2016九年級(jí)第一學(xué)期期末水平測(cè)試試卷化學(xué)含答案

1、2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期末水平測(cè)試九年級(jí) 化學(xué)科 試卷（本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分：共6頁(yè)，滿分100分?？荚嚂r(shí)間80分鐘）可能用的相對(duì)原子質(zhì)量： H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Cl-35.5 K-39 Mn-55說(shuō)明：考生作答時(shí)，所有答案均填寫在答題卡上。一、選擇題（本題包括14題，每小題2分，共28分。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意）1一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ） A春天花朵掰成花瓣 B夏天糧食釀成美酒 C秋天水果榨成果汁 D冬天冰磚鑿成冰雕2打開裝有濃氨水的試劑瓶，能聞到刺激性氣味，從分子的角度解釋正確的是 （ ） A分子在不斷運(yùn)動(dòng) B分子由原子構(gòu)

2、成 C分子大小可以改變 D分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)3下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A加熱液體 B稱量固體 C點(diǎn)燃酒精燈 D檢查裝置氣密性 4下列物質(zhì)分類正確的是（ ） A混合物：潔凈的空氣、液態(tài)氧、可樂 B單質(zhì)：氮?dú)?、臭氧、水銀 C非金屬：硫、汞、紅磷 D氧化物：干冰、硫酸鉀、水52016年9月19日，在陜西延安舉辦的2016年中國(guó)城市森林建設(shè)座談會(huì)上，肇慶市被國(guó)家林業(yè)局正式授予“國(guó)家森林城市”稱號(hào)。此次成功創(chuàng)建成為國(guó)家森林城市，是肇慶踐行“綠色發(fā)展”理念的重要成果體現(xiàn)。 下列不符合“綠色發(fā)展”理念的是（ ） A工廠污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 B盡量使用環(huán)保購(gòu)物袋進(jìn)行購(gòu)物 C大量焚燒垃圾 D選用公交

3、車、自行車作為出行的交通工具6下列物質(zhì)的化學(xué)式或反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是（ ）A硝酸銅CuNO3 BMg + O2點(diǎn)燃MgO2C2P+5O2 =2P2O5 DCO2 + C高溫2CO7草莓、香蕉等水果具有芳香氣味，原因之一是其中含有乙酸乙酯（化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法不正確的是（ ）A乙酸乙酯是一種化合物 B其分子由碳原子、氫原子和氧分子（O2）構(gòu)成C其相對(duì)分子質(zhì)量為88 D該物質(zhì)中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為2418下列說(shuō)法不正確的是（ ）A用嘴吹滅燃著的蠟燭是因?yàn)榇党鰵怏w中有CO2 B通常狀況下，不能用觀察顏色、氣味的方法來(lái)鑒別CO和O2 C干冰用于人工降

4、雨是利用了其可升華的性質(zhì) D石墨用作電池的電極，是利用了其導(dǎo)電性。 9 酒后駕駛，害人害己。交警查“酒駕”“醉駕”的儀器中裝有K2Cr2O7，請(qǐng)問其中K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為（ ） A+2價(jià) B+5價(jià) C+6價(jià) D+7價(jià)102016年10月17日7時(shí)30分將神舟十一號(hào)飛船和航天員送入太空的長(zhǎng)征二F型火箭使用的是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮液體燃料，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： C2H8N2+2N2O4 2CO2+ 3X+ 4H2O，此反應(yīng)中X的化學(xué)式為（ ）AN2 BNH3 CN2O DCO 11水是人類最寶貴的自然資源。小明利用電解水裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后，下列說(shuō)法不正確

5、的是（ ）A試管b產(chǎn)生的氣體具有助燃性 B用拇指堵住集滿氣體的a試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火，會(huì)聽到輕微的“噗”聲 C試管a與試管b中產(chǎn)生的氣體體積比為1:2 D該實(shí)驗(yàn)可證明在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分，原子不可再分12消防安全是保障我們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ） A消防通道可以隨意堆放雜物B消防員用高壓水槍滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn) C所有的爆炸都是由劇烈燃燒引起的D將發(fā)生爆炸時(shí)，應(yīng)就近隱蔽或臥倒，護(hù)住重要部位13下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是（ ）A水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B紅磷在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來(lái)紅磷的質(zhì)量C50mL水與50mL酒精混合后總體積

6、小于100mLD4g碳與4g氧氣反應(yīng)，一定生成8g二氧化碳14下列實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論均正確是（ ）實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A小燒杯A中裝有蒸餾水(滴有數(shù)滴酚酞)，B中裝有濃氨水。一段時(shí)間后，A中溶液變藍(lán)色分子在不斷運(yùn)動(dòng)B將螺旋狀細(xì)鐵絲灼燒紅熱后，立即伸入充滿氧氣的集氣瓶中（瓶底部有少量水）。細(xì)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，瓶底有黑色固體物質(zhì)生成鐵與氧氣反應(yīng)生成了Fe2O3C將一段光亮銅片裝在敞口的試管中，用酒精燈火焰加熱試管一段時(shí)間銅片變黑Cu與O2反應(yīng)生成了CuOD往集滿CO2的軟質(zhì)礦泉水瓶里注入約1/3瓶蒸餾水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩。礦泉水瓶不變癟CO2與水不反應(yīng)二、填空題（本題包括5小題，共

7、22分）15（5分）回答下列問題：（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：金剛石 ，3個(gè)二氧化硫分子 ，2個(gè)氫氧根離子 。（2）考試要用碳素黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答卷上書寫，這樣能夠保存好長(zhǎng)一段時(shí)間，是因?yàn)?。（3）地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是 。16（5分）硒元素是人體生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的微量元素，硒能參與人體新陳代謝過(guò)程，其具有提高人體免疫能力、增強(qiáng)體質(zhì)、延年益壽等多種功效，缺硒會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重影響。下圖是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：（1）硒屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”），在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得到”或者“失去”）電子，變成 （填“陰”或“陽(yáng)”

8、）離子。（2）由圖1可知硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 。（3）下列與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填字母）。 A B C17（4分）近年來(lái)，我市PM2.5、PM10濃度年均值逐步下降，完成省政府下達(dá)的改善環(huán)境空氣質(zhì)量年度考核目標(biāo)任務(wù)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，主要來(lái)源于化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量影響很大。 （1）三大化石燃料分別是煤、石油和 （填物質(zhì)名稱） （2）下列能夠有效改善大氣質(zhì)量的做法是 （填序號(hào)） 陶瓷企業(yè)生產(chǎn)線改用天然氣作燃料 對(duì)化石燃料進(jìn)行綜合利用 對(duì)進(jìn)出建筑工地的泥頭車的車輪進(jìn)行沖洗 養(yǎng)成不抽煙或少吸煙的習(xí)慣 （3）請(qǐng)寫出煤炭不完全燃燒的化學(xué)方程

9、式： 。18（4分）水是人類賴以生存的物質(zhì)之一，人們的生活需要干凈的水。試回答下列問題： （1）下列凈水方法：靜置沉淀 蒸餾 吸附沉淀 過(guò)濾，凈水程度由高到低的順序是（ ） A B C D （2）凈水時(shí)，常用 （填序號(hào)，下同）作為吸附劑來(lái)除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清；用 來(lái)區(qū)分凈化后的水是軟水還是硬水。 明礬 食鹽水 活性炭 肥皂水 漂白粉主要成份是Ca(ClO)2 （3）生活中常用 方法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水。19（4分）下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。（氧原子 氫原子）（1）反應(yīng)后的物質(zhì)屬于 （選填“純凈物”或“混合物”）。（2）請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，該

10、反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）。ABCDGFE三、（本題包括2小題，共16分）20（7分）A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是一種紫黑色固體，受熱能夠生成B、C、D三種物質(zhì)，D是能夠供給呼吸的氣體，F(xiàn)是能夠與人體血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致“中毒”的氣體， A和B、F和G的組成元素相同，F(xiàn)與G在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化。（1）B的名稱為 ；寫出D、G的化學(xué)式：D 、G 。（2）寫出A轉(zhuǎn)化成B、C和D三種物質(zhì)的化學(xué)方程式： 。（3）F轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程式： 。癟氣球 21（9分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)分別回答下列問題。C 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中有熱

11、水，a、b、c三個(gè)位置分別放有藥品，可以觀察到a處的現(xiàn)象是：白磷燃燒，產(chǎn)生大量 ，放出熱量。實(shí)驗(yàn)1中氣球的作用是 。 與 （填編號(hào)）對(duì)比，說(shuō)明燃燒需要的條件是可燃物需要與氧氣接觸； 與 （填編號(hào)）對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（2）實(shí)驗(yàn)2包括A、B、C三個(gè)小實(shí)驗(yàn)。A：往紫色石蕊試液中通入干燥的CO2，可以觀察到的現(xiàn)象是 。B：往澄清石灰水中通入干燥的CO2，可以觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。C：把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著燃著的蠟燭的燒杯中，低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有 、不能燃燒和不支持燃燒的性質(zhì)。四、（本題包括2小題，共22分）22（10分）

12、請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空： I試劑：稀硫酸、稀鹽酸、高錳酸鉀、大理石a b 儀器：ab A B C D E F G （1）寫出圖中標(biāo)有的儀器名稱： 。 （2） 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置可選用圖中的 （填字母，下同），要收集較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)該選擇 。實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置 制取并收集CO2氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3） 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置C中長(zhǎng)頸漏斗下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”，其原 因是 。 （4）氨氣（NH3）是一種無(wú)色有刺激性氣味氣體，比空氣輕，極易溶于水，易液化。實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體和濃氨水反應(yīng)制取NH3 CaO+NH3H2O=Ca(OH)2+NH3，此反

13、應(yīng)劇烈，生成的Ca(OH)2為膏狀物。該方法制備NH3時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），若選擇G裝置收集NH3，氣體應(yīng)該從口 （填“a”或“b”）進(jìn)入。23（12分）學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想：Fe2O3能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。 【猜想】Fe2O3是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后 ； Fe2O3參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變； Fe2O3不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變?！静殚嗁Y料】Fe2O3屬于堿性氧化物，能夠與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵；氯化鐵溶液顯棕黃色。過(guò)濾烘干稱量用步驟后固體重復(fù)實(shí)驗(yàn) 帶火星的木

14、條帶火星的木條0.3g Fe2O3過(guò)氧化氫溶液【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量 0.3gFe2O3，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）填寫下表：步驟現(xiàn)象步驟結(jié)果步驟現(xiàn)象結(jié)論 ，帶火星的木條復(fù)燃。 溶液中有氣泡放出， 猜想I成立；猜想II、III不成立。（2）步驟的目的是 。 （3）步驟需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、 。 （4）過(guò)氧化氫能被Fe2O3催化分解放出O2的化學(xué)方程式為 ?！就卣埂浚╥）要探究步驟做過(guò)催化劑的Fe2O3其它化學(xué)性質(zhì)，還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是 （寫一種）。 （ii）該同學(xué)為了探究Fe2O3的用量對(duì)H2O2分解速率的影響。每次均用30mL 10%的H2O

15、2溶液，使用不同質(zhì)量的Fe2O3作催化劑，測(cè)定每次收集到500mL O2所用的時(shí)間。結(jié)果如圖（其他實(shí)驗(yàn)條件相同）：Fe2O3的用量/g由圖可知，F(xiàn)e2O3的用量對(duì)H2O2分解速率影響的規(guī)律是 ；Fe2O3的用量超出一定范圍后，其用量再增大，反應(yīng)速率不再繼續(xù)加快。五、（本題包括2小題，共12分）藥品名：左旋氧氟沙星化學(xué)式：C18H20FN3O4相對(duì)分子質(zhì)量：361適應(yīng)癥：呼吸道感染成人用量：0.2g/次2次/日，療程714日貯存：避光，密封保存24（4分）新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說(shuō)明書中部分內(nèi)容如下圖。 （1）左旋氧氟沙星由 種元素組成，其中

16、氫元素與氮元素 的質(zhì)量比為 。 （2）左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1)。 （3）成人呼吸道感染患者，一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星 g。25（8分）實(shí)驗(yàn)室用13.8g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末加熱 制取氧氣，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示， 請(qǐng)回答下列問題：鉀元素的質(zhì)量/gt0 t1 t2 t3 t4 時(shí)間8.06.04.02.00氧氣的質(zhì)量/gt0 t1 t2 t3 t4 時(shí)間4.82.40 （甲） （乙） （1）t0t1時(shí)段氧氣質(zhì)量為0，其原因是 ；t3t4時(shí)段內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為 。（2）請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算原混合物中氯酸鉀（KClO3）的質(zhì)量（寫出

17、計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1g）。 （3） 請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中，畫出固體中鉀元素質(zhì)量在t0t4時(shí)段變化示意圖。參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題題號(hào)1234567891011121314選項(xiàng)BADBCDBACACDBC（說(shuō)明：二、三、四大題中每個(gè)化學(xué)方程式2分，其中化學(xué)式全對(duì)1分，配平與條件共1分，但錯(cuò)或漏一項(xiàng)，則該項(xiàng)得0分，本次測(cè)試未標(biāo)“、”符號(hào)不扣分。）二、填空題（本題包括5小題，共22分）（化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分)15.（1）C 3SO2 2OH- （2）常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定 （3）Al2O3（每空1分）16.（1）非金屬 得到 陰 （2）78.96 （3）B （每空1分）17.（1

18、）天然氣 （2） （3）18.（1）C （2）， （3）煮沸19.（1）混合物 （2） 化合 三、（2個(gè)小題，共16分。化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分)20.（7分）（1）錳酸鉀（寫化學(xué)式不給分） O2 CO2 （2） 。（3）21.（9分）（1）白煙， 防止生成的P2O5顆粒污染空氣。 a與c ， a與b （2）A：紫色石蕊試液變紅 B：澄清石灰水變渾濁 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O C：密度比空氣大四、（本題包括2小題，共22分）22、（10分）（1）錐形瓶(1分) （2）A(1分) F（1分） BD（或BG或CD或CG）（2分） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O （3） 防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端管口處逸出（1分）。 （4）B（1分）， b（1分）。 23. (12分)【猜想】I. 質(zhì)量和化學(xué)性