34整式的加減1郝育

1、年級科目：七年級數(shù)學(xué) 班級： 組別： 姓名： 導(dǎo)學(xué)案編號編寫人：郝育 審核人： 審批人：上課時間：2014年10月23日（34 ）三渠中學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案20142015（上）【課 題】3.4整式的加減（1）【學(xué)習目標】.導(dǎo)（學(xué)）補充.1、通過預(yù)習，理解同類項的概念及合并同類項的法則，并會判斷同類項。'一2 、通過探究，會用合并同類項的法則按步驟正確合并同類項。（重難點）3 、積極參與小組合作，分享成功的樂趣?！绢A(yù)習案】（約10分鐘）【自學(xué)導(dǎo)航】認真閱課本P90-91內(nèi)容，并對重要的概念用紅筆標識、反復(fù)體會，理解記憶。在此基礎(chǔ)上，獨立完成以下問題，用時3分鐘。1、 像2ab與5ab; -

2、7 a2b與2a 2b這樣所含 相同，并且也相同，的項，叫做 同類項?！緝蓚€條件：所含字母相同。相同字母的指數(shù)也相同?！浚ㄗ⒁猓和愴椗c系數(shù)無關(guān)，與字母的排列順序無關(guān)，只與字母及字母的指數(shù)有關(guān)。特別地， 幾個常數(shù)項也 是同類項。女口 5與一8是同類項。）2、 通過課本P90圖3-8中的長方形面積這一問題的求解可知8n+5n_= （8+5） n_=_13n（等式中從左到右的過程可以看做 乘法分配律的逆用），根據(jù)乘法分配律可得：2 27a b+ 2a b =3、 把同類項合并成一項叫做 。4、 自學(xué)課本P90例1可得合并同類項的法則：合并同類項時，把同類項的系數(shù)，字母與字母的指數(shù)?！绢A(yù)習自測】得分

3、（1、2題各2分，3、4題每空2分，共12分，8分過關(guān)，用時5分鐘）1、下列各題中的兩項是同類項的是（）A . a2b與b2aB. -3pq與3pqC. abc與ac d . a3與a22、 下列各式合并同類項正確的是 （）2 2 2 2 2 2A 3x+3y=6xy b. 7x5x = 2xc. - y - y =-2yd . 19a b-9ab =102223、 在多項式-7+3a +2a-a七 中，3a和是同類項，3和是同類項.4、合并同類項：3f 2f -7f =3pq 7pq 4pq pq =【探究案】人人參與，共同進步。（約20分鐘）要求：用3分鐘群學(xué)1-2，歸納步驟。用5分鐘完成

4、針對訓(xùn)練，8分鐘進行展示點評。探究點：用合并同類項的法則合并同類項1、理解合并同類項法則。2、認真自學(xué)P91例2,并觀察以下解題過程，歸納：合并同類項的步驟：t t _例合并同類項： 3a +2b 5a b解：3a +2b_ 5a b 找（找出同類項，包括符號，并作出標記）=（3a 5a） +（2b b）移（連同符號移動位置，將同類項集中在一起）=2a+b并（將系數(shù)相加，完成合并同類項）（特別強調(diào)：同類項的確定必須包括符號；用勾、畫、圈、點等找出同類項;合并同類項時，各部分之間用“ +”號連接。）針對訓(xùn)練：合并同類項.（1） 3b _ 3a3 1 a3 _ 2b【拓展提升】課本P92做一做I導(dǎo)

5、（學(xué)）補充(2)1351一 m n n m3266（提示：先化簡，再求值。注意解題格式要規(guī)范）解：-3x2y 5x - 0.5x2y 3.5x2y- 21當 x =, y = 7 時,5原式=【檢測案】我能行?。s10分鐘）要求：不翻書，不交流，獨立完成本案。滿分 18分，15分過關(guān)。得分1、（6分）已知2xmy3與3x2yn是同類項，貝U m=,n=。2、 （3分）請寫出一個與2x2y3z是同類項的代數(shù)式 .2 23、 （ 3分）計算-2x 3x的結(jié)果是（）2 2 2 2A、- 5xB 5xC xD-X2 24、（6 分）先化簡，再求值：8p - 7q，6q - 7p - 7，其中 p = 3， q=3.【課堂小結(jié)】 學(xué)科班長小結(jié)（學(xué)習目標、學(xué)習過程、學(xué)習效果）廠找？年級科目七年級數(shù)學(xué)班級：組別：姓名：導(dǎo)學(xué)案編號三渠中學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案20142015（上）f /編寫人：郝育 審核人：審批人：上課時間：