2018新部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語文試卷

1、才京杭小學(xué)二（上）第一單元能力測(cè)試111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文第一單元測(cè)試卷班級(jí)： 姓名： 得分 第一部分：積累與運(yùn)用。（60%）一、我是拼寫小能手。（8分） nián bì l t s xi xi ér tón sh shu táo shù chnmn 2、 我會(huì)選擇正確的讀音。（12分）1、以下讀音標(biāo)注全部錯(cuò)誤的一組是（）A.

2、 拂堤（fú） 絲絳（to） B. 棉襖（no） 害羞（xu）C. 鼴（ yn）鼠 摩托（tuó）車 D. 仍然（réng ）茁（zhuó）壯2、以下詞語書寫全部正確的一組是（）A. 做克驚奇公圓B. 引人住目比直尋找C. 休息每好油局D. 萬里無云姑娘田野3、選擇正確的拼音填空。sìshì(1)二月春風(fēng)似()剪刀。zhngzhòng(2)春天像個(gè)害羞的小姑娘似()的。 (3)春天來了，南瓜種()子發(fā)芽了。(4)鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。三、按要求填一填1、照樣子，組新字，再組詞。(12分)例：直木植(植物)寺

3、讠( )( ) 前刀( )( ) 弟辶( )( ) 寸木( )( ) 木 +口=( )( ) 田艸( )( )2、補(bǔ)充四字詞語，并用直線標(biāo)出寫天空的詞語（8分）令人（）（）（）（）勃勃（）空如（）（）里無（）（）人（）目絢（）（）彩3、填寫合適的詞語（6分）（）的天空 （）的田野（）的微風(fēng)（）的草坪（）的柳條（）的陽光4、我會(huì)正確用詞（5分）快活快樂歡樂(1)全家人舉杯祝爺爺生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑聲充滿了整個(gè)公園。美麗美好(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處()的風(fēng)景。(5)這是多么()的禮物??！四、課文直通車1、判斷對(duì)錯(cuò)

4、，對(duì)的畫“”（4分）（1）找春天一課中“她在柳枝上蕩秋千”這句話里的“她”指的是小姑娘。（ ）（2）像“底、原”等右上包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的撇畫要寫得舒展。（ ）（3）1987年4月5日，鄧小平爺爺在北京天壇公園，親手種下小樹。（ ）（4）本單元學(xué)的（村居詠柳賦得古原草送別）都是唐朝詩人寫的。（）2、默寫一首本單元學(xué)的描寫春天的古詩。（5分） 題目：_作者：_ ， 。 ， 。第2部 分：閱讀（25%）（1） 春天的美景春天來了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的美麗無比，她們好像在比衣裳；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘，在花

5、間牽線。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；春天的陽光灑在大地上，到處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！1從文中找出表示顏色的詞語，圈一圈。(4分)2. 請(qǐng)用“_”劃出說明這段話主要內(nèi)容的句子。（2分）3短文的作者抓住了_、蝴蝶、蜜蜂、_、_和_來描寫春天的美好。(4分)4用“”畫出文中一個(gè)比喻句。(2分)5請(qǐng)用一句學(xué)過的諺語，歸納短文最后一段的意思_ _。(2分) （二）春天來了春天來了，小草悄悄地鉆zun zuàn出了泥土，露出嫩綠的芽?jī)?；小樹掙脫了冬天的束縛（fù），也長(zhǎng)出了嫩嫩

6、nèn lèn的枝葉。小朋友們脫掉厚厚的棉衣，換上了漂亮的春妝 裝。出了門，一陣暖風(fēng)吹來，暖和he huo極了。孩子們?cè)诖禾斓膽驯?報(bào)里，快樂地完 玩耍。他們?cè)诓莸厣媳寂苤覒蛑?，不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。春像什么，春像一位溫柔的姑娘。她撫摸小河，河面上的冰化了。她撫摸桃樹，桃花張開粉紅的笑臉。她撫摸（ ），（ ）1、從文中的“ ”內(nèi)，選擇正確的讀音或漢字，圈一圈。（3分）2、從文中找答案，選擇合適的選項(xiàng)（4分）芽?jī)?枝葉 棉衣 笑臉嫩嫩的（）粉紅的（）嫩綠的（）厚厚的（）3、文中加點(diǎn)的“他們”指的是（ ），“她”指的是（）（2分）4、仿照文中畫橫線的句子，為短文補(bǔ)充句子，寫