汽車鈑金教案_第1頁
汽車鈑金教案_第2頁
汽車鈑金教案_第3頁
汽車鈑金教案_第4頁
汽車鈑金教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、教案授課時間月 日 至 月 日課時數(shù) 4授課方式實踐課 授課單元項目一、車身結構及特征目的與要求1、掌握汽車車身結構分類及主要性能汽車車身的構造及特征;2、認識各種車身結構及特性分析;3、了解汽車車身常用材料。重點與難點重點:1、汽車車身結構分類及主要性能汽車車身的構造及特征;2、車身結構及特性分析;難點:車身結構及特性分析主要內容1、汽車車身結構分類型;2、汽車車體結構;3、汽車主要構件。教學方法手段(教具)現(xiàn)場實踐參考資料汽車鈑金 鄒新升主編 天津科學技術出版社 2010年思考題、作業(yè)1、轎車車身結構有那幾種,是按什么標準來分類的?2、為什么轎車多數(shù)采用整體式車身?它車架式車身有何不同?3

2、、整體式車身在碰撞中的變形規(guī)律是什么?教案授課時間月 日 至 月 日課時數(shù) 10授課方式實踐課 授課單元項目二、汽車鈑金維修基本技能目的與要求1.掌握金屬板件的劃線方法;2.掌握金屬板件的剪切方法;3.掌握金屬板件的各種手工成型方法;4.提高學生動手能力 。重點與難點重點:1.掌握金屬板件的劃線方法;2.掌握金屬板件的剪切方法;3.掌握金屬板件的各種手工成型方法。難點:金屬板件的各種手工成型方法主要內容1、指導并檢驗學生使用平整鋼板彎“S”形和“ ”形件2、指導并檢驗學生分別利用放邊和收邊工藝制作凹曲線彎邊零件3、指導并檢驗學生對卷邊工藝的掌握情況4、指導并檢驗學生對咬縫工藝的掌握情況教學方法

3、手段(教具)現(xiàn)場實踐參考資料汽車鈑金 鄒新升主編 天津科學技術出版社 2010年思考題、作業(yè)1、如何在金屬板材上規(guī)范劃線?2、如何在金屬板上剪出規(guī)范的幾何形狀?3、如何進行板件的放邊操作?4、如何進行卷邊和咬縫?教案授課時間月 日 至 月 日課時數(shù) 6授課方式實踐課 授課單元項目三、車身碰撞損傷分析目的與要求1認識不同類型的車身結構;2掌握整體式車身碰撞力的傳遞路徑;3能夠對整體式車身損傷進行評估;4. 能夠根據(jù)不同的車身碰撞損傷制定合理的維修工藝;5.培養(yǎng)學生觀察、分析能力。重點與難點重點:1認識不同類型的車身結構;2掌握整體式車身碰撞力的傳遞路徑;3能夠對整體式車身損傷進行評估;4. 能夠

4、根據(jù)不同的車身碰撞損傷制定合理的維修工藝。難點:1. 能夠根據(jù)不同的車身碰撞損傷制定合理的維修工藝;2.培養(yǎng)學生觀察、分析能力。主要內容1、指導并檢驗學生認識不同類型的車身結構2、指導并檢驗學生分辨不同的車身材料3、指導并檢驗學生評估整體式車身損傷,并制定出合理的維修方案4、學生完成紀錄單教學方法手段(教具)現(xiàn)場實踐參考資料汽車鈑金 鄒新升主編 天津科學技術出版社 2010年思考題、作業(yè)1、整體式車身在碰撞中的變形規(guī)律是什么?2、整體式車碰撞損傷的評估方法有哪幾種?3、你有什么更多的方法來評估車身損傷?4、車身損傷評估在實際工作中會有哪些應用?教案授課時間月 日 至 月 日課時數(shù) 4授課方式實

5、踐課 授課單元項目四、汽車車身變形測量目的與要求1掌握車身上部點對點數(shù)據(jù)圖的讀取方法。2能夠熟練運用卷尺和桿規(guī)測量車身上部點對點尺寸。3. 掌握用卷尺和桿規(guī)點對點測量車身,判斷車身變形情況4.掌握自定心量規(guī)檢查車身變形的方法5學會使用車身數(shù)據(jù)圖的讀取方法6學會使用機械通用測量系統(tǒng)進行車身尺寸的測量7能夠根據(jù)測量結果分析車身變形的程度重點與難點重點:1能夠熟練運用卷尺和桿規(guī)測量車身上部點對點尺寸。2. 掌握用卷尺和桿規(guī)點對點測量車身,判斷車身變形情況3.掌握自定心量規(guī)檢查車身變形的方法4學會使用車身數(shù)據(jù)圖的讀取方法難點:1學會使用車身數(shù)據(jù)圖的讀取方法2學會使用機械通用測量系統(tǒng)進行車身尺寸的測量3

6、能夠根據(jù)測量結果分析車身變形的程度主要內容1.指導并檢驗學生正確使用車身上部數(shù)據(jù)圖2.指導并檢驗學生測量上部車身尺寸3.指導并檢驗學生利用點對點測量方法判斷車身變形情況4.指導并檢驗學生正確使用自定心量規(guī)檢查車身變形情況5.指導并檢驗學生正確使用車身底部三維數(shù)據(jù)圖6.指導并檢驗學生正確使用車身上部三維數(shù)據(jù)圖7.指導并檢驗學生使用龍門式車身通用測量系統(tǒng)測量車身尺寸8.學生完成紀錄單教學方法手段(教具)現(xiàn)場實踐參考資料汽車鈑金 鄒新升主編 天津科學技術出版社 2010年思考題、作業(yè)完成實訓報告一份教案授課時間月 日 至 月 日課時數(shù)4授課方式實踐課 授課單元項目五、鈑金構件的更換目的與要求1掌握玻璃拆裝工具的使用方法。2能夠正確進行由膠條固定車窗玻璃的拆裝。3能夠正確進行膠粘式車窗玻璃的拆裝。4.掌握移動式車窗玻璃的拆裝方法。5.掌握移動式車窗玻璃升降機構的檢修重點與難點重點:1掌握玻璃拆裝工具的使用方法。2能夠正確進行由膠條固定車窗玻璃的拆裝。3能夠正確進行膠粘式車窗玻璃的拆裝。難點:1.掌握移動式車窗玻璃的拆裝方法。2.掌握移動式車窗玻璃升降機構的檢修主要內容1.指導并檢驗學生正確使用玻璃拆裝工具2.指導并檢驗學生正確拆裝由膠條固定車窗玻璃3.指導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論