉硎莻€火山口,后來由于泉水和雨水匯集而形成了湖。長白山上有處非常壯觀的景象,那就是長白山瀑布?!疤斐亍钡乃鞒龊?,從懸(xuán)崖(yá)上落下來形成了瀑布。瀑布發(fā)出隆隆的響聲,把無數(shù)的小水滴灑向山澗(jiàn),真好似“銀河落九天”。長白山還有溫泉。溫泉的溫度很高,放進一個雞蛋,一會兒就煮熟了。每年的七、八月,是到長白山旅游的好季節(jié)。長白山真是個美麗的地方。1這篇短文寫了長白山的_、_、_三個地方。2到長白山旅游的好季節(jié)是哪幾個月?_3從短文中可以看出長白山是個怎樣的地方?長白

16、山是個_的地方4再讀短文,體會文中劃橫線的句子,應(yīng)讀出怎樣的語氣。在正確答案后面的( )里打上“”(1)平靜的語氣。( ) (2)喜愛、贊美的語氣。( )(3)得意的語氣。( ) (4)疑問的語氣。( )十四、 課內(nèi)閱讀。畫楊桃(節(jié)選)于是,老師請這幾個同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對第一個坐下的同學(xué)說:“現(xiàn)在你看看那楊桃,像你平時看到的楊桃嗎?”“不像?!薄澳敲?,像什么呢?”“像五五角星?!薄昂茫乱粋€?!崩蠋熥屵@幾個同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!崩蠋煹?/p>

17、教誨讓我終生難忘。1“和顏悅色”在這里指老師_。2老師共講了_句話。老師講的最重要的話是第_句。3“我”把楊桃畫成五角星的原因是什么?_4讀了這段話,你懂得了一個什么樣的道理?_答案1、132 集中精神 聞名 3 聰明 學(xué)會 學(xué)習(xí)必須專心致志,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。不專心,是什么也學(xué)不會的。2、1di nchènsuxiánzh2,?3桿堵棵艘個根4 下沉 重 5再然后3、152 A 他甘愿為祖國的教育事業(yè)獻出青春。 3 帶來一片陰涼 把更多的陽光留給我們 風(fēng)雪里 4 × 4、1 傲慢 本領(lǐng) 2A3狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),笑呵呵地對獵狗說道:“獵狗先生,你為什么要聽

18、人類的話呢?何不跟我一起,在大森林里自由自在地生活呢!以后我們倆一起合作,我們一定會有吃不完的肉的!”獵狗一聽說有吃不完的肉,便信了狐貍的話,松開了它的嘴巴。狐貍趁機一溜煙跑進了旁邊的密林中。獵狗后悔不已。5、1 清晰 展現(xiàn) 2 晨星 燈光 晴天 下雨 3A6、1小水滴2 5 3 2 3 茂密 可愛 寒冷 457、18 好雄偉壯觀的萬里長城呀!2B3A4 津津樂道 滔滔不絕 5 頁 2 dng8、1 經(jīng)常; 好處; 2 得意洋洋; 自以為是; 3你們看我,熱天能放冷氣,冷天能放熱氣,用處多大!再看看你們,能干什么?4大家應(yīng)該相互配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不能得意洋洋,看不起別人。9、1 懶惰 從容 2從早到晚忙個不停,還把別的鳥兒扔掉的果實一顆一顆地撿起來,收藏在洞里。鳳凰急忙把自己積存下來的干果和草籽拿出來分給大家,和大家共渡難關(guān)。3鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來,制成了一

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