護理本科畢業(yè)論文格式內容規(guī)范要求及范例

1、護理本科畢業(yè)論文格式內容規(guī)范要求及范例護理本科畢業(yè)論文格式內容規(guī)范要求及范例護理 本科 畢業(yè)論文 格式內容規(guī)范要求及范例(一 中文摘要語言 精練、明確。包括 4個主要內容,研究類文章的摘要包括研究目的,方法,結果和結論,約 200個漢 字左右,能夠反應文章的主要內容;綜述類文章只要介紹文章的主要內容即可。“ 摘要 ” 二字下空一行打印摘要內容 (四號宋體 。每段開頭空二格,標點符號占一格。 4個基本內容:目的:方法:結果:結論 . 見附件樣本 2.(二 選題:題目要簡潔、明確、有概括性,字數(shù)不超過 20個。自考本科生論文的選題在創(chuàng)新性上不做過度的要求, 文 題范圍要適中,不要太廣泛。如有很多考

2、生的題目是 XXX 疾病的 護理 ,這樣的題目就太大,沒有針對性, 因為我們都知道一個疾病的護理包括很多方面,如急性發(fā)作期,穩(wěn)定期,并發(fā)癥等的護理,這樣的題目沒 有針對性,不容易出現(xiàn)創(chuàng)新點?？忌谶x題時可以先抓住一個小的問題進行擴充到一個可以成文有一定創(chuàng) 新性的范圍。確定題目的同時要進行文獻查閱,如果是已經發(fā)展完善的護理類別,考生就沒必要在該方面 浪費精力,應該及時改變方向。根據(jù)護理專業(yè)特點 , 內容和性質 , 分為臨床護理研究 , 社區(qū) 護理研究 , 護理教育研究以及護理管理研究 . 選 題指導見附件樣本 3.(三 關鍵詞從論文標題中或正文中選出 35個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞,附在摘

3、要之后, 不超過 5個,能夠代 表文中的高頻詞。摘要內容后下空一行打印 “ 關鍵詞 ” 三字(四號黑體,其后為關鍵詞(四號宋體。關 鍵詞數(shù)量為 46個,每一關鍵詞之間用逗號分開,最后一個關鍵詞后不打標點符號。(四 論文主體部分:正文采用小四號或五號宋體 . 表格:表的編排一般是內容和測試項目由左至右橫讀,數(shù)據(jù)依序豎讀,應有自明 性。表應有編號,由 “ 表 ” 和從 1開始的阿拉伯數(shù)字組成,例如 “ 表 1” 、 “ 表 2” 等。表的編號應一直連續(xù)到附 錄之前,并與章、條和圖的編號無關。只有一個表時,仍應標為 “ 表 1” 。表宜有表題,表題即表的名稱, 置 于表的編號之后。表的編號和表題應置

4、表上方的居中位置。如某個表需要轉頁接排,在隨后的各頁上應重 復表的編號。編號后跟表題(可省略和 “ (續(xù) ” ,如所示:表 1(續(xù),續(xù)表均應重復表頭和關于單位的 陳述。1.前言 (引言 是論文的開頭部分 , 主要說明論文寫作目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識,并提出本研究的重要價值和 意義。前言應簡明扼要,篇幅不宜過長。2.研究類型和研究方法介紹立題的依據(jù),提出問題,本研究的目的和重要性,包括文獻回顧的內容。正文的篇幅在 4000字左右(不含表格、程序、參考文獻等,不少于 3500字。論文形式分為三種不同的 文體,研究型論文、綜述和經驗介紹型論文,每一種論文均有不同的要求。第一 . 研究型論文

5、研究設計應包括如下的內容 :1 研究對象和地點:有清楚的納入和排除標準,符合研究目的2 抽樣方法:科學合理,具有一定的代表性3 研究工具:具有較好的信、效度,符合研究目的4 觀察指標:客觀性,特異性,靈敏性,穩(wěn)定性5 資料收集方法:準確,真實,完整6 分析方法:科學準確,如計量資料的統(tǒng)計描述、計數(shù)資料的統(tǒng)計描述、多個樣本均數(shù)比較的方差分析、 總體均數(shù)的估計和假設檢驗、 X2檢驗等。7 倫理學考量:保密、隱私、自主、無傷害、尊重原則8 結果:a 表和圖凡用文字能表達清楚的內容,盡量不用圖和表。如果用,則文中不需重復其數(shù)據(jù),但需摘述其主 要內容。b 附表為 “ 三 ” 線表,需注明表號、標題。說明

6、應簡單扼要,與正文內容相符。c 結果的真實性和科學性應特別注意,不論陽性還是陰性的結果,都應客觀報告出來。9 討論:撰寫的內容應與結果密切相關,分析能夠結合理論,文獻閱讀充分,文筆流暢。第二 . 綜述型論文主體內容:綜合文獻內容,歸納總結,有自己的想法,分層次進行敘述 . 對全文內容進行總結,指出研究的 前景。第三 . 經驗介紹型論文經驗介紹:對自己的經驗介紹詳細,層次清楚效果評價:有敏感的評價指標,結果使人信服,此部分不可缺少。討論:撰寫的內容應與文章經驗密切相關,分析能夠結合理論,文獻閱讀充分,文筆流暢。(五 參考文獻:參考文獻應另起一頁,所列文件均空兩個字起排,回行時頂格排,每個文件之后

7、不加標點符號。 按論文 中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,將序號置于方括號內,并視具體情況將序號作為上角 標,或作為論文的組成部分。如:“ 李 ××1對此作了研究,數(shù)學模型見文獻2。 ” 參考文獻中每條項目應齊全。 文獻中的作者不超過三位時全部列出; 超過三位時一般只列前三位, 后面加 “ 等 ” 字或 “et al. ” ;作者姓名之間用逗號分開;中外人名一律采用姓在前,名在后的著錄法。格式:【雜志】作者 . 文題 . 刊名,年份,卷 (期 :起頁 迄頁【書籍】主編者 . 書名 . 版次 . 出版地:出版者,年份 .時間:近 5-10年 數(shù)目:不少于 10個。

8、參考文獻中著錄格式示例 期刊格式作者,論文題名,刊物名,出版年份,卷號 (期號 :論文在刊物中的起止頁碼中文舉例:李斯儉 (2006中風康復進展 繼續(xù)醫(yī)學教育 :20(29:45-47.蔡春風 李斯儉 (2006病人滿意感研究述評 中國護理管理 6(10:14-16.費莉萍 , 李斯儉 , 陳冠民 (2006老年人群 心理 癥狀與意外傷害的關系 武漢大學學報 (醫(yī)學版 06:10-12.李斯儉 張青 (2007參觀美國俄亥俄州克里福蘭的凱斯西儲大學波爾護理學院模擬實驗室教學和啟示 護 理研究 23:30-31.李斯儉 (2006HIV/AIDS家庭護理項目護士骨干培訓班學習效果評價與分析 . 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學 19(5: 99-101.英文舉例:Li S.J., Peng, M.C. &Wong, T. (2006Use of a Multiple-case Study Design to Examine Well Being among Families Living with People with Stroke in C