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1、手工制作浙江省地方課程義務(wù)教育初中勞動(dòng)與技術(shù)教育教材浙江省地方課程義務(wù)教育初中勞動(dòng)與技術(shù)教育教材七年級(jí)用第三章第三章 鋁片小制作鋁片小制作第一節(jié)鋁片小制作技法及帆船制作第二節(jié)易拉罐原形設(shè)計(jì)制品:雄獅第三節(jié)鋁片的圓錐造型制品:卡通鼠學(xué)生自測(cè)表學(xué)生自測(cè)表目錄CONTENTS緒論緒論工具與材料工具與材料第一章第一章 紙工藝制作紙工藝制作第一節(jié)紙工藝制作技法及折紙小屏風(fēng)制作第二節(jié)八角形風(fēng)箏第三節(jié)紙?jiān)释脽舻谒墓?jié)貼紙花瓶第二章第二章 工藝小木工工藝小木工第一節(jié)木料加工技法及簡(jiǎn)易木工制作第二節(jié)制作小躺椅第三節(jié)木工創(chuàng)意小制品:小木屋第一章紙工藝制作第一節(jié)紙工藝制作技法及紙質(zhì)燈罩制作一張普通的紙,經(jīng)過(guò)加工,就
2、能制作出各式各樣、一張普通的紙,經(jīng)過(guò)加工,就能制作出各式各樣、形態(tài)萬(wàn)千的立體造型,如小亭子、小橋等。形態(tài)萬(wàn)千的立體造型,如小亭子、小橋等。折切卷學(xué)學(xué)做做紙質(zhì)燈罩制作紙質(zhì)燈罩制作燈罩雖然是紙做的,但也很漂亮??!制作步驟八角形風(fēng)箏第二節(jié)a 數(shù)學(xué)知識(shí)在這里得到很好地運(yùn)用。整修竹條第三節(jié)紙?jiān)薀羰蔷哂泄饬恋臒舨仕囆g(shù),用以美化節(jié)日環(huán)境,增添喜慶氣氛。在春節(jié)和元宵節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,自己親自動(dòng)手扎制一只兔子燈或者金魚(yú)燈,是一件十分有趣的事。第四節(jié)第四節(jié) 貼紙花瓶貼紙花瓶 右邊這只可愛(ài)的右邊這只可愛(ài)的花瓶上有逼真的紋路、花瓶上有逼真的紋路、雅致的色彩,讓人感雅致的色彩,讓人感受到陶藝的魅力。其受到陶藝的魅力。
3、其實(shí),這是一只用紙條實(shí),這是一只用紙條貼成的花瓶,制作方貼成的花瓶,制作方法也十分簡(jiǎn)單。法也十分簡(jiǎn)單。第一節(jié)木料加工技法及簡(jiǎn)易木工制作 將一塊簡(jiǎn)單的木料,加工制作成精美的工藝品,需要運(yùn)用多種技法。 第二節(jié)制作小躺椅第三節(jié)木工創(chuàng)意小制品小木屋湖邊的小桌椅令人想起朋友們聚會(huì)的好時(shí)光。 第三章 鋁片小制作鋁片加工技法鋁片加工技法第一節(jié)鋁片的立體造型設(shè)計(jì)帆船制作 一片薄薄的鋁片可以像紙一樣,通過(guò)剪、折、接、卷、擰、粘等技法加工成立體的造型。而由于鋁片的表現(xiàn)力比紙強(qiáng),所以在作品設(shè)計(jì)時(shí),除了考慮造型外,還要在制品中強(qiáng)調(diào)鋁片特有的金屬質(zhì)感。 第二節(jié)易拉罐原形設(shè)計(jì)制品雄師你瞧,罐頂成了須發(fā)怒張的獅頭,罐底則成了獅身。第三節(jié)鋁片的圓錐造型制品卡通鼠圓錐造型技法是鋁片制品中常用的方法,很多小動(dòng)物制品都可以運(yùn)用這一技法制作。優(yōu)化設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)造型時(shí),可先用鉛畫(huà)紙或其他薄紙板作練習(xí),待基本完成后再改用鋁片。由于鋁片的加工難度比紙板大得多,造型不能設(shè)計(jì)得太復(fù)雜。第四章綜合材料小制作第一節(jié)小相框的制作 在生活中許多廢棄的包裝,例如卡紙、瓦楞紙、易拉罐、泡沫塑料、海綿、碎布等都是制作相框的好材料。 學(xué)生自測(cè)表作品名稱_學(xué)生_日期_我 下 次再做我 能 做得更好我 做 得不錯(cuò)我 做 得非常好1我能按照要求做12342我不懂時(shí)能問(wèn)問(wèn)題12343我自己做得很好12344我在課本中學(xué)到了5.我在這些方面遇到了困難6我對(duì)小
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