作業(yè)：創(chuàng)新教學(xué)成果

1、作業(yè)：提交1項(xiàng)應(yīng)用信息技術(shù)“創(chuàng)新教學(xué)成果”（教學(xué)設(shè)計(jì)、微課、課堂實(shí)錄等提任意一項(xiàng)即可）具體要求詳見(jiàn)附件1.應(yīng)用成果：信息技術(shù)應(yīng)用成果（教學(xué)設(shè)計(jì)方案）作業(yè)題目：結(jié)合您在本次培訓(xùn)中選定的應(yīng)用專題完成一篇教學(xué)設(shè)計(jì)并以作業(yè)形式提交。作業(yè)要求：1.教學(xué)設(shè)計(jì)方案請(qǐng)參照模板要求填寫；要體現(xiàn)信息技術(shù)的應(yīng)用；2.作品必須原創(chuàng)，做真實(shí)的自己，如出現(xiàn)雷同，視為無(wú)效； 教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板：教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱：姓名：工作單位：學(xué)科年級(jí)：教材版本：一、教學(xué)內(nèi)容分析（簡(jiǎn)要說(shuō)明課題來(lái)源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性）二、教學(xué)目標(biāo)（從學(xué)段課程標(biāo)準(zhǔn)中找到要求，并具體化為本節(jié)課的具體要求，明晰（學(xué)生懂）、具體、可操作、

2、可以依據(jù)練習(xí)測(cè)試題）重點(diǎn)及難點(diǎn)（說(shuō)明本課題的重難點(diǎn)）三、學(xué)習(xí)者特征分析（學(xué)生對(duì)預(yù)備知識(shí)的掌握了解情況，學(xué)生在新課的學(xué)習(xí)方法的掌握情況，如何設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)）四、教學(xué)過(guò)程（設(shè)計(jì)本課的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，明確各環(huán)節(jié)的子目標(biāo)，畫出流程圖）五、教學(xué)策略選擇與信息技術(shù)融合的設(shè)計(jì)（針對(duì)學(xué)習(xí)流程的設(shè)計(jì)的各流程，設(shè)計(jì)教與學(xué)的方式的變革，配置學(xué)習(xí)資源和數(shù)字化工具，設(shè)計(jì)信息技術(shù)融合點(diǎn)）教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖六、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)（創(chuàng)建量規(guī)，向?qū)W生展示他們將被如何評(píng)價(jià)（來(lái)自教師和小組其他成員的評(píng)價(jià)）。也可以創(chuàng)建一個(gè)自我評(píng)價(jià)表，這樣學(xué)生可以用它對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)）七、教學(xué)板書（本節(jié)課的教學(xué)板書）如板書中含有特殊符號(hào)、圖片等內(nèi)容，為方

3、便展示，可將板書以附件或圖片形式上傳。2.應(yīng)用成果：XXX微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案（微課）學(xué)校： 設(shè)計(jì)者： 時(shí) 間： 微課基本信息知識(shí)點(diǎn)名稱：學(xué)科類型與教學(xué)對(duì)象：上課時(shí)間長(zhǎng)度：教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)資源與環(huán)境： 教學(xué)過(guò)程內(nèi)容畫面用時(shí)片頭第 張PPT 秒正文講解環(huán)節(jié)一： 第 張PPT 分 秒環(huán)節(jié)二： 第 張PPT 分 秒環(huán)節(jié)三： 第 張PPT 分 秒環(huán)節(jié)四： 第 張PPT 秒結(jié)尾結(jié)束語(yǔ)第 張PPT 秒設(shè)計(jì)理念與特色： 3.應(yīng)用成果：改進(jìn)課堂教學(xué)(課堂實(shí)錄)這是一個(gè)收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研修和教學(xué)實(shí)踐，相信您在信息技術(shù)應(yīng)用方面，一定有所提升、有所收獲。請(qǐng)?jiān)诟倪M(jìn)課堂教學(xué)中，應(yīng)用您提交的教學(xué)設(shè)計(jì)上一節(jié)課，并將這一節(jié)課錄制成課堂實(shí)錄視頻提交至平臺(tái)。作業(yè)要求：1.課例內(nèi)容要體現(xiàn)信息技術(shù)的應(yīng)用；課堂實(shí)錄必須為視頻格式。3.所有作品必須原創(chuàng)，做真實(shí)的自己，如出現(xiàn)雷同，視為無(wú)效