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知識(shí)性 知識(shí)性 § 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的形 成過(guò)程為主線，涵蓋了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念、 基本理論和所需要的心理、技能以及創(chuàng)辦 小企業(yè)應(yīng)知的基本知識(shí)、基本法律等，通 過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 的知識(shí)和技能。 新穎性 新穎性 § 教材深入淺出，力求在教育中達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng) 新人才的目的，打開教材，可以看到一些 卡通圖畫、測(cè)試題、點(diǎn)評(píng)等一些新穎的設(shè) 計(jì)，使學(xué)生感興趣，樂(lè)于學(xué)習(xí)和參與。 應(yīng)用性 應(yīng)用性 § 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課中，安排了很多創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn) 介紹以及模擬運(yùn)營(yíng)等多種形式的實(shí)踐環(huán)節(jié)， 對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)都會(huì)有很強(qiáng)的指 導(dǎo)作用和實(shí)用價(jià)值。 教學(xué)方法要不斷改進(jìn) 要通過(guò)案例教學(xué)，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，模擬公 司等新型教學(xué)方法，做到邊學(xué)邊教學(xué)形式 要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)業(yè)教育課程的課堂形式可以多 樣化，教室、實(shí)習(xí)基地、企業(yè)、人用，學(xué) 以致用。

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