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文檔簡介

1、扶貧工作心得及感悟精選【四篇】 全面建成小康社會,最艱巨最繁重的任務(wù)在貧困地區(qū)。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,是黨中央就扶貧開發(fā)提出的新戰(zhàn)略,也是新時期黨的建設(shè)工作的重要領(lǐng)域。全黨全社會要把黨的建設(shè)與扶貧開發(fā)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用,從根本上對實(shí)現(xiàn)扶貧開發(fā)與基層黨建起到助推作用。 一、實(shí)現(xiàn)責(zé)任融合,突出黨建引領(lǐng) 一個組織的發(fā)展,關(guān)鍵還是看帶頭人的領(lǐng)頭雁作用,增強(qiáng)基層黨組織的引領(lǐng)作用,要求落實(shí)村書記責(zé)任機(jī)制,做好黨建+扶貧的宣傳員,積極支持政府對于扶貧工作的相關(guān)政策措施,并且務(wù)必落實(shí)到實(shí)處;村書記的選人標(biāo)準(zhǔn)中鼓勵黨員干部積極參與,嚴(yán)格把關(guān),把作風(fēng)端正、品行良好、作風(fēng)扎實(shí),愿

2、意為農(nóng)村和老百姓服務(wù)的人員中擇優(yōu)挑選。 二、精準(zhǔn)選人機(jī)制,提升帶動水平 精準(zhǔn)化扶貧的關(guān)鍵是精準(zhǔn)化選人?,F(xiàn)在有些地方是因?yàn)檫x人不準(zhǔn)確,下派到貧困地區(qū)后沒有認(rèn)真分析當(dāng)?shù)刎毨г颍瑳]有了解貧困群眾的需求,下派干部存有應(yīng)付思想。而對于某些有至于幫扶脫貧的干部因沒有將其優(yōu)勢特長發(fā)揮出來而空有抱負(fù),比如要將黨性強(qiáng)、熟悉黨務(wù)的干部選派到黨組織軟弱渙散的地方,把熟悉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)干部選派到發(fā)展滯后的地方,把群眾工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部選派到矛盾糾紛多,熱點(diǎn)難點(diǎn)問題多的地方,讓下派干部能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,解決當(dāng)?shù)刎毨ОY結(jié)。此外,對于下派干部要實(shí)施實(shí)績考核,細(xì)化考核內(nèi)容,考核優(yōu)秀的干部實(shí)行重用提拔,不合格的重新選派或

3、延長選派時期。 三、深入聯(lián)系群眾,突出精準(zhǔn)幫扶 群眾利益無小事,一切要從人民群眾的利益出發(fā),當(dāng)然,扶貧工作更是要求全黨全社會能夠從根本上做到精準(zhǔn),協(xié)助貧困群眾。在展開工作中,要深入群眾,多跑腿,多入戶,多思考,真心實(shí)意地為貧困戶著想。此外,還能夠適時展開各項(xiàng)技能培訓(xùn),讓有勞動水平的貧困戶接受技能培訓(xùn),使其掌握工作技能;對于有意向外出就業(yè)人員能夠提供就業(yè)信息,幫忙聯(lián)系對方單位已增加就業(yè)機(jī)會,進(jìn)而增加收入。 為實(shí)現(xiàn)2020年全國人民共同達(dá)到小康,現(xiàn)各個地方高度重視黨建扶貧工作,把扶貧工作貫穿黨建工作中,增強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動各方力量,落實(shí)責(zé)任、傳導(dǎo)壓力,形成脫貧攻堅(jiān)合力。充分發(fā)揮基層黨建作

4、用,為脫貧攻堅(jiān)添動力,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添活力。 篇二 經(jīng)常有同事和朋友問我:“你們這些干部在村里扶貧都干了些什么,有效果嗎?”對此,我曾也心存疑慮。經(jīng)過將近一年來的駐村扶貧工作,我能夠很肯定的回答他們:“我們做了很多實(shí)事,不說成績有多顯著,但至少讓我們村的貧困戶都享受到了黨和國家的扶貧政策!” 駐村參與扶貧工作的這幾個月,感觸很深、感悟很多。 放低姿態(tài),調(diào)整心態(tài)。作為一名駐村扶貧干部,不能以那種俯視群眾的姿態(tài)去工作,不要認(rèn)為我是縣直機(jī)關(guān)單位派來的,就對村里的干部和群眾指手劃腳,這樣只會引起村里干部和群眾的反感,對你敬而遠(yuǎn)之,那么你在村里的工作也就無法展開了。我們要以一種平等的姿態(tài)去與村里的

5、干部和群眾接觸、交談、拉家常,要抱著我是人民的公仆這種心態(tài)去工作,這樣才能接近群眾、融入群眾,使我們更好地展開工作。 設(shè)身處地,換位思考。我們扶貧干部要對全村的基本情況、人文情況、風(fēng)俗情況有所了解,要清楚地了解每戶貧困戶的家庭情況、收入支出情況,分析每戶貧困戶的致貧原因。針對每戶貧困戶,我們扶貧干部要設(shè)身處地為他們著想,設(shè)想如果我是他家中的一員,那么我家有哪些困難、需要什么、需要扶貧干部為我家做什么。時刻站在貧困戶的立場來考慮問題,再以幫扶干部的身份來尋求解決問題的辦法。這樣才能真正做到急群眾之所急想群眾之所想。記得開始駐楊梅村的時候,我們對全村的貧困戶實(shí)行了了解,在走訪中了解到:貧困戶陳愛國

6、因患尿毒癥,每周要到縣城醫(yī)院做透析治療兩次以上,兒子在縣城讀小學(xué),他家打算到縣城開一家小雜貨店,由他妻子經(jīng)營,這樣就方便陳愛國做透析治療和接送讀小學(xué)的孩子,但因?yàn)闆]資金而發(fā)愁。我們連心小分隊(duì)知道這個情況后馬上為他聯(lián)系“扶貧信貸通”貸款,在協(xié)助其辦理貸款手續(xù)過程中還是發(fā)生了很多曲折,主要原因是個別辦事人員對扶貧政策不熟悉、部門之間缺少溝通。作為一個貧困戶本來就不善與人溝通,再加上在辦理過程中因某個環(huán)節(jié)脫節(jié)就有可能打退堂鼓,貸款就辦不下來,那么脫貧也就少了一份希望。所以在扶貧工作中各部門間的配合非常重要,各部門溝通配合好了,扶貧通道也就順暢了。 扶貧先扶志,思想攻堅(jiān)。當(dāng)前我村31戶貧困戶中很多都存

7、有“等、靠、要”的思想,甚至有人認(rèn)為“國家的不拿白不拿”,不愿脫貧、不想脫貧、以窮為榮,嚴(yán)重制約我村的脫貧工作。在我局及鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下,連心小分隊(duì)即時調(diào)整了工作重點(diǎn),把展開“扶志”工程作為重點(diǎn),增大宣傳教育,通過村民小組會議、與貧困戶談心聊天等形式,在潛移默化中把“要我脫貧”轉(zhuǎn)變成“我要脫貧”的意愿,解決貧困戶中“靠著墻根曬太陽,等著別人送小康”的思想。另一方面選擇自力更生的貧困戶當(dāng)村脫貧帶頭人,起模范帶頭作用。用身邊的先進(jìn)典型激勵引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變等靠要思想,樹立自強(qiáng)自立脫貧致富的信心。我局掛點(diǎn)幫扶貧困戶胡國亮,其本人左眼患有眼疾,但有一定的勞動水平,妻子患有癲癇,年初制定幫扶計(jì)劃是幫胡國

8、亮聯(lián)系安排村保潔員公益性崗位工作,但胡國亮認(rèn)為掃垃圾是很丟臉的事,怕村里人笑話,一直不愿意干保潔員這份工作,通過局領(lǐng)導(dǎo)、連心小分隊(duì)及村干部多次上門與其談心,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致的思想工作,終于改變了胡國亮的守舊思想并激發(fā)出他的內(nèi)生動力,不但干上了村里保潔工作,還時常干些村里幫其聯(lián)系的臨時工,大大提升了其家庭收入,并在2017年底實(shí)現(xiàn)了脫貧。在群眾中反響強(qiáng)烈,使其他貧困戶備受感染和鼓舞。 篇三 赴對口幫扶村展開學(xué)習(xí)交流實(shí)活動后,支部即時召開了小結(jié)會,會上,大家聯(lián)系實(shí)際,暢談了自己的體會和感想,其主要收獲有以下幾點(diǎn): 一是增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,提升了保持黨員先進(jìn)性的自覺性和堅(jiān)定性。通過到農(nóng)

9、村基層的參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,使大家受到深刻的觸動,充分理解到黨員教師肩上擔(dān)子沉重。有的黨員教師談到:到貧困農(nóng)村看一看,深深體會到教育的重要性,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的落后防礙了教育的發(fā)展,反過來,教育的滯后又制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民不具備較高的知識文化水平,很難擺脫貧困,更談不上科學(xué)發(fā)展。作為高校黨員教師,要始終保持黨員的先進(jìn)性,做好本職工作,多為農(nóng)村為基層培養(yǎng)和輸送合格人才,要通過強(qiáng)有力的思想政治工作,教育和引導(dǎo)學(xué)生到基層、到農(nóng)村去就業(yè),把對學(xué)生的理想信念教育與全面建設(shè)小康社會緊密結(jié)合起來,與建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)基層緊密結(jié)合起來,與振興貴州基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合起來,鼓勵學(xué)生腳踏實(shí)地到基層去開創(chuàng)自己的事業(yè),為貧困山區(qū)的早

10、日脫貧做出自己的積極貢獻(xiàn)。 二是增強(qiáng)了對貧困山村的感情,提升了理解,轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。有的黨員教師談到:我們的普高生絕大部分都來自農(nóng)村,多數(shù)都是貧困生,他們的家境與聯(lián)合村一般村民家庭經(jīng)濟(jì)狀況都差不多,我們應(yīng)該對貧困生給予特別的關(guān)愛。例如,各位班主任在落實(shí)助學(xué)貸款、助學(xué)金、獎學(xué)金等項(xiàng)工作的時候,工作責(zé)任心應(yīng)更增強(qiáng)一點(diǎn),心應(yīng)更細(xì)一點(diǎn),工作效果更公平一點(diǎn),力爭把國家資金用在刀刃上,把國家對貧困生的好事做實(shí),把實(shí)事做好。要通過對口幫扶活動,提升理解,增強(qiáng)自身的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),只有把我們的各項(xiàng)工作都做好了,才能爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好,群眾反映好的“五好”黨支部。 三是增強(qiáng)了工作的主動

11、性和敬業(yè)精神。大家一致認(rèn)為,要改變貴州農(nóng)村的貧困面貌,我們必須努力擔(dān)當(dāng)好為貴州基礎(chǔ)教育服務(wù)的職責(zé),切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量,用自己的實(shí)際行動打好改制迎評的攻堅(jiān)戰(zhàn)。有的黨員教師談到:聯(lián)合村地處黔南州東北部,屬此次全國凌凍災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)之一,現(xiàn)在村前村后仍能夠看到被雪凝壓倒堆放的樹木。村干部介紹,兩個月的雪凝天氣造成停電停水,交通中斷,給群眾的生產(chǎn)生活造成巨大災(zāi)難。但面臨嚴(yán)重災(zāi)害,有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在最困難的時刻,人民解放軍來了,武警部隊(duì)來了,全國各路電力搶修大軍來了,自愿者隊(duì)伍來了,政府的救災(zāi)物資資金到了,原三個月完成的救災(zāi)重建任務(wù)一個月就完成了,村民們轉(zhuǎn)憂為喜,稱贊只有社會主義社會才有可能辦

12、到。有的黨員說:這種抗凌凍精神是我們民族復(fù)興的偉大精神,我們深受這種精神激勵和鼓舞,作為*員,在學(xué)院發(fā)展的最艱難時期,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,這種精神體現(xiàn)在當(dāng)前我們的實(shí)際工作中,就應(yīng)該理解為院黨委霍書記提出的“八論”要求,即:論精神、論觀點(diǎn)、論時間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實(shí)干、論細(xì)節(jié)。 我們一定要落實(shí)“八論”要求,一定要堅(jiān)定迎難而上的決心,一定要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,為學(xué)院的跨越式發(fā)展一步一個腳印、扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。黨支部通過對口幫扶交流學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動,有效提升了黨員的思想政治覺悟,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織和黨員保持先進(jìn)性的自覺性,是新時期高?;鶎狱h組織增強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的積極探索。 篇四 春

13、天來了,細(xì)雨蒙蒙,和風(fēng)習(xí)習(xí),春意盎然,一片生機(jī)。 殘疾人的春天也隨之而來,朝氣蓬勃的他們有著不平凡的事跡也有不平凡的故事!下面我就談?wù)勎覍τ趲头龅淖h會和感受! 我們都知道道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是尊重自己和他人;每一個社會人都有其相對應(yīng)的權(quán)力與責(zé)任,但每種權(quán)力和責(zé)任的基礎(chǔ)都是被理解和尊重。尊重是一種修養(yǎng),一種品格;一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待;一種對他人人格與價值的充分肯定。尊重是人類各個民族在漫長的歷史發(fā)展中形成的最基本的*理念和道德共識。這種基本的*理念和道德共識是我國傳統(tǒng)美德中最基本的內(nèi)容?,F(xiàn)代社會的發(fā)展使平等成為人們道德關(guān)系的基本準(zhǔn)則。而如果沒有尊重,就不可能實(shí)現(xiàn)真正的平等 作為一名志

14、愿協(xié)助殘疾人的我,深深地感受到為殘疾人服務(wù)、為殘疾人服好務(wù)并非是件容易事。眾所周知,殘疾人群體是社會中的特殊困難群體,他們與健全人之間不但存有著生理上的差別,同時也存有著心理上的差別。而我們最應(yīng)該做的就是健全他們的心!我所協(xié)助的是一位情感豐富,但活動受限的殘疾人!剛剛接觸她時心里就很高興,因?yàn)闅埣踩松砩嫌泻枚嗵柖嗨闹∪娜怂鶝]有的品德,甚至能夠說是美德!后來慢慢地和她熟悉,就越發(fā)喜歡她。和她相處我感覺很輕松很快樂,那份感情很真實(shí)! 但和她們交往也必須注意在尊重的前提下。古訓(xùn)有云:“若要人敬己,先要己敬人”,很多人都明白這個道理,卻不是每個人都能做得很好。尊重與被尊重往往體現(xiàn)在人與人的相互交往中;雙方的相互尊重,不但能夠使問題各種簡單化,而且會使雙方都愉悅和快樂。 在此,有一個關(guān)于尊重的故事與大家分享,希望大家能夠有所收獲:在美國,一個頗有名望的富商在路邊散步時,遇到一個衣衫襤褸、形同瘦骨的擺地?cái)傎u舊書的年輕人在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然后頭也不回地走開了。沒走多遠(yuǎn),富商忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并抱歉地解釋說自己忘了取書,希望年輕人不要介意。最后,富商鄭重其事地告訴年輕人說:“其實(shí),您和我一樣也是商人。

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