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1、高一年級數(shù)學(xué)第一單元質(zhì)量檢測試卷 姓名_一.選擇題(每題5分,共50分)1.集合A=,B=,則=( )A B C D2.集合,則=( )A 1,2 B 0,1,2 Cx|0x<3 D x|0x33若集合,則集合( )A B C D4.已知集合M=1,2,3,N=2,3,4,則( )A B C D5.若集合,則=( )A. B. C. D. 6.已知A,B均為集合U=1,3,5,7,9的子集,且AB=3,BA=9,則A=( )A 1,3 B 3,7,9 C 3,5,9 D 3,97.已知集合,則( )A (0,2) B 0,2 C 0,2 D 0,1,28.已知全集U=R,集合M=x|x-
2、1|2,則( )A B C D9已知全集U=R,集合,則( ) 10.若集合,且,則的值為( )A B C或 D或或.Ax0x2 B.x0<x<2 Cxx<0或x>2 D.xx0或x2二.填空題(每題10分,共30分)11設(shè),則.12若且,則 .13.設(shè)集合A=-1,1,3,B=+2,+4,AB=3,則實數(shù)=_.三.解答題(共20分)14集合,滿足,求實數(shù)的值.19設(shè),集合,;若,求的值.(12分)20已知集合,(1)若中至多有一個元素,求的取值范圍;(2)若至少有一個元素,求的取值范圍.(12分)21.已知集合,B=x|2<x+14,設(shè)集合,且滿足,求b、c的值
3、.(14分)參考答案:1.D解析:本題考查集合的基本運算,2.B解析:P=0,1,2,M=-3,3,因此PM=0,1,23.D解析:4.C解析:由集合的子、交、并集概念易知,故選C5.C解析:考查集合的性質(zhì)與交集以及絕對值不等式運算。常見的解法為計算出集合A、B;,,解得。在應(yīng)試中可采用特值檢驗完成。6.D解析:本題考查了集合之間的關(guān)系、集合的交集、補(bǔ)集的運算,考查了同學(xué)們借助于Venn圖解決集合問題的能力。因為AB=3,所以3A,又因為BA=9,所以9A,所以選D。本題也可以用Venn圖的方法幫助理解。7.D解析:考察集合的基本運算,選D8.C解析: 本題考查集合的補(bǔ)集運算,因為集合,全集,
4、所以,故選C.9.A解析:計算可得10D解析:當(dāng)時,滿足,即;當(dāng)時,而,; 11.解析: (1),滿足,(2)估算,或,(3)左邊,右邊12. 解析:13.解析:全班分類人:設(shè)既愛好體育又愛好音樂的人數(shù)為人;僅愛好體育的人數(shù)為人;僅愛好音樂的人數(shù)為人;既不愛好體育又不愛好音樂的人數(shù)為人 。,。 14.解析:由,則,且。15.=1解析:考查集合的運算推理。3B,+2=3,=1.16.解析:由得的兩個根,即的兩個根, 17.解析:由,而,當(dāng),即時,符合;當(dāng),即時,符合;當(dāng),即時,中有兩個元素,而;得, 。18.解析: ,而,則至少有一個元素在中,又,即,得而矛盾,19.解析:,由,當(dāng)時,符合;當(dāng)時,而,即或。20.解析:當(dāng)中僅有一個元素時,或;當(dāng)中有個元素時,;當(dāng)中有兩個元素時,(1), (2)21.解析:A=x|(x-1)(x+2)0=x|-2x1,B=x|1<x3,AB=x|-2x3。,(AB)C=R,全集U=R。,,的解為x<-2或x&
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