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文檔簡(jiǎn)介
1、.苗漢雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)半個(gè)月的雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)就要完畢了?;貞浂虝旱膶W(xué)習(xí)光陰,使我感觸頗深,收獲頗多,既鍛煉了自身的才能,更進(jìn)步了自己的各方面綜合素養(yǎng)。 在極偏遠(yuǎn)落后的少數(shù)民族地區(qū)任教,能有時(shí)機(jī)參加雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好時(shí)機(jī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),利用所有可用的條件,進(jìn)步了漢語(yǔ)授課才能,進(jìn)步了雙語(yǔ)教學(xué)才能,更新了雙語(yǔ)教學(xué)觀(guān)點(diǎn),進(jìn)步了雙語(yǔ)教學(xué)方面的修養(yǎng)。 通過(guò)本次學(xué)習(xí),我認(rèn)為,幾個(gè)專(zhuān)家都以全面、詳細(xì)、獨(dú)到的方式給我們講了我們從未聽(tīng)到過(guò)的新課,使我們從陳舊的觀(guān)念中更新轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),使我們今后的教育教學(xué)向著創(chuàng)新的形式方面進(jìn)發(fā)。下面,我對(duì)自己近半個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活體會(huì)
2、作如下簡(jiǎn)要總結(jié): 一、思想觀(guān)點(diǎn)方面: 作為偏遠(yuǎn)落后的少數(shù)民族老師,我深知自己肩負(fù)著少數(shù)民族雙語(yǔ)教育的神圣使命。因此,在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,進(jìn)步了語(yǔ)言程度和教育教學(xué)理論,進(jìn)步了綜合語(yǔ)言運(yùn)用才能。 聽(tīng)到雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)的消息,我心里很快樂(lè),我認(rèn)為這樣的培訓(xùn)形式,我實(shí)在很需要,一方面既可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí),又可以深化理論,進(jìn)步雙語(yǔ)教學(xué)才能。 二、實(shí)習(xí)態(tài)度方面: 培訓(xùn)一開(kāi)場(chǎng),我便端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,抓緊時(shí)機(jī),認(rèn)真聽(tīng)課。樹(shù)立時(shí)機(jī)觀(guān)念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)章制度,積極配合培訓(xùn)的安排部署,成功完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間,不怕苦,不怕累,樂(lè)意承受學(xué)校和指
3、導(dǎo)老師交待的任務(wù)。認(rèn)真參與教學(xué)教育研討活動(dòng),進(jìn)步了自身的教育教學(xué)觀(guān)念和理論知識(shí),為將來(lái)的工作打好了根底。 三、生活方面: 我在學(xué)習(xí)期間,積極配合宿舍管理工作,按時(shí)歸宿,沒(méi)有晚歸,沒(méi)有給學(xué)校帶來(lái)任何困難。在生活中,艱辛樸素,努力適應(yīng)培訓(xùn)地方生活。與室友保持友好、團(tuán)結(jié)合作,保持良好的關(guān)系。 四、缺乏之處及努力方向: 在這短短的半個(gè)月的學(xué)習(xí)理論說(shuō)明,我完全可以適應(yīng)雙語(yǔ)授課要求。但是,還存在較多缺乏。例如書(shū)寫(xiě)苗文不標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音不夠準(zhǔn)確,課堂教學(xué)的投入力度不完全,科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識(shí),沒(méi)有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論等。但我會(huì)再以后的工作中加以改進(jìn)。 培訓(xùn)即將完畢,我知道,這是我一生中重要的而且很有效果的一次學(xué)習(xí)活動(dòng),回去后,我
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