外研版六年級(jí)下冊(cè)模塊9教案

1、教師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題Module 9總課時(shí)數(shù)1教學(xué)內(nèi)容單詞教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)能正確地聽、說、讀、寫第九模塊單詞,并做簡單運(yùn)用。2。創(chuàng)設(shè)實(shí)際情景，讓學(xué)生在角色扮演中運(yùn)用語言。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。教學(xué)重點(diǎn)能讓學(xué)生快速地認(rèn)讀單詞,拼寫單詞。 教學(xué)難點(diǎn)嘗試運(yùn)用這些單詞。教學(xué)準(zhǔn)備錄音機(jī)、圖片、卡片教 學(xué) 過 程二次備課一、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)第八單元單詞，并用這些詞練習(xí)說話。二、學(xué)習(xí)單詞談話引入。出示圖片，感知圖意。出示單詞,圖詞聯(lián)系。教師領(lǐng)讀單詞。Wonderful what wish primary Message keep future開展多種游戲，讓學(xué)生反復(fù)去拼讀和認(rèn)讀單詞。指導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)單詞說話.三、

2、學(xué)習(xí)詞組Best wishes primary school lots of My best friend good luckA good idea四、鞏固練習(xí)教師出示圖片,學(xué)生說出單詞，并照樣子說、拼、讀.五、總結(jié) 說一說你還遇到哪些困難？ 六、作業(yè) 抄寫記憶單詞。用單詞寫話. 教師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題Module 9總課時(shí)數(shù)2教學(xué)內(nèi)容 Unit1 Best wishes to you !教學(xué)目標(biāo)1會(huì)用英語祝福對(duì)方.2.進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí).3.能聽懂課文內(nèi)容，并能回答與課文相關(guān)的問題。4。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用英語祝福對(duì)方.教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)。

3、教學(xué)準(zhǔn)備卡片，圖片 教 學(xué) 過 程二次備課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. Warmer：（1）師生問好。(2）Act out the dialogue in Unit 1.2. Listen and chant二、新授1。 Leading：You are going to middle school .Are you excited ?Why?What are you wirting in your emails？2. Text teaching ：（1） T: Show the pictures on the blackboard. Play the tape and have the students

4、look and listen。（2） Ss: Listen and underline the new words。 Try to read。(3） T： Explain the new words and the sentences.（4） 讓學(xué)生在課文中找出用英語祝福對(duì)方的表達(dá).（5） 師生共同分析課文中的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)三、鞏固練習(xí)1。listen and say2。say good wished to your friends。四、小結(jié) 說說今天有什么收獲?五、作業(yè) 熟讀課文教師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題Module 9總課時(shí)數(shù)3教學(xué)內(nèi)容Unit2 wishing you happine

5、ss every day。教學(xué)目標(biāo)1會(huì)用英語祝福對(duì)方。2通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生聽、說、寫和靈活運(yùn)用語言的能力，培養(yǎng)學(xué)生參與合作的意識(shí)。3.教育學(xué)生要有禮貌。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用英語祝福對(duì)方。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用英語祝福語向?qū)Ψ奖磉_(dá)祝福。教學(xué)準(zhǔn)備圖片,錄音機(jī)教 學(xué) 過 程二次備課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1。look，listen and say.2。say good wished to your friends.二、合作學(xué)習(xí)、探究新知1.listen and read2。Now read and wirte 。 then ask and answer。Q1：What is lingling doing？Q2: What does

6、 she wirte first？Q3： Then what does she wirte?Q4: how many letters are there ?3.Practice 三、鞏固練習(xí)讓學(xué)生看活動(dòng)5的圖片,兩人一組展開對(duì)話.學(xué)生看活動(dòng)5 的圖片，試著用祝福語向別人表達(dá)祝福。讓學(xué)生兩人一組展開對(duì)話，然后寫一寫.Eg：good luck for the future 。from xiao yong。Thank you，Xiao yong 四、總結(jié) 說說今天有什么收獲？五、作業(yè) 向父母和朋友表達(dá)祝福教師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題Module 9總課時(shí)數(shù)4教學(xué)內(nèi)容Review Module教學(xué)目標(biāo)1。&#

7、160;鞏固本課的四會(huì)單詞，學(xué)習(xí)短語。2.能聽說讀寫本課的重點(diǎn)句子。3.培養(yǎng)學(xué)生能聽懂并能口頭運(yùn)用以上語句進(jìn)行談?wù)搶?duì)話的能力。4培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用英語祝福語向?qū)Ψ奖磉_(dá)祝福.教學(xué)難點(diǎn)能聽說讀寫本課的重點(diǎn)句子。教學(xué)準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄音帶、卡片教 學(xué) 過 程二次備課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1教師出示學(xué)生制作的卡片，重點(diǎn)考察動(dòng)詞短語的記憶。學(xué)生寫出相應(yīng)的單詞.二、合作學(xué)習(xí)、探究新知1放課文第一部分錄音，學(xué)生跟讀兩遍.2出示四個(gè)問題，師引導(dǎo)學(xué)生回顧2部分。Q1：What is lingling doing?Q2： What does she wirte first?Q3： Then what does she wirte?Q4： how many letters are there ？3.讓學(xué)生分組操練詢問，上臺(tái)表演。4。學(xué)習(xí)singListen to it for the first times.Read the word after the tape.Sing after the tape