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文檔簡介
1、整理課件尊敬的各位家長尊敬的各位家長: :歡迎您的到來歡迎您的到來!高三、三班高三、三班 第一次家長會第一次家長會 凝心凝心 凝力凝力 凝人凝人求實求實 務(wù)實務(wù)實 踏實踏實 扎實扎實整理課件促進交流與合作,達成教育共識。我們的我們的目的目的整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件知識改變命運態(tài)度決定一切刻苦完成學業(yè)奮斗成就人生整理課件家長積極配合,家長積極配合,老師傾情教育,老師傾情教育,學生努力進步!學生努力進步!我們的我們的愿望愿望整理課件老師的教學理念老師的教學理念關(guān)注班上每一個學生關(guān)注班上每一個學生沒有最好,只有更好!沒有最好,只有更好!班級沒有后進生班級沒有后進生不以一時成敗論英雄。
2、不以一時成敗論英雄。希望每個人都有好前途希望每個人都有好前途整理課件整理課件?近四年錄取分數(shù)線近四年錄取分數(shù)線返回提示提示:根據(jù)分數(shù)線和學生的多次成績確定奮斗目標(檔次根據(jù)分數(shù)線和學生的多次成績確定奮斗目標(檔次和方向)。和方向)。年限年限重點重點二本二本三本三本??茖??8年年51543337031009年年52043836531210年年51844236529011年年52045239024812年年517445388245平均平均518442376281建議:建議:薄弱學科經(jīng)常溝通薄弱學科經(jīng)常溝通整理課件語文老師語文老師+寄語:寄語: 在求學的道路上,老師愿在求學的道路上,老師愿做同學們
3、的朋友,做同學們的朋友, 和他們一同成長和他們一同成長。 一起創(chuàng)新一起想象,一起一起創(chuàng)新一起想象,一起描繪描繪 多姿多彩的人生,一起設(shè)多姿多彩的人生,一起設(shè)計美好的未來!計美好的未來! 我愿是陽光和雨露,默默我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤他們的心田,地溫暖和滋潤他們的心田,讓他們成讓他們成 為最美麗的鮮花和最青翠為最美麗的鮮花和最青翠的小草!的小草!整理課件二、反思篇整理課件 反思一反思一: 1、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些明顯、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化,原因為何?的變化,原因為何? 2、我們也有不少同學在考試前也投入了大、我們也有不少同學在考試前也投入了大量精力,但未收
4、到如期效果。量精力,但未收到如期效果。 3、一模是冶煉,心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好、一模是冶煉,心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。的老師。整理課件反思二:一模顯露出的問題:1.在這次考后,我們發(fā)現(xiàn)有些同學的總分高在這次考后,我們發(fā)現(xiàn)有些同學的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語引起重視的是英語,數(shù)學數(shù)學,因為這三科拉的因為這三科拉的分數(shù)最多分數(shù)最多. 但也不要忽視文綜(政治、歷但也不要忽視文綜(政治、歷史、地理)史、地理). 很多同學都在不同科目中出很多同學都在不同科目中出現(xiàn)現(xiàn)“瘸腿瘸腿”現(xiàn)象?,F(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。試卷答題過
5、程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實?;A(chǔ)掌握不扎實。整理課件反思三反思三: :個別學生目前存在的問題個別學生目前存在的問題1 1、學習目的不明確,甚至模糊。、學習目的不明確,甚至模糊。2 2、集體主義觀念淡漠、自私。、集體主義觀念淡漠、自私。3 3、責任感較差,自我中心。、責任感較差,自我中心。4 4、學習方法需要調(diào)整,沒有計劃。、學習方法需要調(diào)整,沒有計劃。5 5、心理素質(zhì),適應(yīng)性需要加強。、心理素質(zhì),適應(yīng)性需要加強。6 6、同學關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。、同學關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。整理課件三、展望篇三、展望篇整理課件第一次月考之后我們老師要做的:第一次月考之后我們老師要做的:1.落
6、實學生的成績情況之后,尋找該落實學生的成績情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定彌補薄弱科目生的薄弱科目,確定彌補薄弱科目學生的名單。學生的名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,對弱課學生給予更多的關(guān)注,并通對弱課學生給予更多的關(guān)注,并通過學生補弱記錄單,時時跟蹤,使過學生補弱記錄單,時時跟蹤,使學生在薄弱科目上有所進步。學生在薄弱科目上有所進步。整理課件3.加強思想教育工作,增強學生的自信心加強思想教育工作,增強學生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁;增強學生時間觀念。同學們加油鼓勁;增強學生時間觀念。4
7、.嚴格常規(guī)管理,嚴格請假制度,嚴格嚴格常規(guī)管理,嚴格請假制度,嚴格班規(guī)班紀,穩(wěn)定學習秩序;班規(guī)班紀,穩(wěn)定學習秩序;5.老師們?nèi)σ愿?,精心備課。和學生同老師們?nèi)σ愿?,精心備課。和學生同甘共苦,關(guān)愛每一個學生,用真情激勵學甘共苦,關(guān)愛每一個學生,用真情激勵學生奮進。生奮進。整理課件整理課件整理課件 家長家長適當?shù)钠谕颠m當?shù)钠谕?孩子是家長的希望,教育好孩子是家長的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對孩子孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。的期望值,盡量要恰到好處
8、。整理課件* 期望值過高:孩子拼命按家長的意期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、學習,也許父母感到滿足,但愿生活、學習,也許父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達不到家長的要求,雙方康。盡力后仍達不到家長的要求,雙方均失望,可能導致孩子自暴自棄。均失望,可能導致孩子自暴自棄。* 期望值過低或沒有:尚不自覺的孩期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認為不重視、無子缺少外在精神支持,認為不重視、無所謂。所謂。* 適當?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當適當?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當拔高,不操之過急,不高不可攀,否則拔高,不操之過急,不
9、高不可攀,否則可能大家都失望??赡艽蠹叶际?。整理課件 高考倒計時高考倒計時216天天了解高考了解高考1、高考實行高考實行“三三+綜合綜合”; 語文、數(shù)學、外語文、數(shù)學、外語、語、 各各150分;理綜合:物理分;理綜合:物理110分、化學分、化學100分、生物分、生物90分,合計分,合計300分,高考成績共分,高考成績共750分;分;2、12月月4、5日第二次月考;日第二次月考; 2013年年1月月7日左右日左右 市期末聯(lián)考市期末聯(lián)考3、高考在高考在2012年年6月月7、8日舉行;日舉行;4、2013年大約年大約6月月1318日估分、填志愿;日估分、填志愿; 6月月26日查高考成績。日查高考成
10、績。整理課件了解孩子一天的每段了解孩子一天的每段時間應(yīng)該在做什么時間應(yīng)該在做什么關(guān)鍵時間關(guān)鍵時間7:107:30 英語英語/語文早讀時間語文早讀時間21:30 下晚自習下晚自習周日周日 11:50放學放學 下午下午15:0017:00自愿到校上自習自愿到校上自習 了解孩子可能存在的了解孩子可能存在的問題以及應(yīng)對措施問題以及應(yīng)對措施玩手機、游戲、看小說、玩手機、游戲、看小說、聽音樂、看閑書聽音樂、看閑書提醒提醒:晚間在自己的房間在看什么書晚間在自己的房間在看什么書!上課、自習課睡覺上課、自習課睡覺晚間不要太晚晚間不要太晚 不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)補課現(xiàn)象補課現(xiàn)象是否必要是否必要 如必
11、要如必要 勤和補課老師溝通勤和補課老師溝通心理狀態(tài)心理狀態(tài)控制自己情緒控制自己情緒 ,多觀察、,多觀察、 多交流多交流 注意交流的內(nèi)容、方式、時間注意交流的內(nèi)容、方式、時間租房問題租房問題提醒:提醒:每天晚自習以后,孩子每天晚自習以后,孩子在哪里,在做什么!在哪里,在做什么!早戀現(xiàn)象早戀現(xiàn)象您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎?您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎?整理課件對您的幾點參考:對您的幾點參考:1.以孩子為中心以孩子為中心 不要過分嘮叨不要過分嘮叨飲食要有奶類、豆類、飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。蔬菜、水果、谷類、魚。讓孩子感覺這是一個溫暖的家讓孩子感覺這是一個溫暖的家整理課件孩子的健康成長,孩子的健康成長
12、,有賴您精心的呵護、正有賴您精心的呵護、正確的教導。確的教導。寄語家長寄語家長學生的成功學生的成功=60%=60%(學生的自(學生的自身努力)身努力)+20%+20%(教師的力量)(教師的力量)+20%+20%(家長的推動力)(家長的推動力)整理課件高考營養(yǎng)食譜推薦高考營養(yǎng)食譜推薦學生學習壓力很大,合理的膳食安排和適當?shù)臓I養(yǎng)調(diào)配對于高三學生順利進學生學習壓力很大,合理的膳食安排和適當?shù)臓I養(yǎng)調(diào)配對于高三學生順利進行學習和考試有一定的輔助作用。以下特別推薦兩款套餐,不但讓孩子吃著行學習和考試有一定的輔助作用。以下特別推薦兩款套餐,不但讓孩子吃著舒服,還能充分利用食物中的天然營養(yǎng)提神醒腦。舒服,還能
13、充分利用食物中的天然營養(yǎng)提神醒腦。 方案一:有助于養(yǎng)生醒腦的配餐方案一:有助于養(yǎng)生醒腦的配餐 早餐:全麥面包、煎雞蛋餃、牛奶、泡菜、青椒、藕、黃瓜早餐:全麥面包、煎雞蛋餃、牛奶、泡菜、青椒、藕、黃瓜 午餐:芥藍炒腐絲(配料為芥藍和豆腐絲)、肉末燉蛋(配料為午餐:芥藍炒腐絲(配料為芥藍和豆腐絲)、肉末燉蛋(配料為肉、雞蛋)、麻油花卷肉、雞蛋)、麻油花卷 晚餐:青椒羊里脊(配料為羊里脊、青椒、冬筍、雞蛋)、百合晚餐:青椒羊里脊(配料為羊里脊、青椒、冬筍、雞蛋)、百合花生湯(百合、花生、白糖)、米飯花生湯(百合、花生、白糖)、米飯 方案一:有助于增強記憶力的配餐方案一:有助于增強記憶力的配餐 早餐:
14、豆沙包、牛奶、五香茶蛋、三絲拌花生(配料為萵筍、胡早餐:豆沙包、牛奶、五香茶蛋、三絲拌花生(配料為萵筍、胡蘿卜、芹菜、煮花生米)蘿卜、芹菜、煮花生米) 午餐:番茄菜花(配料為番茄、菜花)、小白菜肉丸子(小白菜、午餐:番茄菜花(配料為番茄、菜花)、小白菜肉丸子(小白菜、里脊肉、蛋清、海米)、紅小豆飯(配料為大米、紅小豆)里脊肉、蛋清、海米)、紅小豆飯(配料為大米、紅小豆) 晚餐:三鮮水餃(配料為肉、大蝦、筍)、山藥核桃糕(山藥、晚餐:三鮮水餃(配料為肉、大蝦、筍)、山藥核桃糕(山藥、核桃仁、紅棗、白糖、鮮果)核桃仁、紅棗、白糖、鮮果) 專家建議:考前半小時吃塊巧克力,在考試期間上午、下午各喝專家建議:考前半小時吃塊巧克力,在考試期間上午、下午各喝一杯茶或咖啡,都有助于考生腦力充足;另外,還可多補充一些一杯茶或咖啡,都有助于考生腦力充足;另外,還可多補充一些富含富含DHA和多種維生素及礦物質(zhì)的食物。和多種維生素及礦物質(zhì)的食物。整理課件我們重視學生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學生的創(chuàng)新,而不僅
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