安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)新2016_第1頁(yè)
安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)新2016_第2頁(yè)
安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)新2016_第3頁(yè)
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1、附件 1安徽省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)為客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)中小學(xué)教師的能力和水平,引導(dǎo)廣大教師積極投身教育教學(xué)實(shí)踐,全面履行教師職責(zé),造就一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供有力的人才支撐,根據(jù)國(guó)家和我省職稱(chēng)改革的有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合中小學(xué)特點(diǎn),特制定本資格條件。第一章 適用范圍第一條本資格條件適用于全省普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校教師和校外教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)的教師。第二條中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格分為:正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師和三級(jí)教師。第二章 基本條件第三條 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,踐行社會(huì)主義核心

2、價(jià)值觀。第四條遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德,立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。第五條具備相應(yīng)的教師資格及專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線(xiàn)任教,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。第六條任現(xiàn)職以來(lái)年度考核為合格以上等次,達(dá)到申報(bào)上一級(jí)崗位基本任期年限的要求。第七條繼續(xù)教育條件1按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并達(dá)到規(guī)定要求, 其中擔(dān)任校長(zhǎng)(含副校長(zhǎng),下同)崗位的還應(yīng)取得相應(yīng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。2按照規(guī)定參加全國(guó)統(tǒng)一組織的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得合格證,或符合免試條件。第八條 在鄉(xiāng)村學(xué)校任教三年以上,經(jīng)考核表現(xiàn)突出,并符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師,同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。第九條身心健康,堅(jiān)

3、持正常工作。第十條任現(xiàn)職以來(lái),有下列情形之一的不得申報(bào):1 因違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ,年度考核確定不合格的,當(dāng)年不得申報(bào),并從下一年度起2 年內(nèi)不得申報(bào);2受到黨紀(jì)或行政處分未滿(mǎn)處分期,不得申報(bào);3在申報(bào)過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的,取消其當(dāng)年申報(bào)資格,并從下一年度起5 年內(nèi)不得申報(bào)。第三章 申報(bào)條件第十一條 正高級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷, ( 40 周歲以下申報(bào)者, 必須具備碩士學(xué)位) ,并受聘高級(jí)教師崗位滿(mǎn)5 年。二、能力條件1具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線(xiàn),能夠結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),將德育融入課堂教學(xué),為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)發(fā)

4、揮指導(dǎo)者和引路人的作用,教書(shū)育人成果突出。2 深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系、 專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,業(yè)績(jī)卓著,教學(xué)藝術(shù)精湛,形成獨(dú)到風(fēng)格。在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果,并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),撰寫(xiě) 1 篇高水平的反映本學(xué)科前沿的行動(dòng)研究報(bào)告。3完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),工作量飽滿(mǎn)。其中,校長(zhǎng)授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專(zhuān)任教師教學(xué)工作量的三分之一。擔(dān)任學(xué)校中層管理干部的教師,授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專(zhuān)任教師教學(xué)工作量的二分之一。3 從教以來(lái),擔(dān)任班主任等工作3 年以上(其中任現(xiàn)職以來(lái)1 年以上) ,并取

5、得突出成績(jī)。5在引領(lǐng)校本培訓(xùn)、校本教研和指導(dǎo)中青年教師方面做出突出貢獻(xiàn),是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專(zhuān)家?;救纹趦?nèi),每學(xué)期聽(tīng)課指導(dǎo)及主持研討不少于 6 節(jié)(次) ,每學(xué)期開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課不少于1 節(jié)(次) ;開(kāi)設(shè)校際公開(kāi)課或縣級(jí)以上專(zhuān)題講座(含承擔(dān)縣級(jí)以上教師培訓(xùn)任務(wù))年均不少于 1 次,并獲得好評(píng)。任現(xiàn)職以來(lái),所指導(dǎo)的教師在市級(jí)以上教育部門(mén)舉辦的優(yōu)質(zhì)課等各類(lèi)學(xué)科教學(xué)類(lèi)評(píng)比活動(dòng)中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng))以上。6 申報(bào)當(dāng)年參加由省級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二:1被評(píng)為省特級(jí)教師(小學(xué)教師任中級(jí)職務(wù)以來(lái)) ,或享受省級(jí)

6、以上政府特殊津貼。2被評(píng)為省級(jí)(鄉(xiāng)村教師市級(jí))以上優(yōu)秀教師和江淮名師,或被評(píng)為省級(jí)以上學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人或后備人選。3 獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上或省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)( 鄉(xiāng)村教師三等獎(jiǎng))以上。4主持并完成省級(jí)以上教育教學(xué)研究、電化教育研究或課程改革實(shí)驗(yàn)課題 1 項(xiàng)。5參加省、市級(jí)以上教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為市級(jí)二等獎(jiǎng))以上,其中高中教師須獲獎(jiǎng)2 次以上。6從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的省級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲獎(jiǎng)2 次以上,其中二等獎(jiǎng)以上 1 次。四、教研科研條件任現(xiàn)職以來(lái),必須具備下列條件之一:1 在省級(jí)以上公開(kāi)

7、發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)論文 4 篇以上(其中城鎮(zhèn)教師至少有1 篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表) 。2公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著(合著由本人撰寫(xiě)的占一半以上) 2部(鄉(xiāng)村教師1 部) 。3參加經(jīng)省級(jí)以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò),并列入中小學(xué)用書(shū)目錄的國(guó)家課程教材、省級(jí)地方教材編寫(xiě) 2 次(鄉(xiāng)村教師 1 次) 。第十二條 高級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件1具備博士學(xué)位后,并受聘一級(jí)教師崗位滿(mǎn)2 年。2具備碩士學(xué)位后,大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,并受聘一級(jí)教師崗位滿(mǎn) 5 年。3具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)、初中受聘一級(jí)教師崗位滿(mǎn) 5 年( 40 周歲以下須具備本科畢業(yè)學(xué)歷) 。二、能力條件1根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生思想實(shí)際,能

8、有效進(jìn)行思想道德教育,教書(shū)育人成果比較突出。2對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)績(jī)顯著,形成一定特色。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),撰寫(xiě)一篇較高水平的反映本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的行動(dòng)報(bào)告或教育敘事。3完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),工作量飽滿(mǎn)。其中,校長(zhǎng)授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專(zhuān)任教師教學(xué)工作量的三分之一。擔(dān)任學(xué)校中層管理干部的教師, 授課時(shí)數(shù)不少于本校同學(xué)科專(zhuān)任教師教學(xué)工作量的二分之一。4從教以來(lái),擔(dān)任班主任等工作3 年以上(其中任現(xiàn)職以來(lái)1 年以上) ,并勝任該項(xiàng)工作。5在指導(dǎo)青年教師方面發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效。積極參加校本培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)。基本任

9、期內(nèi),每學(xué)期聽(tīng)課指導(dǎo)及主持研討不少于 6 節(jié)(次) ,每學(xué)期開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課不少于 1節(jié)(次) 。 基本任期內(nèi)開(kāi)設(shè)校際公開(kāi)示范課不少于 2 次, 且獲好評(píng);任現(xiàn)職以來(lái),所輔導(dǎo)的教師在縣級(jí)以上教育部門(mén)舉辦的優(yōu)質(zhì)課等各類(lèi)學(xué)科教學(xué)類(lèi)評(píng)比活動(dòng)中,獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)三等獎(jiǎng))以上。6 申報(bào)當(dāng)年參加由市級(jí)以上教育部門(mén)組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。7城鎮(zhèn)教師,須具有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教2 年以上的經(jīng)歷。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二:1被評(píng)為市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上優(yōu)秀教師或骨干教師。2作為班主任其所帶班級(jí)被市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上教育行政部門(mén)授予先進(jìn)班集體等稱(chēng)號(hào)

10、。3獲得省級(jí)以上教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上,或獲得市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為三等獎(jiǎng))以上。4在教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課技能大賽、多媒體軟件制作等獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上。5在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等創(chuàng)新型人才培養(yǎng)活動(dòng)中,獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。6在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)、績(jī)效考核或年度考核中至少3 次名列前五分之一,并在申報(bào)當(dāng)年由市級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。7主持并完成由市級(jí)以上教育部門(mén)立項(xiàng)的教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)課

11、題 1 項(xiàng)。8參加縣、市級(jí)以上教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為市級(jí)三等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上,其中高中教師須獲獎(jiǎng)2 次以上。9從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的市級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲獎(jiǎng)2 次以上,其中三等獎(jiǎng)以上 1 次。四、教研科研條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之一:1 高中教師在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2 篇;初中或小學(xué)教師在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1 篇,或在市級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2 篇。鄉(xiāng)村教師不作公開(kāi)發(fā)表論文要求,須提交在教育教學(xué)方面經(jīng)實(shí)踐證明的行之有效的有一定深度的教學(xué)方法介

12、紹或?qū)W生管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 1 篇。2公開(kāi)出版專(zhuān)著 1 部,或在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫(xiě)4 萬(wàn)字以上。3參加經(jīng)省級(jí)以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò),并列入中小學(xué)用書(shū)目錄的國(guó)家課程教材、省級(jí)地方教材編寫(xiě) 1 次。4參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師市級(jí)三等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上。第十三條一級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件1具備博士學(xué)位。2具備碩士學(xué)位后,并受聘二級(jí)教師崗位滿(mǎn)2 年。3具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)或者大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷后,并受聘二級(jí)教師崗位滿(mǎn)4 年。4具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)受聘二級(jí)教師崗位滿(mǎn) 5 年。二、能力條件1能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生

13、思想實(shí)際,進(jìn)行思想道德教育,較好地完成任務(wù)。2獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,熟練擔(dān)任本學(xué)科教學(xué)工作。3完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),工作量飽滿(mǎn)。4擔(dān)任班主任等工作2 年以上,并勝任該項(xiàng)工作。5具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù),在教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。能較好應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),撰寫(xiě) 1 篇具有一定見(jiàn)解的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。6 申報(bào)當(dāng)年參加由縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。7城鎮(zhèn)教師,須具有在鄉(xiāng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教1 年以上的經(jīng)歷。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二。1被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀教師或骨干教師。

14、2作為班主任,其所帶班級(jí)被縣級(jí)以上教育行政部門(mén)授予先進(jìn)班集體等稱(chēng)號(hào)。3獲得市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng)以上。4 在教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課等各類(lèi)學(xué)科教學(xué)類(lèi)評(píng)比中獲市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí)二等獎(jiǎng))以上。5參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),獲市級(jí)三等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí)二等獎(jiǎng))以上 1 次,或縣級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師獲縣級(jí)三等獎(jiǎng))以上 2 次。6從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的縣級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎(jiǎng)以上 1 次。7在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的創(chuàng)新大賽、科技活動(dòng)、技能大賽等比賽中獲得

15、獎(jiǎng)項(xiàng)。8參加市級(jí)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí))以上教育部門(mén)正式立項(xiàng)的教育研究課題并結(jié)題。9在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)、績(jī)效考核或年度考核中至少3 次名列前三分之一,并在申報(bào)當(dāng)年由縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。四、教研科研條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之一:1 高中教師在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1 篇, 或在市級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文2 篇; 初中或小學(xué)教師在市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇。鄉(xiāng)村教師不作公開(kāi)發(fā)表論文要求,須提供從事教育教學(xué)、關(guān)愛(ài)留守兒童、班級(jí)管理等方面的心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。2在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫(xiě) 2 萬(wàn)字以上。3參加縣級(jí)以上教育部

16、門(mén)組織的課程資源開(kāi)發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),成果在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開(kāi)出版。4參加市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件獲市級(jí)三等獎(jiǎng)( 鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)二等獎(jiǎng)) 以上 1 次。或縣級(jí)二等獎(jiǎng)( 鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)三等獎(jiǎng)) 以上 2 次。第十四條二級(jí)教師1 比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法, 能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作,教育效果較好。2掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有所教學(xué)科必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教材,正確傳授知識(shí)和技能,能夠應(yīng)用信息技術(shù)等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果較好,工作量飽滿(mǎn)。3掌握教育教學(xué)研究基本方法,積極開(kāi)展教育教學(xué)研

17、究和創(chuàng)新實(shí)踐。4具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,見(jiàn)習(xí) 1 年期滿(mǎn)并考核合格;具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)或初中受聘三級(jí)教師崗位滿(mǎn)2 年;具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)受聘三級(jí)教師崗位滿(mǎn)3 年。第十五條三級(jí)教師1基本掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生。2具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí),基本掌握所教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教材教法,能夠應(yīng)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作,工作量飽滿(mǎn)。3具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)或初中教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí) 1 年期滿(mǎn)并考核合格;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,在小學(xué)教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí) 1 年期滿(mǎn)并考核合格。

18、第四章 破格申報(bào)與評(píng)審第十六條二級(jí)、一級(jí)和正高級(jí)教師,不實(shí)行破格申報(bào)。高級(jí)教師不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格申報(bào)。第十七條破格申報(bào)高級(jí)教師,除具備上述第十二條有關(guān)正常晉升條件外,還須具備以下條件:(一)近 5 年內(nèi)年度考核至少有2 次優(yōu)秀等次。(二)破格答辯成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀等次(由市級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一組織,并制定具體答辯辦法) 。(三)任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)方面應(yīng)具備下列條件之一:1、教書(shū)育人成績(jī)突出,獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師等稱(chēng)號(hào)。2、參加省級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的省級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比、學(xué)科教師綜合素質(zhì)技能大賽獲一等獎(jiǎng)2 次以上;或參加全國(guó)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的全國(guó)學(xué)科優(yōu)秀課評(píng)比、學(xué)科教師綜合素質(zhì)技能大賽獲得最高等次獎(jiǎng)(特等

19、獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)) 1 次以上。(四)任現(xiàn)職以來(lái)教研科研方面應(yīng)具備下列條件之一:1. 主持過(guò)省級(jí)以上教育部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題并通過(guò)鑒定已結(jié)題(課題組成員排名前三位,不含子課題) ,或獲得過(guò)省級(jí)教科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)以上。2. 在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)論文 2 篇以上(其中有 1 篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表) ;或公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著 1部。第五章 附 則第十八條本資格條件由省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。第十九條本資格條件自頒布之日起試行,原安徽省中小學(xué)教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件 (試行) (教人 20056 號(hào)) 同時(shí)廢止。第二十條 本資格條件為基本標(biāo)準(zhǔn),各地應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定實(shí)

20、施細(xì)則。附件 2安徽省幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)為客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)全省幼兒園教師能力和水平,引導(dǎo)廣大教師積極投身教育教學(xué)實(shí)踐,全面履行教師職責(zé),造就一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展提供有力的人才支撐,根據(jù)國(guó)家和我省職稱(chēng)改革的有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),特制定本資格條件。第一章 適用范圍第一條本資格條件適用于全省幼兒園教師。第二條幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格分為:正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師和三級(jí)教師。第二章 基本條件第三條 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第四條遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,具有良好

21、的職業(yè)道德,立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。第五條具備相應(yīng)教師資格及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線(xiàn)任教,切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。第六條任現(xiàn)職以來(lái)年度考核為合格以上等次,達(dá)到申報(bào)上一級(jí)崗位基本任期年限的要求。第七條繼續(xù)教育條件1按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并達(dá)到規(guī)定要求。其中擔(dān)任園長(zhǎng)(含副園長(zhǎng),下同)崗位的還應(yīng)取得相應(yīng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)。2按照規(guī)定參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得合格證,或符合免試條件。第八條 在鄉(xiāng)村學(xué)校任教三年以上,經(jīng)考核表現(xiàn)突出,并符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師,同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。第九條身心健康,堅(jiān)持正常工作。第十條任現(xiàn)職以來(lái),有下列情形之一的不

22、得申報(bào):1因違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ,年度考核確定不合格的,當(dāng)年不得申報(bào),并從下一年度起2 年內(nèi)不得申報(bào);2受到黨紀(jì)或行政處分未滿(mǎn)處分期,不得申報(bào);3在申報(bào)過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的,除取消當(dāng)年申報(bào)資格,并從下一年度起5 年內(nèi)不得申報(bào)。第三章 申報(bào)條件第十一條 正高級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷( 40 周歲以下申報(bào)者,必須具備碩士學(xué)位) ,并受聘高級(jí)教師崗位滿(mǎn)5 年。二、能力條件1具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)持育人為本、保教并重,關(guān)愛(ài)與尊重每位幼兒;堅(jiān)持家園共育,利用多方資源,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。2深入系統(tǒng)地掌握學(xué)

23、前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,堅(jiān)持以高尚的師德和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),潛移默化地教育幼兒,業(yè)績(jī)卓著,教育教學(xué)藝術(shù)精湛,形成獨(dú)到風(fēng)格。在教育思想、課程改革、教育方法等方面取得創(chuàng)造性成果,并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué), 撰寫(xiě) 1 篇高水平的反映保教前沿的行動(dòng)研究報(bào)告。3. 完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),工作量飽滿(mǎn)。其中,擔(dān)任園長(zhǎng)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于本園專(zhuān)任教師教學(xué)工作量的四分之一,且每學(xué)年聽(tīng)課看活動(dòng)不少于 30 節(jié)(次) ;副園長(zhǎng)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于本園專(zhuān)任教師教學(xué)工作量三分之一,且每學(xué)年聽(tīng)課看活動(dòng)不少于 50 節(jié)(次) ;其他兼任管理工作的教師

24、的教學(xué)工作量應(yīng)不少于本園專(zhuān)任教師教學(xué)工作量的二分之一。4. 從教以來(lái),擔(dān)任班主任等工作3 年以上(其中任現(xiàn)職以來(lái)1 年以上) ,并取得突出成績(jī)。5在引領(lǐng)園本培訓(xùn)、園本教研活動(dòng)和指導(dǎo)中青年教師方面做出突出貢獻(xiàn),是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專(zhuān)家?;救纹趦?nèi),每學(xué)年聽(tīng)課指導(dǎo)及主持園內(nèi)研討不少于 6 節(jié)(次) ,每學(xué)年開(kāi)設(shè)園內(nèi)公開(kāi)課不少于 1 節(jié)(次) ;開(kāi)設(shè)園際公開(kāi)課或縣級(jí)以上專(zhuān)題講座(含承擔(dān)縣級(jí)以上教師培訓(xùn)任務(wù))年均不少于 1 次,并獲得好評(píng)。任現(xiàn)職以來(lái),所指導(dǎo)的教師在市級(jí)以上教育部門(mén)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng)中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng))以上。6 申報(bào)當(dāng)年參加由省

25、級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二:1被評(píng)為省特級(jí)教師(任中級(jí)職務(wù)以來(lái)) ,或享受省級(jí)以上政府特殊津貼。2被評(píng)為省級(jí)(鄉(xiāng)村教師市級(jí))以上優(yōu)秀教師和江淮名師,或被評(píng)為省級(jí)以上學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人或后備人選。3 獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上或省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)( 鄉(xiāng)村教師三等獎(jiǎng))以上。4 主持并完成省級(jí)以上教育教學(xué)研究、電化教育研究或課程改革實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)課題 1 項(xiàng)。5參加省、市級(jí)以上教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為市級(jí)二等獎(jiǎng))以上。6. 教師本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的省級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲獎(jiǎng)2 次以

26、上,其中二等獎(jiǎng)以上1 次。四、教研科研條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之一:1 在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文 4 篇以上(其中城鎮(zhèn)教師至少有1 篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表) 。2公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著(合著由本人撰寫(xiě)的占一半以上) 2部(鄉(xiāng)村教師1 部) 。3參加經(jīng)省級(jí)以上中小學(xué)(幼兒園)教材審定委員會(huì)審定通過(guò),正式出版的并在全省廣泛使用的教師教學(xué)參考用書(shū)編寫(xiě) 2 次(鄉(xiāng)村教師1 次) 。第十二條 高級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件1具備博士學(xué)位后,并受聘一級(jí)教師崗位滿(mǎn)2 年。2具備碩士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,并受聘一級(jí)教師崗位滿(mǎn) 5 年。3. 具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷后并受聘一級(jí)教師崗位滿(mǎn)5 年

27、( 40周歲以下須具備本科畢業(yè)學(xué)歷) 。二、能力條件1堅(jiān)持保教并重,創(chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)環(huán)境,注重家園共育,以多種形式引導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)展, 既面向全體又尊重幼兒的個(gè)體差異,教書(shū)育人成果突出。2. 具有堅(jiān)實(shí)的學(xué)前教育理論基礎(chǔ)、 保教專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,保育教育經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)績(jī)顯著,形成一定特色。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),撰寫(xiě)一篇較高水平的反映本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的行動(dòng)報(bào)告或教育敘事。3完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),工作量飽滿(mǎn)。高效地完成工作任務(wù),并提交近兩年所帶班級(jí)的一學(xué)年一日活動(dòng)計(jì)劃、反思以及觀察記錄和個(gè)案材料。其中,園長(zhǎng)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于本園專(zhuān)任教師教學(xué)工作量的四分之一, 且每學(xué)年聽(tīng)課看活動(dòng)不少

28、于 30 節(jié)(次) ; 副園長(zhǎng)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于本園專(zhuān)任教師教學(xué)工作量的三分之一,且每學(xué)年聽(tīng)課看活動(dòng)不少于 50 節(jié)(次) ;其他兼任管理工作的教師的教學(xué)工作量應(yīng)不少于本園專(zhuān)任教師教學(xué)工作量的二分之一。4從教以來(lái),擔(dān)任班主任等工作3 年以上(其中任現(xiàn)職以來(lái)1 年以上) ,并勝任該項(xiàng)工作。5在指導(dǎo)青年教師方面發(fā)揮了重要作用,取得了明顯成效。積極參加園本培訓(xùn)、園本教研活動(dòng)?;救纹趦?nèi),每學(xué)期聽(tīng)課指導(dǎo)及主持研討不少于 6 節(jié)(次) ,每學(xué)期開(kāi)設(shè)園內(nèi)公開(kāi)課或?qū)n}講座不少于 1 次;基本任期內(nèi)開(kāi)設(shè)園際公開(kāi)示范課或?qū)n}講座不少于 2 節(jié)(次) ,且獲好評(píng)。任現(xiàn)職以來(lái),所輔導(dǎo)的教師在縣以上教育部門(mén)舉辦的優(yōu)

29、質(zhì)課、教學(xué)基本功等活動(dòng)中獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)三等獎(jiǎng))以上。6 申報(bào)當(dāng)年參加由市級(jí)以上教育部門(mén)組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。7城鎮(zhèn)教師,須具有在鄉(xiāng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教2 年以上的經(jīng)歷。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二:1被評(píng)為市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上優(yōu)秀教師或骨干教師。2作為班主任其所帶班級(jí)被市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上教育行政部門(mén)授予先進(jìn)班集體等稱(chēng)號(hào)。7 獲得省級(jí)以上教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上,或獲得市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師三等獎(jiǎng))以上。4在教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽、游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、 多媒體軟件、 教玩具制作等活動(dòng)

30、中獲省二等獎(jiǎng)或市一等獎(jiǎng) (鄉(xiāng)村教師省三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)、縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上。5主持并完成市級(jí)以上教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)課題 1 項(xiàng)。6. 在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)或績(jī)效考核、 年度考核中至少 3 次名列前五分之一,并在申報(bào)當(dāng)年由市級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。7. 教師本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的市級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲獎(jiǎng)2 次以上,其中三等獎(jiǎng)以上1 次。四、教研科研條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之一:1 在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)前教育教學(xué)論文1 篇, 或市級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)前教育教學(xué)論文2 篇。 鄉(xiāng)村教師不作公開(kāi)發(fā)表論文要求,須提交 1 篇在

31、教育教學(xué)方面經(jīng)實(shí)踐證明的行之有效的有一定深度的教學(xué)方法介紹或?qū)W生管理經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)一篇。2 公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著 1 部,或在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫(xiě) 4 萬(wàn)字以上。3參加經(jīng)省級(jí)以上中小學(xué)幼兒園教材審定委員會(huì)審定通過(guò),公開(kāi)出版發(fā)行并在全省廣泛使用的教師教學(xué)參考用書(shū)編寫(xiě) 1 次。4參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件獲省級(jí)三等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師市級(jí)三等獎(jiǎng)或縣級(jí)一等獎(jiǎng))以上。第十三條一級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件1具備博士學(xué)位。2具備碩士學(xué)位后,并受聘二級(jí)教師崗位滿(mǎn)2 年。3具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)或者大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷后,并受聘二級(jí)教師崗位滿(mǎn)4 年。4具備中師幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)歷后,并受

32、聘二級(jí)教師崗位滿(mǎn)5 年。二、能力條件1熟練掌握幼兒教育各領(lǐng)域的目標(biāo)、內(nèi)容和指導(dǎo)要點(diǎn)。根據(jù)幼兒的年齡特征和發(fā)展水平, 進(jìn)行良好行為習(xí)慣和思想品德教育。2科學(xué)制定幼兒一日活動(dòng)計(jì)劃,獨(dú)立承擔(dān)小、中、大班的保教工作。3完成規(guī)定的保育教育任務(wù),工作量飽滿(mǎn)。4擔(dān)任班主任等工作2 年以上,并勝任該項(xiàng)工作。5教學(xué)基本功扎實(shí),具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力。能較好地應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。撰寫(xiě) 1篇具有一定見(jiàn)解的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。6 申報(bào)當(dāng)年參加由縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次以上。7城鎮(zhèn)教師,須具有在鄉(xiāng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教1 年以上的經(jīng)歷。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之二

33、:1被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀教師或骨干教師。2 作為班主任其所帶班級(jí)被縣級(jí)以上教育行政部門(mén)授予先進(jìn)班集體等稱(chēng)號(hào)。3獲得市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng)以上。4在教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽、游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、多媒體軟件制作等評(píng)比中獲市級(jí)二等獎(jiǎng)(鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)二等獎(jiǎng))以上。5. 參加市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))以上教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)課題 1 項(xiàng)。6在教育教學(xué)綜合測(cè)評(píng)或績(jī)效、年度考核中至少 3 次名列前三分之一,并在申報(bào)當(dāng)年由縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。7. 教師本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的縣級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲三等獎(jiǎng)以

34、上 1 次。四、教研科研條件任現(xiàn)職以來(lái),具備下列條件之一:1 在市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表有一定價(jià)值的學(xué)前教育教學(xué)文章 2 篇。鄉(xiāng)村教師不作公開(kāi)發(fā)表論文要求,須提供從事教育教學(xué)或關(guān)愛(ài)留守兒童、班級(jí)管理等方面的心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1 篇。2在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫(xiě) 2 萬(wàn)字以上。3參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的課程資源開(kāi)發(fā)、新課程實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),成果在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開(kāi)出版。4參加市級(jí)(鄉(xiāng)村教師縣級(jí))教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件獲市級(jí)三等獎(jiǎng)( 鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)二等獎(jiǎng)) 以上 1 次?;蚩h級(jí)二等獎(jiǎng)( 鄉(xiāng)村教師為縣級(jí)三等獎(jiǎng)) 以上 2 次。第十四條二級(jí)教師1 比較熟練地掌握幼兒教育各領(lǐng)域的

35、目標(biāo)、 內(nèi)容和指導(dǎo)要點(diǎn),能科學(xué)制定幼兒一日活動(dòng)計(jì)劃,勝任小、中、大班的教育教學(xué)工作。2 比較熟練地掌握學(xué)前教育的原則和方法, 能勝任班級(jí)管理工作,教育效果較好,能較好地應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。完成規(guī)定的保育教育任務(wù),工作量飽滿(mǎn)。3教學(xué)基本功扎實(shí),掌握幼兒教育彈、唱、跳、畫(huà)及觀察了解兒童等技能。4. 具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,見(jiàn)習(xí) 1 年期滿(mǎn)并考核合格;或者具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷后,受聘三級(jí)教師崗位滿(mǎn)2 年;或者具備中師幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)歷后,受聘三級(jí)教師崗位滿(mǎn)3 年。第十五條三級(jí)教師1基本掌握幼兒教育的原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)幼兒。2具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法

36、的基礎(chǔ)知識(shí),基本掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教材教法,能夠完成保教工作。能較好地應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué) , 完成規(guī)定的保育教育任務(wù), 工作量飽滿(mǎn)。3具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷后,并在幼兒園教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí) 1 年期滿(mǎn)并考核合格。第四章 破格申報(bào)與評(píng)審第十六條二級(jí)、一級(jí)和正高級(jí)教師,不實(shí)行破格申報(bào)。高級(jí)教師不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格申報(bào)。第十七條破格申報(bào)高級(jí)教師,除具備上述第十二條有關(guān)正常晉升條件外,還須具備以下條件:(一)近 5 年內(nèi)年度考核至少有2 次優(yōu)秀等次。(二)破格答辯成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀等次以上(由市級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一組織,并制定具體答辯辦法) 。(三)任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)

37、方面應(yīng)具備下列條件之一:1教書(shū)育人成績(jī)突出,獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師等稱(chēng)號(hào)。2參加省級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的省級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比、學(xué)科教師綜合素質(zhì)技能大賽獲一等獎(jiǎng)2 次以上;或參加全國(guó)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的全國(guó)學(xué)科優(yōu)秀課評(píng)比、學(xué)科教師綜合素質(zhì)技能大賽獲得最高等次獎(jiǎng)(特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)) 1 次以上。(四)任現(xiàn)職以來(lái)教科研方面應(yīng)具備下列條件之一:1. 主持過(guò)省級(jí)以上教育部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題并通過(guò)鑒定已結(jié)題(課題組成員排名前三位,不含子課題) ,或獲得過(guò)省級(jí)教科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)以上。2. 在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)論文2 篇以上1 篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表) ;或公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著 1部。第五章 附

38、則第十八條本資格條件由省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。第十九條本資格條件自頒布之日起試行,原安徽省中小學(xué)教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件 (試行) (教人 20056 號(hào)) 同時(shí)廢止。第二十條 本資格條件為基本標(biāo)準(zhǔn),各地應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。- 41 -附件 3安徽省教研、電教機(jī)構(gòu)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)為客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)教研、電教機(jī)構(gòu)教師的能力和水平,引導(dǎo)廣大教研、電教機(jī)構(gòu)教師積極投身教育教學(xué)研究和課程改革實(shí)踐,全面履行工作職責(zé),造就一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教研隊(duì)伍,為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供有力的人才支撐,根據(jù)國(guó)家和我省職稱(chēng)改革的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合教研、電教機(jī)構(gòu)特點(diǎn),特制定本資

39、格條件。第一章 適用范圍第一條本資格條件適用于全省各級(jí)教研、電教機(jī)構(gòu)教研人員。第二條教研、電教機(jī)構(gòu)教研人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格分為:正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師。第二章 基本條件第三條擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第四條遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,具有良好的職業(yè)道德,立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),示范引領(lǐng),為人師表。第五條 具備相應(yīng)的教師資格及專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)研究一線(xiàn),切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。第六條任現(xiàn)職以來(lái)年度考核為合格以上等次,達(dá)到申報(bào)上一級(jí)崗位基本任期年限的要求。第七條繼續(xù)教育條件1按照規(guī)定要求完成繼續(xù)教育培訓(xùn)

40、。2按照規(guī)定參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得合格證,或具備免試條件。第八條身心健康,堅(jiān)持正常工作。第九條任現(xiàn)職以來(lái),有下列情形之一的不得申報(bào):1. 因違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ,年度考核確定不合格的,當(dāng)年不得申報(bào),并從下一年度起2 年內(nèi)不得申報(bào)。2受到黨紀(jì)或行政處分未滿(mǎn)處分期,不得申報(bào)。3在申報(bào)過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊或挾私報(bào)復(fù)的,除取消當(dāng)年申報(bào)資格,并從下一年度起5 年內(nèi)不得申報(bào)。第三章 申報(bào)條件第十條 正高級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件具備大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷后( 40 周歲以下申報(bào)者,必須具備碩士學(xué)位) ,并受聘高級(jí)教師崗位滿(mǎn)5 年。二、能力條件1具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;

41、深入基層,服務(wù)教師,出色完成教育教學(xué)指導(dǎo)任務(wù),成果突出。2具有深厚的專(zhuān)業(yè)理論功底和研究能力,掌握學(xué)科前沿知識(shí)及改革趨勢(shì),能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)手段指導(dǎo)教師教學(xué),撰寫(xiě)一篇高水平的反映本學(xué)科(專(zhuān)業(yè))前沿的行動(dòng)研究報(bào)告。3經(jīng)常深入基層調(diào)研指導(dǎo),工作量飽滿(mǎn)。近三年內(nèi),教研機(jī)構(gòu)教研員年均聽(tīng)課60 節(jié)、 電教機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員年均聽(tīng)課40 節(jié)以上;在縣以上范圍內(nèi)上研究課、示范課或開(kāi)展專(zhuān)題講座(含承擔(dān)縣級(jí)以上教師培訓(xùn)任務(wù))年均不少于 3 次,并獲得好評(píng)。4. 具有突出的指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,在教育思想研究、課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新、信息技術(shù)應(yīng)用等方面取得創(chuàng)造性成果,有自己的實(shí)驗(yàn)校(點(diǎn)) 。并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,

42、充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。5在培養(yǎng)指導(dǎo)中青年教師方面作出突出貢獻(xiàn),是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專(zhuān)家。任現(xiàn)職以來(lái),指導(dǎo)的本地區(qū)學(xué)科教師在上一級(jí)教育部門(mén)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽、多媒體軟件制作等獲一等獎(jiǎng)。6 申報(bào)當(dāng)年參加由省級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái),教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,具備下列條件之一:1被評(píng)為省特級(jí)教師。2被評(píng)為省級(jí)以上模范教師或江淮名師,或被評(píng)為省級(jí)以上學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人或后備人選。3享受省級(jí)以上政府特殊津貼。4獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上。四、教研科研條件任現(xiàn)職以來(lái),必須同時(shí)具備下列條件中的三項(xiàng)。1. 在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本學(xué)科(專(zhuān)業(yè))論文 4 篇以上。

43、其中至少有2 篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。2公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著(合著由本人撰寫(xiě)的占一半以上)2 部。3主持并完成省級(jí)以上教育教學(xué)研究、電化教育研究或課程改革實(shí)驗(yàn)課題 1 項(xiàng)。4. 職教教研人員主編國(guó)家規(guī)劃教材編寫(xiě) 2 部,或本人撰寫(xiě) 4萬(wàn)字以上的經(jīng)國(guó)家或省級(jí)相關(guān)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的規(guī)劃教材 2 部;普教教研人員參加經(jīng)省級(jí)以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò),并列入中小學(xué)用書(shū)目錄的國(guó)家課程教材、省級(jí)地方教材編寫(xiě) 2 次。第十一條 高級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件1具備博士學(xué)位后,并受聘一級(jí)教師崗位滿(mǎn)2 年。2具備碩士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,并受聘一級(jí)教師崗位滿(mǎn) 5 年。4. 具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷后,并在

44、小學(xué)、幼教教研崗位上受聘一級(jí)教師滿(mǎn)5 年( 40 周歲以下須具備本科畢業(yè)學(xué)歷) 。二、能力條件1. 具有較高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念;深入基層,服務(wù)教師,較好地完成教育教學(xué)指導(dǎo)任務(wù),成效明顯。2具有指導(dǎo)和開(kāi)展教育教學(xué)研究、電化教學(xué)活動(dòng)的能力,多層次、多形式開(kāi)展教研活動(dòng),總結(jié)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法受到好評(píng)。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)手段指導(dǎo)教師教學(xué),撰寫(xiě) 1篇較高水平的的反映本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的行動(dòng)報(bào)告。3經(jīng)常深入基層調(diào)研、指導(dǎo),工作量飽滿(mǎn)。近三年內(nèi),教研機(jī)構(gòu)教研員年均聽(tīng)課60 節(jié)、電教機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員年均聽(tīng)課30 節(jié)以上;在縣以上范圍內(nèi)上研究課、示范課或開(kāi)展專(zhuān)題講座(含承擔(dān)縣級(jí)以上教師培訓(xùn)任務(wù))每年

45、不少于 2 次。4. 具有較強(qiáng)的指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,在教育思想、課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新、信息技術(shù)應(yīng)用等方面取得突出成果,有自己的實(shí)驗(yàn)校(點(diǎn)) ,并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)改革與實(shí)踐。5. 在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出突出貢獻(xiàn)。任現(xiàn)職以來(lái),指導(dǎo)的本地區(qū)學(xué)科教師在上一級(jí)教育部門(mén)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、 技能大賽、多媒體軟件制作等獲二等獎(jiǎng)以上。6申報(bào)當(dāng)年參加由市級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課達(dá)到良好等次。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái),教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,并具備下列條件之一:1被評(píng)為市級(jí)以上優(yōu)秀教師或骨干教師。2被評(píng)為市級(jí)以上學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)帶頭人、或名師。3. 獲得省級(jí)以上教學(xué)成果、 優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上 (縣級(jí)教研人

46、員獲得市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)以上) 。4. 在上一級(jí)教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、保教活動(dòng)、技能大賽、多媒體軟件制作等獲一等獎(jiǎng)以上。5. 在績(jī)效考核、年度考核中至少 3 次名列前五分之一,并在申報(bào)當(dāng)年由市級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。6. 從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教研人員, 本人在教育、 文化、體育部門(mén)主辦的市級(jí)以上匯演、匯展或比賽中獲二等獎(jiǎng)以上。四、教研科研條件任現(xiàn)職以來(lái),須具備下列條件中兩項(xiàng)(其中第一項(xiàng)為必備) :1在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科(專(zhuān)業(yè))教育教學(xué)論文2 篇(其中省級(jí)教研員有1 篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表) 。2. 公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著(全著由本人撰寫(xiě)的占一半以上)

47、 1部。3主持1 項(xiàng)由市級(jí)(其中省級(jí)教研人員為省級(jí))以上教育部門(mén)立項(xiàng)的教育教學(xué)研究、電化教育研究、課程改革實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)課題,并結(jié)題。4職教教研人員主編國(guó)家規(guī)劃教材編寫(xiě)1 部,或本人撰寫(xiě) 4萬(wàn)字以上的經(jīng)國(guó)家或省級(jí)相關(guān)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的規(guī)劃教材 1 部;普教教研人員參加經(jīng)省級(jí)以上中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò),并列入中小學(xué)用書(shū)目錄的國(guó)家課程教材、省級(jí)地方教材編寫(xiě) 1 次。5參加上一級(jí)教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上,或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上,或市級(jí)一等獎(jiǎng)以上。第十二條一級(jí)教師一、學(xué)歷及資歷條件1具備博士學(xué)位。2具備碩士學(xué)位后,并受聘二級(jí)教師崗位滿(mǎn)2 年。3具備大學(xué)本科畢

48、業(yè)學(xué)歷后,并受聘二級(jí)教師崗位滿(mǎn)4 年。二、能力條件1具有良好的服務(wù)教師意識(shí),較好地完成指導(dǎo)任務(wù)。2 具有一定的指導(dǎo)和開(kāi)展教育教學(xué)研究、 電化教學(xué)活動(dòng)能力,有自己的聯(lián)系校(點(diǎn)) ,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。能熟練應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)手段指導(dǎo)教師教育教學(xué),撰寫(xiě) 1 篇較高水平的教研工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。3經(jīng)常深入基層調(diào)研、指導(dǎo),工作量飽滿(mǎn)。近三年內(nèi),教研機(jī)構(gòu)教研員年均聽(tīng)課50 節(jié)、電教機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員年均聽(tīng)課20 節(jié)以上。4在指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師方面做出一定成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái),指導(dǎo)的本地區(qū)本學(xué)科教師在上一級(jí)教育部門(mén)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、技能大賽、多媒體軟件制作等獲獎(jiǎng)。5. 應(yīng)具有指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,在縣(市、區(qū))級(jí)

49、以上范圍開(kāi)設(shè)研究課、示范課、觀摩課或?qū)n}講座(含承擔(dān)縣級(jí)以上教師培訓(xùn)任務(wù))每年不少于 1 次。6申報(bào)當(dāng)年參加由市級(jí)教育部門(mén)組織的考評(píng)課(演講)達(dá)到良好等次。三、業(yè)績(jī)條件任現(xiàn)職以來(lái),教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,并具備下列條件之一。1被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀教師或骨干教師。2 獲得市級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果、 優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)以上。3 在上一級(jí)教育部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課、保教活動(dòng)、技能大賽、多媒體軟件制作等獲二等獎(jiǎng)以上。4在績(jī)效考核、年度考核中至少3 次名列前三分之一,在申報(bào)當(dāng)年由縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的考評(píng)課中達(dá)到優(yōu)秀等次。5 從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教研人員, 本人在教育、 文化、體育部門(mén)主辦的縣級(jí)以上匯演、匯展或

50、比賽中獲三等獎(jiǎng)以上。四、教研科研條件任現(xiàn)職以來(lái),應(yīng)具備下列條件中兩項(xiàng),其中第一項(xiàng)為必備。1. 在市級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本學(xué)科(專(zhuān)業(yè))教育教學(xué)論文2 篇,其中省級(jí)教研員有1 篇在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。2在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)合著中參與撰寫(xiě)2 萬(wàn)字以上。3參加市級(jí)以上教育部門(mén)正式立項(xiàng)的教育研究課題并結(jié)題。4 參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的課程資源開(kāi)發(fā)、 新課程實(shí)驗(yàn)、科學(xué)保教實(shí)驗(yàn)等活動(dòng), 成果在縣以上范圍內(nèi)推廣使用或公開(kāi)出版。5參加上一級(jí)教育部門(mén)組織的教研、電教活動(dòng),論文、課件獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上,或市級(jí)二等獎(jiǎng)以上。第十三條二級(jí)教師1掌握教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐;能夠應(yīng)用信息技術(shù)等先進(jìn)手段指

51、導(dǎo)教師教育教學(xué)。2具有碩士學(xué)位;或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷后,見(jiàn)習(xí)1 年期滿(mǎn)并考核合格。第十四條三級(jí)教師1基本掌握教育教學(xué)研究方法,能夠應(yīng)用信息技術(shù)手段,積極開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)。2具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷后,并在小學(xué)或幼教教研崗位見(jiàn)習(xí)1 年期滿(mǎn)并考核合格。第四章 破格申報(bào)與評(píng)審第十五條二級(jí)、一級(jí)和正高級(jí)教師,不實(shí)行破格申報(bào)。高級(jí)教師不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格申報(bào)。第十六條破格申報(bào)高級(jí)教師,除具備上述第十一條有關(guān)正常晉升條件外,還須具備以下條件:(一)近 5 年內(nèi)年度考核至少有2 次優(yōu)秀等次。(二)破格答辯優(yōu)秀等次以上(由市級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一組織,并制定具體答辯辦法) 。(三)任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)方面應(yīng)具備下列條

52、件之一:1、教書(shū)育人成績(jī)突出,獲得全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師,省級(jí)模范教師、優(yōu)秀教師等稱(chēng)號(hào)。2、參加省級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的省級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比、學(xué)科教師綜合素質(zhì)技能大賽獲一等獎(jiǎng)2 次以上;或參加全國(guó)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的全國(guó)學(xué)科優(yōu)秀課評(píng)比、學(xué)科教師綜合素質(zhì)技能大賽獲得最高等次獎(jiǎng)(特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)) 1 次以上。(四)任現(xiàn)職以來(lái)教科研方面應(yīng)具備下列條件之一:1. 主持過(guò)省級(jí)以上教育部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題并通過(guò)鑒定已結(jié)題(課題組成員排名前三位,不含子課題) ,或獲得過(guò)教科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。2. 在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)論文2 篇以上(其中有 2 篇在核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表) ;或公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著

53、 1部。第五章 附 則第十七條本資格條件由省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。第十八條本資格條件自頒布之日起試行,原安徽省中小學(xué)教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件 (試行) (教人 20056 號(hào)) 同時(shí)廢止。第十九條 本資格條件為基本標(biāo)準(zhǔn),各地應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則。附件 4安徽省中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革教師職稱(chēng)評(píng)審辦法(試行)第一條 為深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),客觀、公正地評(píng)價(jià)中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)能力水平,根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部、教育部關(guān)于印發(fā)深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革指導(dǎo)意見(jiàn)的通知 (人社部發(fā) 2015 79 號(hào))及其他有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,制定本辦法。第二條 本辦法所說(shuō)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審是指對(duì)通過(guò)參加正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師崗位競(jìng)爭(zhēng)推薦,擬聘任到相應(yīng)職務(wù)等級(jí)人選的品德、知識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平是否達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)要求的綜合評(píng)價(jià),是中小學(xué)教師崗位聘用的重要依據(jù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第三條 中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審,必須在核定的教師崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行,不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評(píng)審。第四條 中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審,堅(jiān)持以人為本,本著客觀公正、公開(kāi)透明,育人為本、德育為先的原則,實(shí)行同行專(zhuān)家評(píng)價(jià),重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可。第五條 中小學(xué)

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