優(yōu)秀教研組申報(bào)表

1、1.不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。2.有些人錯(cuò)過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!3.每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。4.方茴說："可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。"5.方茴說："那時(shí)候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。"6.方茴說："我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。" 7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑

2、十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。 8.這些孩子都很活潑與好動(dòng)，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。 9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對(duì)來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。 懷化市優(yōu)秀備課組 申 報(bào) 表 縣市區(qū) 洪江市 學(xué) 校 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 會(huì)課組 初一英語 填表時(shí)間 2014-6-19 懷化市教育科學(xué)研究院 懷化市優(yōu)秀會(huì)課組申報(bào)表學(xué) 校洪江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教研組初一英語會(huì)課組人數(shù)7 姓 名學(xué) 歷職 稱性 別年 齡兼 職 組 長(zhǎng)伍愛玲大學(xué)本科中一女39初一英語教學(xué)以往榮譽(yù)2012年下期獲得學(xué)校

3、優(yōu)秀會(huì)課一等獎(jiǎng)，2012年下期獲得學(xué)校優(yōu)秀會(huì)課二等獎(jiǎng) 主 要 事 跡我們初一英語會(huì)課組是一支蓬勃向上、積極進(jìn)取、不斷開拓、勇挑重?fù)?dān)的會(huì)課組。在新課改理念帶動(dòng)下，我組開展了各種學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，提升了備課組的整體實(shí)力和教育教學(xué)質(zhì)量。我們又是一個(gè)勤奮團(tuán)結(jié)、充滿活力、互幫互學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的集體。 “優(yōu)秀會(huì)課組”，申報(bào)材料及具體內(nèi)容如下： 一、迷你型英語會(huì)課組精兵強(qiáng)將我們會(huì)課組由諶安秀、易卉、向有青、楊莉、易晉仲、蔣元君和我七位老師構(gòu)成。諶老師是英語學(xué)科高級(jí)教師，是本備課組的領(lǐng)頭人；易卉老師、向有青老師基本功扎實(shí)，知識(shí)豐富，是本備課組的中堅(jiān)力量；楊、易、蔣三位老師年輕，吸收和應(yīng)用新課

4、改理念的能力強(qiáng)，是本備課組的新生力量。我性格開朗，有利于開展工作。 二、互助型備課組團(tuán)結(jié)進(jìn)取我們會(huì)課組以“腳踏實(shí)地、精誠合作、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”為工作宗旨，以構(gòu)建高效英語課堂，實(shí)現(xiàn)知識(shí)性、能力性和情感態(tài)度價(jià)值觀的有機(jī)統(tǒng)一為目標(biāo)。具體措施如下： 1.認(rèn)真做好日常教育教學(xué)工作。每學(xué)年的開學(xué)之初，根據(jù)教務(wù)處的安排，會(huì)課組制定縝密的教學(xué)計(jì)劃。在落實(shí)過程中經(jīng)常對(duì)照，定期寫出教學(xué)反思。我們也經(jīng)?；ハ嗦犝n，結(jié)合自己的工作實(shí)際，探討教學(xué)工作中碰到的疑難問題，隨時(shí)討論研究教學(xué)和改革中出現(xiàn)的新情況和新問題，教研氣氛十分濃厚。七位老師抓緊平時(shí)工作的間隙時(shí)間，互相交流，研究備課，均提前完成備課教案。每周一的第六、七

5、節(jié)課是我們組固定的集體會(huì)課時(shí)間。每學(xué)期我組老師上校級(jí)公開課次數(shù)達(dá)到7次以上，均受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。每次聽課活動(dòng)，都做好記錄，及時(shí)評(píng)課，實(shí)事求是，教研氣氛濃厚。我們把每一次公開教學(xué)作為組內(nèi)教師共同研討，共同提高的機(jī)會(huì)。在日常教學(xué)工作中，我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)，自己動(dòng)手制作課件，積極創(chuàng)造性地處理教材，并落實(shí)到課堂內(nèi)，落實(shí)到學(xué)生身上，為提高教學(xué)效果不遺余力，受到了普遍好評(píng)。2.積極開展教研活動(dòng)。我們珍惜走出去的機(jī)會(huì)。充分利用省市區(qū)教育部門組織的教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教研活動(dòng)、觀摩課等形式，提升自己的素質(zhì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守會(huì)風(fēng)，不遲到，不早退，認(rèn)真聽講，認(rèn)真記錄，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每次參加完

6、教研會(huì)，都要回到本組進(jìn)行交流。不僅開闊了眼界，對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步拓展、加深。3.團(tuán)結(jié)協(xié)作集體備課。每周一的第六、七節(jié)課是我們組固定的集體會(huì)課時(shí)間，每次活動(dòng)都由中心發(fā)言人主持并做好記錄。以專業(yè)切磋、聽評(píng)課、研究性課題、優(yōu)質(zhì)課等形式，彼此支持，實(shí)現(xiàn)教案、課件、習(xí)題等教學(xué)資源共享。 三、研究型會(huì)課組成績(jī)斐然以科研促教學(xué)，科學(xué)研究和教育教學(xué)研究并不是相悖的，而是互相促進(jìn)的，科研能力的提高有助于教育教學(xué)水平的提高，教師的科研意識(shí)和科研能力又是推進(jìn)教師職業(yè)專業(yè)化的有力保證。在實(shí)踐中，我組成員，積極參與教科研實(shí)踐和探索。向有青、易卉老師參加了洪江市英語教學(xué)比武分別獲得一等獎(jiǎng)，并得到了聽課教師及學(xué)生的好評(píng)。

7、我的教學(xué)設(shè)計(jì)論文淺談新課標(biāo)下學(xué)生如何真正參與課堂教學(xué)獲得懷化市一等獎(jiǎng)，楊莉老師的教學(xué)論文新課改下的初中英語教學(xué)心得體會(huì)獲得洪江市一等獎(jiǎng)，諶安秀老師的教學(xué)論文高效課堂 學(xué)習(xí)主人獲得洪江市一等獎(jiǎng)，我的教案參加了洪江市教案評(píng)比榮獲一等獎(jiǎng)。易卉、蔣元君、諶安秀老師參與指導(dǎo)英文課本劇白雪公主和七個(gè)小矮人榮獲首屆洪江市才藝表演一等獎(jiǎng)。每年我們輔導(dǎo)學(xué)生參加全國英語能力競(jìng)賽，每次都取得了相當(dāng)多的、好的成績(jī)。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、創(chuàng)新、 實(shí)干、交流、積累”的原則，繼續(xù)加強(qiáng)交流和積累，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。我們有理由相信，只要大家多交流，多積累，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐

8、，我們的教學(xué)工作一定會(huì)有更大的進(jìn)步。今后，我們初一英語會(huì)課組將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致，迎難而上，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，以教學(xué)為依托，深入地開展教研，使教研更好地為教學(xué)服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)，真正地一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。2010年以來組員發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)?文姓名論文名稱刊物名稱 獲獎(jiǎng)情況伍愛玲淺談新課標(biāo)下學(xué)生如何真正參與課堂教學(xué)懷化市教育科學(xué)研究院一等獎(jiǎng)楊 莉新課改下的初中英語教學(xué)心得體會(huì)洪江市教育研究室一等獎(jiǎng)諶安秀高效課堂 學(xué)習(xí)主人洪江市教育研究室一等獎(jiǎng)?wù)n 題研 究情 況主持人及課題名稱課題級(jí)別立項(xiàng)及結(jié)題情況諶安秀新目標(biāo)英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究能力的培養(yǎng)省級(jí)2010年立項(xiàng)諶安秀基礎(chǔ)教育學(xué)生常見失誤歸因分析和對(duì)

9、策研究省級(jí)2008年立項(xiàng)諶安秀新課程、新教材中學(xué)英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)省級(jí)2003年立項(xiàng)，2013年結(jié)題 學(xué)校推 薦意見 蓋 章縣市區(qū)教研室評(píng)審意見 蓋 章 市教科院評(píng)審意見 蓋 章 填表說明：1表中“以往榮譽(yù)”，是指以往是否獲得過市級(jí)、縣級(jí)、學(xué)校優(yōu)秀教研（備課）組稱號(hào)。如已獲得過，請(qǐng)將具體名稱、時(shí)間填寫清楚。2“論文獲獎(jiǎng)情況”填寫級(jí)別和等次。3.申報(bào)表限定2頁，如論文、課題、競(jìng)賽等填寫不下，請(qǐng)另附詳細(xì)目錄。4.主要事跡不得少于500字。附件：2010年以來，學(xué)科競(jìng)賽（教師、學(xué)生）獲獎(jiǎng)情況姓名競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)等級(jí)發(fā)獎(jiǎng)單位及日期諶安秀2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)唐雨婷）七年級(jí)組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)

10、中心2010.12諶安秀2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)危麟盛）七年級(jí)組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2010.12諶安秀2011年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)學(xué)生）八年級(jí)組一等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2010.12諶安秀2011年中國青少年英語能力大賽（指導(dǎo)黃東京）初中組一等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì) 2011.5諶安秀2012年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)易瑩）九年級(jí)組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2012.12諶安秀2012年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)危麟盛）九年級(jí)組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2012.12諶安秀2012年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)黃東京）九年級(jí)組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2012.

11、12諶安秀2012年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)譚文茜）九年級(jí)組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2012.12諶安秀2012年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)曾慧文）九年級(jí)組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2012.12諶安秀2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)學(xué)生）七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2014.1伍愛玲2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)蔣子鑫）八年級(jí)組二等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12伍愛玲2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)向婷）八年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12伍愛玲2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)唐玉鳳）八年級(jí)組三等獎(jiǎng)

12、懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12伍愛玲2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)楊齊萍）八年級(jí)組二等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12伍愛玲2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)彭磊）八年級(jí)組三等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12伍愛玲2011年中國青少年英語能力大賽（指導(dǎo)楊清清）初中組 二等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì) 2011.52010年以來，學(xué)科競(jìng)賽（教師、學(xué)生）獲獎(jiǎng)情況伍愛玲2012年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)易曉玲）九年級(jí)組三等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2012.12伍愛玲2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)七年級(jí)）七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外

13、語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2014.1伍愛玲2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)易煒琪）七年級(jí)組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2013.12伍愛玲2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)向馨萍）七年級(jí)組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2013.12伍愛玲2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)潘宇嘉）七年級(jí)組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2013.12易卉2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)七年級(jí)）七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2014.1易卉2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)向易玲）七年級(jí)組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2013.12易卉2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)李源源）七年級(jí)組一等獎(jiǎng)國

14、家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2013.12楊莉2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)七年級(jí)）七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2014.1楊莉2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)伍小雨）七年級(jí)組一等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2013.12易晉仲2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)向洋）七年級(jí)一等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2013.12向友青2013年洪江市中小學(xué)教學(xué)比武初中組一等獎(jiǎng)洪江市教育局2013.11向友青2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)郭嘉平）七年級(jí)組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2013.12向友青2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（指導(dǎo)黃欣怡）七年級(jí)三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心2013

15、.12危麟盛2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2010.12唐雨婷2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2010.122010年以來，學(xué)科競(jìng)賽（教師、學(xué)生）獲獎(jiǎng)情況江婉蓉2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12廖烜藝2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組二等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12曾夢(mèng)潔2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12黃東京2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組二等

16、獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12諶容韜2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12瞿藝格2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組二等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12易 瑩2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組二等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12方曉琴2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12佘欣然2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12王如意2010年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組一等獎(jiǎng)懷化市教育

17、學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2010.12黃東京2011年中國青少年英語能力大賽初中組一等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國翻譯協(xié)會(huì)2011.5楊清清2011年中國青少年英語能力大賽湖南區(qū)初中組二等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國翻譯協(xié)會(huì)2011.5楊清清2011年中國青少年英語能力大賽初中組二等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國翻譯協(xié)會(huì)2011.5周芳宇2011年中國青少年英語能力大賽湖南區(qū)初中組三等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國翻譯協(xié)會(huì)2011.52010年以來，學(xué)科競(jìng)賽（教師、學(xué)生）獲獎(jiǎng)情況付心悅2011年中國青少年英語能力大賽湖南區(qū)初中組三等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國翻譯協(xié)會(huì)2011.5向婷2011年中國青少年英語能力大賽湖南區(qū)初中組二等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國

18、翻譯協(xié)會(huì)2011.5彭磊2011年中國青少年英語能力大賽湖南區(qū)初中組三等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國翻譯協(xié)會(huì)2011.5蔣鑫2011年中國青少年英語能力大賽湖南區(qū)初中組三等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國翻譯協(xié)會(huì)2011.5楊齊萍2011年中國青少年英語能力大賽湖南區(qū)初中組三等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國翻譯協(xié)會(huì)2011.5黃鐘玉2011年中國青少年英語能力大賽湖南區(qū)初中組一等獎(jiǎng)中國教育學(xué)會(huì)中國翻譯協(xié)會(huì)2011.5黃東京2012年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽初三組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2012.12危麟盛2012年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽初三組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2012.12易瑩2012年全

19、國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽初三組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2012.12李佳鴻2012年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組二等獎(jiǎng)懷化市教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2012.12李源源2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組一等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2013.12易煒琪2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2013.12向馨萍2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2013.122010年以來，學(xué)科競(jìng)賽（教師、學(xué)生）獲獎(jiǎng)情況潘宇嘉2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組二等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2013.12向萍2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)組三等獎(jiǎng)國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心2013.12伍小雨2013年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽七年級(jí)