【精】《小數(shù)的讀法和寫法》精品教案

1、小數(shù)的讀法和寫法精品教案【教學目標】1 .知識與技能使學生理解并掌握小數(shù)的讀法和寫法，掌握小數(shù)讀法和寫法的規(guī)則。2 .過程與方法經(jīng)歷小數(shù)的讀寫過程，體驗遷移、比較的學習法。3 .情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生類比、遷移和歸納總結(jié)的能力，以及學習教學的興趣和刻苦專研、探求新知的良好品質(zhì)?！窘虒W重點】會正確讀、寫小數(shù)。教教學難點】掌握小數(shù)讀法和寫法的規(guī)則。【教學方法】教法：創(chuàng)設(shè)情境，質(zhì)疑引導。學法：合作探究，討論交流?！菊n前準備】多媒體課件?！菊n時安排】1課時【教學過程】（一）復(fù)習導入。（課件第2張）1、填空（1）小數(shù)點把小數(shù)分成兩部分，小數(shù)點左邊的數(shù)是小數(shù)的（）部分，小數(shù)點右邊的數(shù)是它的（）部分。（2

2、）千分位在小數(shù)點（）邊第（）位，它的計數(shù)單位是（）小數(shù)點右邊第一位是 （）位，它的計數(shù)單位是（）。（課件第3張）2、先把下面各數(shù)分級，再讀出來。723456 讀作：461300 讀作：30500040 讀作：1000000000 讀作：（課件第4張）3、寫一寫：五千六百七十八寫作：五十六萬七千八百寫作：五千六百七十八萬 寫作：（二）探究新知：（課件第5張）1、小數(shù)的讀法。（1）例3、教師：在博物館的館藏里有這樣一枚古錢幣，它是實際上最大的古錢幣。仔細觀察,它的形狀和重量等特點。學生：高0.56m,厚3.5cm,重41.47kg,上面寫著“嘉靖通寶”。教師： 同學們認識這上面的數(shù)據(jù)嗎？都會讀嗎？

3、組織學生在小組中議一議，根據(jù)生活經(jīng)驗讀一讀，然后教師指名讀小數(shù)。（課件第6張）教師結(jié)合學生的回答板書：0.56讀作：零點五六3.5 讀作：三點五41.47 讀作:四十一點四七（課件第7張）教師：同學們能不能想一想小數(shù)應(yīng)該怎樣去讀呢？它與整數(shù)讀法有什么聯(lián)系和區(qū) 別？組織學生根據(jù)經(jīng)驗在小組中討論，歸納小數(shù)的讀法。師生共同小結(jié)：整數(shù)部分是“ 0”的就讀作“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點讀作“點”小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可。將讀出來的內(nèi)容用漢字寫下來，就可以了。（課件第8張）（2）小試牛刀，專項練習：讀出下面各數(shù)：使出下面各數(shù)：65讀作：六點五0.04 讀作：零點等四6.72讀作

4、:六點七二0 058 讀作：零點舜五八340.09 讀作：三百四十點零九34009 嘶:三四千M注意：小數(shù)部分連續(xù)有幾個零就讀幾個零。和整數(shù)讀法不同。2、小數(shù)的寫法。（課件第9張）（1）同學們，老師聽收音機播報，根據(jù)國內(nèi)外專家實驗研究預(yù)測：到 2100年, 與1900年相比，全球平均氣溫將上升一點四至五點八攝氏度，平均海平面將上升零點零九至零點八 八米。教師：你會寫出上面這段話中的小數(shù)嗎?組織學生獨立試一試，再在小組中交流。(2)教師根據(jù)學生的匯報板書:一點四寫作：L4五點八寫作；5.8零點零九寫作二0 09零點寫作：0.83(課件第10張)(3)教師：通過上面的聯(lián)系，同學們知道該怎么根據(jù)小數(shù)

5、的讀法寫出小數(shù)嗎？組織學生獨立思考，總結(jié)歸納小數(shù)的寫法，再在小組中交流。師生共同小結(jié)：寫小數(shù)時，整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫，小數(shù)點寫成小圓點，寫在個位的右下角,小數(shù)部分依次寫出每個數(shù)字；如果整數(shù)部分是零，就直接寫0,再寫小數(shù)點，然后寫小數(shù)部分。(課件第11張)(4)小試牛刀，專項練習：寫出下面各數(shù)：三百點七一遣作：300.71五點零六運作：S.06零點零八九讀作：0.089(三)課堂練習同學們，你們學得怎么樣了？我們趁熱打鐵挑戰(zhàn)一下自己吧！有沒有信心呢？1.(課件第12張)填一填(1)在。6謊作(零點零醇六), 60.56諛作(2 )六點零四二寫作(6.042 ),零點零零零八五寫作(0.D00B

6、5)(3 ) 一個數(shù)的十位和百位上都是6 ,個位和十分位上都 是。，這個激寫作(60.06 )(4 ) 一個裁由3個一 .7個百分之一和9個千分之一組成. 這個題1 (/079)2、(課件第13張)我是小法官 0.38是由3個01和8個。.?！績z的. (V)(2 )，J曲點右邊第二位黑百分位，它的計數(shù)單位是百分 之一. “ )(3 ) 0.412的計數(shù)單位星干分位.(* )(4 ) 一百點零零七寫作10口.。7.(x )3、(課件第14張)填上適當?shù)臄?shù)->1單附:6元9角3分（6.93）元質(zhì)蚩：16口殼（0*16）千克體任：30米5分米（ 30.5 ）米線段長：5厘米（0.05 ）米4、

7、（課件第15張）填上適當?shù)姆謹?shù)和小數(shù)(1) 3厘米二(方)(03) iJX(2 ) 500克二(盜p千克二(0.5)千克(3 ) 43米=噓® 伸=(0-043 )節(jié)R(4) 56阡克=噫:(0.56)噸5、（課件第16張）按要求在803004中填上小數(shù)點（1）讀三個零的小數(shù)。 803.004（2）讀兩個零的小數(shù)。80.3004（3）只讀一個零的小數(shù)。 80300.4（四）拓展提高 （課件第17張）讀一個小數(shù)時，把小數(shù)點丟了，結(jié)果讀成了四萬五千零一。原來的小數(shù)讀出來只讀一個零，原來的小數(shù)是多少？思考：四萬五千零一寫作 45001,這個小數(shù)中共有 2個零，如果兩個零都位于小數(shù)部分，那應(yīng)

8、該讀兩個零，因為讀小數(shù)時只讀一個零，所以是 450.01.（五）課堂總結(jié)（課件第18、19張）師：通過學習，你有什么收獲？生交流：1、小數(shù)的讀法整數(shù)部分是“ 0”的就讀作“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點讀作“點”小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可。將讀出來的內(nèi)容用漢字寫下來，就可以了。2、小數(shù)的寫法整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫；小數(shù)點寫成小圓點，寫在個位的右下角；小數(shù)部分依次寫出每個數(shù)字;如果整數(shù)部分是零，就直接寫0,再寫小數(shù)點，然后寫小數(shù)部分。作業(yè)設(shè)置：（課件第 20張）第36頁練習九，第5題、第37頁練習九，第6題。（六）板書設(shè)計小數(shù)的讀法和寫法0.56讀作：零點五六一點四寫作 : 1.43.5讀作：三點五41.47讀作：四十一點四七【教學反思】五點八寫作: 5.8零點零九寫作: 0.09零點八八 寫作 : 0.88課堂上，我通過讓學生自己讀和寫小數(shù)來掌握小數(shù)的讀法和寫法，掌握這節(jié)課的知識。這樣的做法充分展現(xiàn)了以學生為主體的教學理念，