小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊角的初步認(rèn)識教學(xué)課件PPT_第1頁
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人教版課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊人教版課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊制作：公主嶺市南崴子中心校制作：公主嶺市南崴子中心校 王德晏王德晏 判斷判斷角角認(rèn)識角認(rèn)識角 角各部分名稱角各部分名稱 做一做一做做 畫一畫畫一畫 數(shù)一數(shù)一數(shù)數(shù) 拓展廷拓展廷伸伸返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回頂點(diǎn)邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊邊返回返回做一做做一做你能用兩根連接棒做一個(gè)角嗎？你能用兩根連接棒做一個(gè)角嗎？返回返回做一做做一做角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越大，角越大。返回返回 角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小與邊的長短無關(guān)。？返回返回畫一畫畫一畫 從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個(gè)角。畫兩條線，就畫成一個(gè)角。返回返回 下面的圖形，哪些是角？哪些不是下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？是角的畫角？是角的畫“” ？不是角的畫？不是角的畫“ ”？（ ） （ ） （ ） （ ）( ) ( ) ( ) ( ) 返回返回 下面的圖形中各有幾個(gè)角？下面的圖形中各有幾個(gè)角？（ ）個(gè)角）個(gè)角 （ ）個(gè)角）個(gè)角3 4 4 數(shù)數(shù)看數(shù)數(shù)看:返回返回 張開你理想的翅膀，張開你理想的翅膀，想一想一張正方形的紙剪想一想一張正方形的紙剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？去

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