青年教師培訓(xùn)工作小結(jié)匯報(bào)材料

1、.青年老師培訓(xùn)工作小結(jié)匯報(bào)材料一、校長(zhǎng)管理1、中心出臺(tái)校長(zhǎng)考核方案，提出在校長(zhǎng)中開(kāi)展“九個(gè)一工程的要求，即：指導(dǎo)一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課，進(jìn)展一次專(zhuān)題講座，為每名老師導(dǎo)一節(jié)課，為老師上一節(jié)課改示范課，指導(dǎo)幫助一名差老師，讀一本教育專(zhuān)著進(jìn)展一項(xiàng)專(zhuān)題研究，寫(xiě)一篇縣級(jí)以上優(yōu)秀論文，開(kāi)發(fā)一項(xiàng)校本課程。這樣做的好處，讓校長(zhǎng)自始至終站在教育教學(xué)的最前沿，不斷學(xué)習(xí)，不斷理論，不斷進(jìn)步。2、堅(jiān)持校長(zhǎng)例會(huì)制。每月召開(kāi)一次校長(zhǎng)會(huì)，對(duì)前段工作進(jìn)展總結(jié)交流，對(duì)下段工作提出要求。3、劉校長(zhǎng)在語(yǔ)文教學(xué)中提出“五個(gè)一工程：說(shuō)一口好話，寫(xiě)一手好字，讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章，有一肚子好學(xué)問(wèn)。為我們各校語(yǔ)文教學(xué)指出了方向。我們菩薩廟鎮(zhèn)開(kāi)展

2、的讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)法活動(dòng)、讀書(shū)想作文活動(dòng)，都是圍繞“五個(gè)一工程開(kāi)展的。效果比較顯著。本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)也是圍繞“五個(gè)一工程開(kāi)展的。效果比較顯著。4、對(duì)村小提出爭(zhēng)創(chuàng)特色的要求。上年帶我們到鞍山參觀學(xué)習(xí)?；貋?lái)后校長(zhǎng)提出哪個(gè)學(xué)校想出去學(xué)習(xí)，中心提出資金幫助。各校校長(zhǎng)積極努力，創(chuàng)自己學(xué)校的特色工程。如大閱讀活動(dòng)、禮儀教育活動(dòng)剪紙、瓦楞板畫(huà)等市各校在常規(guī)管理的根底上有所創(chuàng)新。二、加強(qiáng)對(duì)老師的人本培訓(xùn)1、發(fā)揮青年學(xué)會(huì)的作用。教導(dǎo)主任任會(huì)長(zhǎng)，畢老師任副會(huì)長(zhǎng)，認(rèn)參謀。青年學(xué)會(huì)工作有方案、有組織、有總結(jié)。開(kāi)展教學(xué)工作研究、班主任工作經(jīng)歷介紹等，滿足了青年老師渴望盡快進(jìn)步的愿望。2、發(fā)揮三級(jí)研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的作用。根據(jù)學(xué)校的構(gòu)造

3、調(diào)整，我們由原來(lái)的13所小學(xué)變成了所小學(xué)并成6所小學(xué)，三級(jí)研訓(xùn)工作必須進(jìn)展新的調(diào)整才能適應(yīng)新的教學(xué)形勢(shì)。我們確定了中心學(xué)年組村小新的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。這樣中心統(tǒng)一方案安排，教研組進(jìn)展縱向研究，村小進(jìn)展橫向研究，縱橫結(jié)合輻射面大，研究效果好。3、加強(qiáng)老師的自我學(xué)習(xí)、自我研究、自我進(jìn)步。對(duì)老師進(jìn)展人本培訓(xùn)。校長(zhǎng)認(rèn)為，老師的學(xué)習(xí)、研究、進(jìn)步應(yīng)該是自覺(jué)地、主動(dòng)地、發(fā)自內(nèi)心的。因此，為老師設(shè)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)記錄袋非常必要。內(nèi)設(shè)成長(zhǎng)規(guī)劃、自查報(bào)告、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記聽(tīng)課筆記、書(shū)法作品、習(xí)作梵文、業(yè)績(jī)登記、自評(píng)互評(píng)等等。通過(guò)老師主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷反思到達(dá)自我進(jìn)步的目的。4、加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng)1作青年老師的培訓(xùn)規(guī)劃2師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)同伴互助。導(dǎo)師為徒弟上示范課、導(dǎo)師幫徒弟備課、師徒同上一節(jié)課，通過(guò)同伴互助，我校青年老師進(jìn)步很快。 3走出去。剛參加工作一年的老師五月、十月先后兩次被派沈陽(yáng)參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教研活動(dòng)。4壓擔(dān)子，推新人。參加工作只有三年的老師經(jīng)過(guò)自己的努力，被評(píng)為東港市優(yōu)秀老師。10月參加?xùn)|港事達(dá)閱讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)并作課。祝老師本學(xué)期被調(diào)到，為了使他盡快成長(zhǎng)，本學(xué)期在西片教研活動(dòng)中作作文課一節(jié)，他們?cè)谧髡n過(guò)程中得到了指導(dǎo)，獲得了進(jìn)步。5、對(duì)青年老師嚴(yán)格要求針對(duì)老師年輕化的現(xiàn)狀，對(duì)他