2022高三英語作文.doc_第1頁
2022高三英語作文.doc_第2頁
2022高三英語作文.doc_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022高三英語作文最新高中感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文800字5篇2022每一位老師都值得我們?nèi)ジ卸?,去尊敬,在老師?jié)降臨之際,你想對老師們說些什么呢?接下來是WTT為大家整理的高中感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文800字5篇2022,!高中感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文800字1“我給大家講一個故事”老師話音一落,教室里就是一陣歡呼聲。難得老師讓我們輕松一下?!皬那坝幸粋€人,帶了誠信、安康、美貌、知識、金錢、地位、榮譽(yù)七個包袱過河。船老大告訴他,東西太多了,要扔掉一個包袱,他想了很久,決定把”老師的話音未落,只聽一陣刺耳的鈴聲響起下課鈴響了,老師說:“要知道他扔掉了哪個包袱,下節(jié)課再講,你們課后也要討論一下?!毕抡n后,我們進(jìn)

2、展了熱烈地討論,都認(rèn)為自己的想法最有道理,誰也不服誰。于是都滿心盼望老師來做一個裁決,可三個星期過去了,已經(jīng)“下節(jié)課”N次了,老師仍然沒有把這個故事講完的意思,似乎忘記了這件事。每當(dāng)我們向他提起這件事,他總說:“唉,沒時間,下次吧!”我們在課間就對著老師的背影做鬼臉,都嘀咕著:“老師真不講信譽(yù),把我們討論的癮勾上來了,就不管了?!卑?,反正眾口一詞,老師美妙的形象眼看就因?yàn)橐粋€小故事而徹底崩潰了。就在我們都快要忘記這件事情時,老師在一個上午的第一節(jié)課上問我們:“還記得我上次給大家講的過河的故事嗎?”我們懶洋洋地說:“記得?!崩蠋熜α诵?,不以為意地說:“我知道大家在怨我不講信譽(yù),如今請大家說說自己

3、的看法吧!”一看老師真開場繼續(xù)這件事,我們都來戲了。每個人都唾沫橫飛地賣弄自己的理解,老師靜靜地聽著,最后告訴我們,那個人最后丟下了“誠信”這個包袱?!巴瑢W(xué)們,我這所以屢次不講信譽(yù)地拖延講故事的時間,目的就是讓大家切身感受一下,當(dāng)別人對你不講信譽(yù)時,你的感受是什么。這樣,當(dāng)你面臨利益與誠信的選擇時,你才會做出自己的判斷做人要講信譽(yù)?!边@堂課過去了很久,我還記得“不講誠信”的老師這一句話:做人要講信譽(yù)。它已經(jīng)成了我的座右銘,無時無刻地提醒我,勉勵我。高中感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文800字2天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨?,春天因?yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К?,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利?/p>

4、。最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽加H愛的慈母,一點(diǎn)都不過分。老師您從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對的??扇缃癫煌?,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對我們的關(guān)愛。您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)得意的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作程度低得

5、很,但通過您的引導(dǎo)鼓勵,我的寫作才能由以前字?jǐn)?shù)不夠到如今字?jǐn)?shù)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比擬讓人感到您在眾所老師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)歷吧。因此讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大的興趣。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘ξ曳浅S幸妗N蚁嘈抛u(yù)語言文字來表達(dá)對老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以

6、我決定用我的努力在六年級里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個的期望,我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感謝之情!最后,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會忘記,我遭遇為難時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,獲得成功時您那無言的喜悅。老師節(jié)降臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,老師節(jié)快樂!”祝:工作順利,事事順心!高中感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文800字3九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié);九月,感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師首先,祝天下所有的老師:老師節(jié)快樂!忘不了,您那

7、和藹的笑容對您最深的印象,便是那掛滿皺紋和笑容的臉。鄭(雙珍)老師,您還記得嗎?一年級時,有一天語文課上,您提了一個問題,班里竟然沒有一個人舉手,您笑瞇瞇地鼓勵我們:“沒事兒,說錯了也沒有關(guān)系,我不會批評你們的?!甭犃诉@春風(fēng)般的話語,我便有點(diǎn)躍躍欲試,可又害怕說錯了,老師真的不會批評我嗎?當(dāng)我抬頭仍然看見您那笑瞇瞇的臉時,我堅(jiān)決地舉起了手,您快樂地請我答復(fù),我一緊張,竟支支吾吾說不出話來,您笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭,我深吸了一口氣,流利地說了下來,您快樂地表揚(yáng)了我,那和藹的笑容,我永遠(yuǎn)也不會忘記忘不了,您那嚴(yán)厲的目光對您最深的印象,便是那嚴(yán)厲的目光。鄭(娜)老師,您還記得嗎?二年級時,有一天數(shù)學(xué)課上,我

8、總也不能注意聽講,左看看,右瞧瞧,心一會兒就飛到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時,正好和您的那目光對視,您嚴(yán)厲地看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好,集中精力專心聽講。那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)也不會忘記忘不了,您那沙啞的嗓音對您最深的印象,便是那沙啞的嗓音,丁老師,您還記得嗎?四年級時,有一天,您嗓子啞得快說不出話了,譚老師勸您回家休息,您卻說:“不行,快要抽考了,課還沒有講完,再堅(jiān)持一下,沒事!”我聽完這話,被您那帶病堅(jiān)持上課的堅(jiān)強(qiáng)精神打動了。上課時,您用很濃的茶葉泡了一大杯水,皺著眉,喝了大半

9、杯,才勉強(qiáng)能說幾句話,不一會兒,您又劇烈地咳嗽起來,同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您,您還一直說沒事,這時,教室里安靜極了,比往常任何時候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著,還不時地停頓一下喝幾口水,潤潤嗓子繼續(xù)講,我們都認(rèn)真地聽著,聽著。聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng),我的眼眶潮濕了,被這種無私忘我的奉獻(xiàn)精神打動了。那沙啞的嗓音,我永遠(yuǎn)也不會忘記忘不了,雷厲風(fēng)行的譚老師;忘不了,幽默幽默的李老師;忘不了,認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師忘不了,關(guān)心和幫助我的每一位老師,您們像春蠶、像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把青春默默地奉獻(xiàn)給我們,我拿什么來感恩您呢?我想來想去,只有上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),按照老師的要求做好每一件事兒

10、,不讓老師生氣,以優(yōu)異的成績來報答這些辛勤的“園丁”們!九月,在這個感恩的季節(jié)里,感謝老師,在我遇到困難的時候,給我信心和勇氣;感謝老師,在我情緒低落的時候,給我關(guān)心和溫暖;在我彷徨迷茫的時候,給我指明前進(jìn)的方向!今天,是您的節(jié)日,我衷心地對您說:“謝謝您,老師,您辛苦了!”高中感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文800字4從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的降臨,老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明開展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的開展依靠教育,教育的開展依靠老師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃活力。我們有非常的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。是老師淵博

11、的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們獲得成功一帆風(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶然慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌

12、木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最忠誠的祝福與最真摯的謝意。師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻可以滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰可以掂出它的分量,又有誰可以真正歸還呢?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里

13、看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這仍然是對老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室清掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,可以毫不猶豫地將他們拾起來我想這

14、一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。高中感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文800字5在夏的余溫還未散去的九月,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。當(dāng)我們身著整潔的校服,一股作為北詩中學(xué)生的自豪感從心底油然而生。在中學(xué)的日子已經(jīng)過去了三分之一,在這一年里我像一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里茁壯成長。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。您的教導(dǎo),是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花綻放。記得剛升入初一的第一節(jié)課,我就被同學(xué)們選舉成了副班長,在這一年的時間里,我一直在努力的做好我自己的任務(wù),可實(shí)際情況卻不如意,成績總是忽上忽下,

15、很不穩(wěn)定,有時是因?yàn)榇中摹⒋笠?,有時是因?yàn)轭}不會做,或者是因?yàn)樽龅奶鴷r間不夠;總之,這些原因全都是因?yàn)槲移綍r沒有下到功夫??擅恳淮挝叶枷氡M力的去彌補(bǔ)上一次的損失,可就在這一次進(jìn)步了之后,我就會有點(diǎn)兒沾沾自喜,沒有上一次那么用功了,就導(dǎo)致了我忽上忽下的成績??墒悄恳淮问≈蠖紩屛铱偨Y(jié)這一次沒有成功的原因,你一次次的堅(jiān)持和包容,我卻看作是微缺乏道、理所當(dāng)然的。我一次又一次的讓你絕望,可你仍然是選擇了相信我,相信我一定會成功的您有一顆通融我們的心。師恩似海深。老師,您的啟迪使我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。老師,素白的雪,是您的象征。恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。在不久的將來,無論我成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論