陜西省石泉縣八年級物理下冊12.3機械效率滑輪組教學設計新版

1、.機械效率年級八科目物理任課老師 授課時間課題12.3機械效率授課類型新授課標根據(jù)3.2.3知道機械效率。理解進步機械效率的途徑和意義。例2 測量某種簡單機械的機械效率。教學目的1、通過對做功的分析，知道功的原理，理解有用功和額外功，認識機械效率的物理意義，能計算簡單的機械效率。2、通過經(jīng)歷測定某種簡單機械的機械效率過程，培養(yǎng)初步的科學探究才能。3、通過實驗探究，理解機械效率不可能是100%，找出進步機械效率的方法，知道進步機械效率的實際意義和方法，有合理改進機械、進步效率的意識，增加將科學效勞于人類的責任感。教學重點難點教學重點1、知道功的原理，理解有用功和額外功，能計算簡單的機械效率。2、

2、經(jīng)歷測定某種簡單機械的機械效率過程3、理解機械效率不可能是100%，認識機械效率的物理意義，找出進步機械效率的方法，知道進步機械效率的實際意義和方法教學難點1、理解有用功和額外功，能計算簡單的機械效率。3、理解機械效率不可能是100%，認識機械效率的物理意義，找出進步機械效率的方法，知道進步機械效率的實際意義和方法教學媒體選擇分析表知識點學習目的媒體類型教學 作用使用方式所得結(jié)論占用 時間媒體來源小結(jié)知識技能視頻JG回憶本節(jié)內(nèi)容4min下載 媒體在教學中的作用分為：A.提供事實，建立經(jīng)歷；B.創(chuàng)設情境，引發(fā)動機；C.舉例驗證，建立概念；D.提供示范，正確操作；E.呈現(xiàn)過程，形成表象；F.演繹原

3、理，啟發(fā)思維；G.設難置疑，引起思辨；H.展示事例，開闊視野；I.欣賞審美，陶冶情操；J.歸納總結(jié)，復習穩(wěn)固；K.其它。媒體的使用方式包括：A.設疑播放講解；B.設疑播放討論；C.講解播放概括；D.講解播放舉例；E.播放提問講解；F.播放討論總結(jié)；G.邊播放、邊講解；H.設疑_播放_概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他教學環(huán)節(jié)師生活動設計意圖復習引入1、提出問題：直接提升物體做功，與使用機械提升物體做功一樣嗎？2、定滑輪與動滑輪各自的G、h、F、s，計算W直與W機，比較；老師引導，學生考慮、答復，得出結(jié)論：使用任何機械都不省功?；貞浬瞎?jié)關鍵內(nèi)容，為本節(jié)奠定根底。知道功的原理機械效率1、W有、W額和

4、W總的概念和關系式。老師引導分析上述數(shù)據(jù)，學生觀察考慮、判斷后，老師板書2、機械效率計算方法老師引導，學生觀察考慮、判斷后，老師板書結(jié)論：公式，略掌握機械效率計算要點、方法和物理意義，理解機械效率不可能是100% 滑輪組機械效率例題講解1：出示題干和圖片老師引導，3個學生分別口述3類方法所做功的種類，并口頭計算，他生糾錯，老師點評，學生聽講 2、計算：W有、W額、W總和例題講解2：用動滑輪把重40N的物體勻速進步20m,所用的拉力是25N,那么1拉力的作用點挪動的間隔 是多少?2有用功 3總功 4額外功 5 動滑輪的機械效率是多少?老師引導，學生考慮、答復后，老師板書解題過程練習：一生板演，他生糾錯，學生按上述公式計算，老師巡視指導再次通過對做功的分析，知道功的原理，理解有用功和額外功能計算簡單的機械效率小結(jié)1、有用功